物理的学霸笔记,高一物理免费课堂笔记
1(1)声音的强弱叫做响度。
(2)物理学中把物体震动的幅度称为振幅。
(3)响度与振幅的关系:物体的振幅越大,产生声音的响度就越大。其实,响度与距离生源的远近也有关系。
二 声音的音调
分析:女孩唱歌声音尖锐,男孩声音低沉。
实验1: 钢尺夹在桌子上,比较伸出不同长度时的声音音调。
发现:钢尺越短振动的越快,发出声音的音调越高。
实验2:纸片插入自行车车轮,车轮转动越快,发出声音的音调越高。说明
二 声音的特性
一 声音的响度
1(1)声音的强弱叫做响度。
(2)物理学中把物体震动的幅度称为振幅。
(3)响度与振幅的关系:物体的振幅越大,产生声音的响度就越大。其实,响度与距离生源的远近也有关系。
二 声音的音调
分析:女孩唱歌声音尖锐,男孩声音低沉。
实验1: 钢尺夹在桌子上,比较伸出不同长度时的声音音调。
发现:钢尺越短振动的越快,发出声音的音调越高。
实验2:纸片插入自行车车轮,车轮转动越快,发出声音的音调越高。说明纸片音调的变化与每秒钟振动的次数有关。
概念:
2 (1)声音的高低叫做音调。
(2)每秒内振动的次数叫频率。频率时用来描述物体振动快慢的物理量。单位:赫兹 简称:赫 符号:HZ
(3)音调与频率的关系:声源振动的频率决定声音的音调,频率越高,音调越高。
讨论:(1)一般儿童音调比成人高,女孩音调比男孩高。
(2)琴弦振动发出的声音的音调琴弦的长度有关。短弦比长弦振动得快,产生的音调高。
(3)养蜂人怎么判断蜜蜂有没有采到蜂蜜?
答:采到蜂蜜的蜜蜂,翅膀每秒钟大概可以振动300次,没有采到蜂蜜的蜜蜂翅膀每秒大约振动450次,因此,采到蜂蜜的蜜蜂发出的声音的音调更低一些。
三 声音的音色
为什么茫茫人海我们可以分辨出不同人的声音,尤其是自己熟悉的人? 答:因为他们的音色不同。
规律:音色与发声体的本身特征有关,不同发声体的材料和结构不同,声音的音色也不同。
说明:音色不同实际是声波的波形不同,所以模仿其他的声音实际就是模仿音色。
例题1:老牛和蚊子的声音做比较有什么不同?
答:老牛的声音,音调低,响度大。蚊子的声音,音调高,响度小。
例题2:
A和B是两个完全相同的瓶子,瓶A中有半瓶水,瓶B中几乎装满水,用相同的力敲击两个瓶子,哪个瓶子音调高?对着瓶口吹气,哪个瓶子音调高?
解析:用力敲击瓶子,A瓶音调高,因为敲击带动瓶体和水振动,则水少的瓶子振动的快,音调高。
对瓶子吹气,B瓶音调高,因为吹气引起空气振动,则空气少的振动的更快,音调高。
初中物理学霸笔记 总结太到位了!
