今年全国29个省份进入新高考时代上海市教育考试院负责人上海是全国高考综合改革最为耀眼的亮点之一

党的十八大以来这十年，是中国教育深化改革、蓬勃发展的黄金十年。其中，高考综合改革是教育发展的重头戏，直接关联千家万户子女成长、升学，最受社会各界关切和重视。从十八大结束不久开始酝酿高考综合改革，到2014年首批改革试点开始落地，再到此后数年第二批、第三批、第四批改革稳步实施，至2022年6月8省（区）跨入第五批改革行列，全国29个省份进入新高考时代。

上海无疑是全国高考综合改革最为耀眼的亮点之一。

早在党的十八大召开之前，上海已经在考虑和实践如何有效破除“唯分数论”、有效扭转“严重偏科”、有效实施“分类招考”、有效提高“升学获得感”等桎梏难题。实质成果是2012年推出多项高考改革小措施，高中学业水平考试当年正式实施启用，艺体招生框架初步成型，高考加分项目细加梳理和规范。这些小措施，为后续大改革奠定了坚实基础。

在此背景下，国家层面几经遴选，最终确定上海和浙江组成本轮高考综合改革首发阵容。最初制订方案的时候，只有明确的改革理念，并没有成熟的政策借鉴，因此方案论证和修改的过程持续了将近一年时间，各级领导常常为了一个具体举措，甚至一个微观表达彻夜讨论。2014年9月，按照教育部统一部署，上海高考综合改革方案正式向社会公布，标志着此项工作在全国率先起步。

上海方案的总体定位是公平与科学。

一是凸显内涵公平，力求从学习过程、考试评价、招生导向等多维角度，全方位评析考生的优势与劣势，克服“一考定终身”的弊端，引导考生根据兴趣、特长选科与升学。

二是丰富选择路径，启动个性化生涯发展指导，鼓励考生文理搭配选科，实施走班教学新模式，激发考生学习动力，提升考生综合能力。

三是深化多元评价，一方面针对高中学业水平考试科目采取更为科学的成绩评定方式，另一方面将高考入学依据从只看高考成绩的一元方式拓展为既看分又看人的“两依据、一参考”多元模式。

四是强调分类招考，平衡普通教育与职业教育，通过针对不同诉求的考生人群提供不同升学机会，制订不同方式的考试方案，促进高校科学选才、有效选才。

十年来，上海高考形成了“四位一体”的框架与格局。

正常情况下，每年1月份开展春季高考，为致力于就读应用型特色本科的考生开辟优先升学途径，录取考生得以拥有提前接触大学专业和深化高中研究性课程学习的契机；

每年3月份开展专科自主招生，为无意升学本科的一大批考生提前松绑，以“成功者”的心态主动接受高等职业教育；

每年5月份开展三校生高考，为应届毕业三校生专设本专科升学通道，有效促进中等职业教育吸引力，提升其社会地位；

每年6月份开展统一高考，组织大部分考生通过同台竞技、展示能力获得全国范围的升学机会。

随着改革深化，教育部门从进一步夯实中学中职教育教学实效考虑，正在积极谋划新的十年中进一步优化“四位一体”上海高考模式，通过合并考试次数、提升考试效能，在确保考生原有升学获得感的基础上，实现考试招生治理现代化。

这十年，上海高考为全国高考综合改革顺利推进提供了许多经验与思考。

合改革的核心脉络是“两依据、一参考”。上海春季高考、专科自主招生、三校生高考以及统一高考中的强基计划、综合评价批次、本科提前批诸多招生项目都实实在在体现了学生综合素质在升学录取中的价值与作用，为教育增值评价作出了鲜亮诠释。走班制、生涯指导等因高考综合改革而来的新生教育成品，由上海、浙江起步，业已成为如今全国各省平稳推进改革模式下高中教学的重要法宝。上海高考创新采用的“3 3”模式，启发后续改革省份构建实施“3 1 2”模式，两大模式各有千秋，在中学教育教学和高校人才选拔中都发挥了积极有效的正向作用。

十年弹指一挥间。上海高考过去十年积淀的成效是中国教育现代化的缩影，也是未来中国考试招生事业发展的重要起点。新的十年，将从党的二十大胜利召开起步，上海高考要不断励精图治、不断优化功能、不断提升社会满意度和人才选拔有效性，为中国教育发展作出新的贡献。

作者：刘玉祥（上海市教育考试院党委书记、院长）

编辑：张鹏

2021年全国新高考省份？

2021年全国新高考省份有上海、浙江、北京、天津、海南、山东、河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆。

其中上海市、浙江省将执行新高考政策1.上海市（1）实行“3+3”和“6选3”考试模式，即语文、数学、外语三科必考。学生要从物理、化学、生物、政治、历史、地理等6个学科中，选出3个学科作为高考选考科目。（2）上海市高考总分为660分。（语文、数学、外语每门满分均为150分，不分文理，外语提供两次考试机会，选择其中较好的一次成绩计入高考总分。考生自主选择的3门选考科目，每门满分均为70分。）2.浙江省（1）实行“3+3”和“7选3”考试模式，即语文、数学、外语（英语、俄语、德语、法语、日语等）三科必考。学生要从物理、化学、生物、政治、历史、地理、技术等7个学科中，选出3个学科作为高考选考科目。（2）浙江省高考总分为750分。其中，语文、数学、外语（英语、俄语、德语、法语、日语等）满分均为150分，物理、化学、生物、政治、历史、地理、技术等7个选考学科，每科100分。　北京、天津、海南、山东等4个省份，2021年继续实行“3+3”和“6选3模式”。即语文、数学、外语三科必考。学生要从物理、化学、生物、政治、历史、地理等6个学科中，选出3个学科作为高考选考科目。

