高考作文不能用网络热词,高考作文与网络流行语
大多网络语都是一些趣事段子衍生出来的文化,个人认为能分开就比较好,网络文化要是对传统文化造成污染的话。不仅影响传统文学,文化交流也会被严重影响。好可能国家所发表的正文就会成为笑话。比如谈论国画关于菊花,这本来是一本正经的学术研究,就会变成意味深长的笑话了。流行语经过时间沉淀,最后能留下来的,就成了新的正规语。历史上,语言也是这样演化的。写作文嘛,本来就要强调书面用语。
先不说网络用语行不行,如果整篇都是日常交际用语,看起来也不对劲吧。其实流行语
网络流行语为什么被禁止进入高考语文作文?
大多网络语都是一些趣事段子衍生出来的文化,个人认为能分开就比较好,网络文化要是对传统文化造成污染的话。不仅影响传统文学,文化交流也会被严重影响。好可能国家所发表的正文就会成为笑话。比如谈论国画关于菊花,这本来是一本正经的学术研究,就会变成意味深长的笑话了。流行语经过时间沉淀,最后能留下来的,就成了新的正规语。历史上,语言也是这样演化的。写作文嘛,本来就要强调书面用语。
先不说网络用语行不行,如果整篇都是日常交际用语,看起来也不对劲吧。其实流行语也分为精辟与通俗之分.....“土豪”“草根”“给力”“友谊的小船说翻就翻”等等,这些是有一定内涵的词,可以说是“生动形象”,用在作文里没什么不妥。但是有些网络用语“skr”“淦”“鸡儿”“蓝瘦香菇”等不雅之词或者没什么意义的词,本来就很无趣,用在作文里相当别扭(话说我不明白这些无聊的词会火....禁你个网络语言算什么,我们当年老师教微积分的时候都阴飕飕跟我们说“高考最好别用,可能没有过程分的”考试有考试的标准,没啥奇怪的,就像托福对着机器说口语,雅思用铅笔写作文一样。记住一点,考试不是你生活方式的指导,没必要太纠结。
还有一个根本原因就是这些词起码百分之七十的公民都不知道啥意思,而且更新换代太快根本来不及普及。我至今不明白“打call”为什么就能表示支持,很多词像“漂亮警告”这种看字面根本没法猜出来真正含义,加一秒、膜这种更是至今都有萌新问啥意思。别说高考阅卷老师,就算让大三大四学生去批都不一定能全懂,当年“朝阳群众”这个段子刚流行时我跟舍友聊天时用过,她一脸茫然地看着我说“关朝阳人什么事?”。成语可以背释义是因为成语已经撑了成百上千年,网络词语能撑一年都算奇迹了,网民自己喜新厌旧还怪政府了?
学生们写作文应考同样也是学会做人的过程。它教你学会去适应一些你比较排斥的东西。优者学会了宽容、次者学会了虽然我反感但我懂得尊重和适应,做一个识时务者更好地适应社会并尝试是否能够改变之、差的到处发泄不满痛斥教育甚至成为愤青。那么接下来,能够从容面对现实的考上更好的学校有更好的平台和人脉意味着有更大的概率收获较好的未来;后知后觉者若能醒悟只能奋起直追用更多的汗水弥补少年时欠下的功课。
这个社会无关你喜欢与不喜欢、乐不乐意批判,本就是如此结构,强者适应并一点点改变,弱者则比古时候幸福多了,还有键盘和在网络空间寻找同伴一起获得精神上阿Q式的补偿。
为什么高考作文不能用网络流行语?
因为高考作文注重的是语言的优美通畅,以及文学修养,网络语言是现代的产物,词语的解释以过去有太大的差异,在作文中只能以名词的方式出现,不然......怎么说呢.......改作文的那群呆子看不懂....网络新词能不能在作文中使用,如果不能的话为什么?
不能,部分网络语言并不符合我们现代汉语的语法规定,因此并不具备教学意义,不能引进教学领域。
网络语言(internet slang)是指从网络中产生或应用于网络交流的一种语言,包括中英文字母、标点、符号、拼音、图标(图片)和文字等多种组合。这种组合,往往在特定的网络媒介传播中表达特殊的意义。
20世纪90年代诞生初,网民们为了提高网上聊天的效率或诙谐、逗乐等特定需要而采取的方式,久而久之就形成特定语言了。进入21世纪的十多年来,随着互联网技术的革新,这种语言形式在互联网媒介的传播中有了极快的发展。目前,网络语言越来越成为人们网络生活中必不可少的一部分。
网络语言的特点:
网络语言是伴随着网络的发展而新兴的一种有别于传统平面媒介的语言形式。它以简洁生动的形式,一诞生就得到了广大网友的偏爱,发展神速。
网络语言包括拼音或者英文字母的缩写。含有某种特定意义的数字以及形象生动的网络动画和图片,起初主要是网虫们为了提高网上聊天的效率或某种特定的需要而采取的方式,久而久之就形成特定语言了。
网络上冒出的新词汇主要取决于它自身的生命力,如果那些充满活力的网络语言能够经得起时间的考验,约定俗成后我们就可以接受。而如果它无法经得起时间的考验,将很快的被网友抛弃。
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