小学冬运会引进拳击项目有哪些,小学拳击
为什么学校要引进拳击项目呢?这得从体育组说起。学校体育组的工作无外乎抓好学生体质,抓好学生运动技能,创新学校体育特色,抓好学校的体育工作。拳击,属于一种狼性运动,学习拳击可以强身健体毋庸置疑。学习拳击还可以锻炼学生的意志,一种顽强拼搏的精神。可以增加学生的自信和自我保护的能力。然而,一小撮反对之声接踵而来。他们的理由一,是学生学了拳击,会到处大家惹事。二是因为拳击学生又不懂,又危险,是一项危
2020年的贵州省榕江县古州三小的冬运会引进了拳击项目,引起了极少家长的反对,但是得到了更多的支持!
为什么学校要引进拳击项目呢?这得从体育组说起。学校体育组的工作无外乎抓好学生体质,抓好学生运动技能,创新学校体育特色,抓好学校的体育工作。拳击,属于一种狼性运动,学习拳击可以强身健体毋庸置疑。学习拳击还可以锻炼学生的意志,一种顽强拼搏的精神。可以增加学生的自信和自我保护的能力。然而,一小撮反对之声接踵而来。他们的理由一,是学生学了拳击,会到处大家惹事。二是因为拳击学生又不懂,又危险,是一项危险的体育运动。三是学生参加了体育训练,包括拳击,会影响学习。
中国人练武讲究一个武德。我们执教的第一堂课主要就讲武德。通过多年的教学经历发现学习拳击的孩子,反而不喜欢打架,不喜欢惹祸。这是经历的证明。
对于一些老师和一些家长说的学生不会拳击,拳击危险的问题我来回答。首先,学校在冬运会设立了拳击项目,是经过慎重考虑的。学校的目的一是让学生强身健体,适量的增加一点狼性项目的训练可以增强民族的斗志。比如别国的小孩为什么更艰苦的项目都可以练,而我们国家开展就比较难呢?最明显的对比就是日本的小学生。他们开设的体育训练,有的我们几乎不敢想象。好像他们的小孩比我们的小孩能吃苦耐劳多了,比我们的小孩厉害多了。其实不然,每个小孩都一样。只是我们的小孩家长过于溺爱孩子才造成了这样的想法。既然开设那么一个运动强度高,难度大的比赛项目,肯定要对参加比赛的运动员进行训练。学校体育计划中,一开学,一直到比赛开始之前,每天都会集中运动员参加训练。学校的教师团队有着丰富的拳击教学能力和经验。除非学生自己懒惰不肯参加训练。否则,训练一两个月,标准的动作身形、步伐,前后手直拳是完全可以使用到比赛中的。至于比赛产生的危险性来说,拳击的危险性在搏击运动里面是最低的。小学生的拳法力道不足,带上全套很难有效的造成严重的上海。再说我们古州三小体育老师具有专业的拳击裁判能力和资质。我们相信,我们的拳击裁判完全可以把比赛控制好,把比赛的危险性降到最低。为了确保本次运动会拳击项目的安全,学校只允许六年级的学生参加,而且动作里只允许运用直拳。所以拳击运动控制得好,不但对学生是一种很好的项目,也是一项比较安全的项目,本次冬运会是最好的诠释。
至于学生参加体育锻炼就会影响学习导致学习成绩下降的说法不光在我们学校,在很多学校都有发生。有的是自私的班主任,有的是学生家长。我肯定这种说法是不正确的。体育锻炼不但可以练身,大脑也在练身的同时进行锻炼。“头脑简单,四肢发达”的说法是错误的。不知道大家有没有发现,身体好的人大部分都非常的聪明。学习不好只是大部分学生自制能力很差,家长和老师没有控制好学生的自制力而导致。
拳击运动的发展,基层的学习非常重要。世界冠军邹市明也是从基层学习开始的。我们的目标是把拳击发展成为学校体育的亮点,更大的目标是希望经过我们不懈的努力,下一个邹市明从贵州省榕江县古州三小走出去。当然,真正实施会有很多很多很大的难度。我们会努力着。
最后我想问一下:小学引进拳击运动,您赞同还是反对,请在评论区留言!
拳击适合作为中小学体育教学的内容吗?请阐述中小学体育教学内容选择的注意事项。
个人感觉不适合,体育课是要善用集体竞争以激发学习动力,淡化个人竞争以保证运动天赋不好的人不失去学习兴趣的。拳击是特别偏向个人竞争的项目。至于只教技术,不是不可以,但是你确定中小学生尤其是对拳击没有兴趣的学生会耐着兴趣去学?2022冬奥会没有拳击项目比赛
您好很高兴为您解答
当然没有啦
冬奥会只有冰雪项目的啦。
而拳击属于夏季奥运会
因此,2022年是没有拳击的
2016里约和2020东京夏奥会都是有的
望采纳
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