初中物理笔记泄露
物理学霸笔记内容
1.电荷的定向移动形成电流(金属导体里自由电子定向移动的方向与电流方向相反),规定正电荷的定向移动方向为电流方向。
2.电流表不能直接与电源相连。
3.电压是形成电流的原因,安全电压应不高于36V,家庭电路电压220V。
4.金属导体的电阻随温度的升高而增大(玻璃温度越高电阻越小)。
5.能导电的物体是导体,不能导电的物体是绝缘体(错,“容易”,“不容易”)。
6.在一定条件下导体和绝缘体是可以相互转化的。
7.影响电阻大小的因素有:材料、长度、横截面积、温度(温度有时不考虑)。
8.滑动变阻器和电阻箱都是靠改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻的。
9.利用欧姆定律公式要注意I、U、R三个量是对同一段导体而言的。
10.伏安法测电阻原理:R=U/I 伏安法测电功率原理:P = U I。
11.串联电路中:电压、电功、电功率、电热与电阻成正比 并联电路中:电流、电功、电功率、电热与电阻成反比。
12.在生活中要做到:不接触低压带电体,不靠近高压带电体。
初中物理电学知识点⒈电路由电源、电键、用电器、导线等元件组成。要使电路中有持续电流,电路中必须有电源,且电路应闭合的。电路有通路、断路(开路)、电源和用电器短路等现象。
⒉容易导电的物质叫导体。如金属、酸、碱、盐的水溶液。不容易导电的物质叫绝缘体。如木头、玻璃等。
绝缘体在一定条件下可以转化为导体。
⒊串、并联电路的识别:串联:电流不分叉,并联:电流有分叉。
【把非标准电路图转化为标准的电路图的方法:采用电流流径法。】
电流定律
⒈电量Q:电荷的多少叫电量,单位:库仑。
电流I:1秒钟内通过导体横截面的电量叫做电流强度。Q=It
电流单位:安培(A)1安培=1000毫安正电荷定向移动的方向规定为电流方向。
测量电流用电流表,串联在电路中,并考虑量程适合。不允许把电流表直接接在电源两端。
以上就是我为大家总结的初中 物理 学霸笔记,仅供参考,希望能够对大家有所帮助。
揭秘八年级上物理学霸笔记 超实用!
学生可以借鉴一下学霸的笔记,下面我为大家总结了八年级上物理 学霸笔记 ,仅供大家参考。声现象知识归纳
1 . 声音的发生:由物体的振动而产生。振动停止,发声也停止。
2.声音的传播:声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。
3.声速:在空气中传播速度是:340米/秒。声音在固体传播比液体快,而在液体传播又比空气体快。
4.利用回声可测距离:S=1/2vt
5.乐音的三个特征:音调、响度、音色。(1)音调:是指声音的高低,它与发声体的频率有关系。(2)响度:是指声音的大小,跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。
6.减弱噪声的途径:(1)在声源处减弱;(2)在传播过程中减弱;(3)在人耳处减弱。
7.可听声:频率在20Hz~20000Hz之间的声波:超声波:频率高于20000Hz的声波;次声波:频率低于20Hz的声波。
8.超声波特点:方向性好、穿透能力强、声能较集中。具体应用有:声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。
9.次声波的特点:可以传播很远,很容易绕过障碍物,而且无孔不入。一定强度的次声波对人体会造成危害,甚至毁坏机械建筑等。它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等,另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。
熔化和凝固
物质从固态变为液态叫熔化;从液态变为固态叫凝固。
1、物质熔化时要吸热;凝固时要放热;
2、熔化和凝固是可逆的两物态变化过程;
3、固体可分为晶体和非晶体;
(1) 晶体:熔化时有固定温度(熔点)的物质;非晶体:熔化时没有固定温度的物质;
(2) 晶体和非晶体的根本区别是:晶体有熔点(熔化时温度不变继续吸热),非晶体没有熔点(熔化时温度升高,继续吸热);(熔点:晶体熔化时的温度);
光的传播
一、光源:能发光的物体叫做光源。光源可分为1、冷光源(水母、节能灯),热光源(火把、太阳);2、天然光源(水母、太阳),人造光源(灯泡、火把);3、生物光源(水母、斧头鱼),非生物光源(太阳、灯泡)
二、光的传播
1、光在同种均匀介质中沿直线传播;
2、光的直线传播的应用:
(1)小孔成像:像的形状与小孔的形状无关,像是倒立的实像(树阴下的光斑是太阳的像)
(2)取直线:激光准直(挖隧道定向);整队集合;射击瞄准;
(3)限制视线:坐井观天(要求会作有水、无水时青蛙视野的光路图);一叶障目;
(4)影的形成:影子;日食、月食(要求知道日食时月球在中间;月食时地球在中间)
3、光线:常用一条带有箭头的直线表示光的径迹和方向;
以上就是我为大家总结的八年级上 物理 学霸笔记,仅供大家参考,希望对大家有所帮助。
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