在2020年执行新高考的6个省份中，上海、浙江、北京和天津4个省份的全部科目均自主命题。而山东省、海南省高考试题由国家考试中心命制。
河北、辽宁、湖北、湖南、重庆、江苏、福建、广东等8个省份将推行“3+1+2”模式
（1）2021年，河北、辽宁、湖北、湖南、重庆、江苏、福建、广东等8个省份将作为第三批“新高考”试点省份，将推行新的高考模式，即“3+1+2”模式。其中，“3”为全国统考科目语文、数学、外语，所有学生必考。“1”为首选科目，考生须在高中学业水平考试的物理、历史科目中必须选择一科；“2”为再选科目，考生可在化学、生物、思想政治、地理4个科目中选择两科。
其余17个省、市、自治区传统高考模式（1）除上海、浙江、北京、天津、海南、山东、河北、辽宁、湖北、湖南、重庆、江苏、福建、广东等14个省、市、自治区之外，黑龙江、吉林、河南、山西、陕西、内蒙古自治区、江西、安徽、广西壮族自治区、云南、四川、宁夏回族自治区、西藏自治区、、贵州省、新疆维吾尔自治区、甘肃省等17个省、市、自治区，仍奖采用“3+文科”或“3+理科”的传统高考模式。即，语文、数学、外语+文科综合或语文、数学、外语+理科综合的模式。

（2）以上17个省、市、自治区，高考总分均为750分。其中，语文、数学、外语满分均为150分，理科综合（物理、化学、生物）为300分；文科综合（政治、历史、地理）为300分。
自2021年起，高考考试科目设置为“3+1+2”组合方式，即由全国统一高考语文、数学、外语3门科目和普通高中学业水平选择性考试3门科目（1门首选科目+2门再选科目）组成，满分为750分。
其中，“3”为全国统一高考科目语文、数学、外语3门，每科满分均为150分，总分450分，各科均以原始分计入考生总成绩。

“1”由考生在物理、历史2门首选科目中选择1门，以原始分计入考生总成绩，满分为100分；
“2”由考生在思想政治、地理、化学、生物学4门再选科目中选择2门，以等级分计入考生总成绩，每科满分均为100分。
普通高等学校招生依据考生总成绩，参考综合素质评价，实行“院校专业组”平行志愿分类投档录取；按照物理和历史分类编制计划、分类划定分数线、分类投档录取；本科段招生除提前批次外，实行同一批次录取。
新的高考模式对于学生来说既是机遇也是挑战，学生可以结合自己的兴趣以及自己所想报考的专业来选择相应的学科，这样一来可以有效地避开自己的弱项，提升自己的升学率。
深化英语考试改革。增加一次英语考试机会，学生可以参加两次英语考试，将成绩最好的一次计入高考成绩中。两次时间，一次是六月份全国统一考试还有一次根据教育部的考试安排，平时多关注教育官网动态消息。
相较于传统高考，新高考考试科目由传统的3+文综/3+理综变为“3+3”模式和“3+1+2”模式；录取方案变为多元录取机制，新高考除了看高考成绩，还看高中学业水平考试成绩和综合素质评价表；选考科目成绩通过等级赋分制度进行折算；投档录取模式方面，考生的志愿填报模式与数量也发生了极大的改变。
除了解改革的五大变化，以下事项也是值得注意的：
1.    需按学习能力与兴趣、职业未来发展方向进行自主选择
新高考改革下，学生可以选择考试科目，考生可选择自己感兴趣或擅长的科目，以此可避免因科目限制带来的遗憾。
2.    提早进行职业生涯规划
考生要全面认识自己，选择适应社会长远发展并符合自身特质的职业，把自身能力和社会需求相统一，找到“想从事的职业”和“适合从事的职业”两者的最佳结合点。
3.取消调剂，合理规划志愿情况
取消调剂一方面是倒逼高校进行专业的调整与改革，另一方面也是要求考生在高中时期就要对大学专业有一个初步的了解，确定自己喜欢并适合学习的专业，以此更加合理地规划志愿情况。这样就不用担心被不喜欢的专业录取啦！
在选科时，考生一方面要考虑到各学科对学习能力的要求，以及个人的具体学习能力；另一方面还要兼顾所选学科组合可报专业方向，以及它们未来的职业发展趋势。

教育部：已有29个省份启动高考综合改革，新高考对于学生来说更容易了吗？

教育部：已有29个省份启动高考综合改革，新高考对于学生来讲是非常容易的。考试的题目灵活之后，高考的制度会随着改变。学校不希望学生出现死记硬背的现象，需要学生去灵活的运用自己所学过的知识。假如头脑瓜不够灵活的话，处理问题的时候只会用固定的思维去做。面对这种现象，学生唯一能做的事情便是用自己所学过的知识知识去进行判断。通过自身的方式去理解做题，那肯定会在里面获得更高的分数。

高考给学生提供了很多选择，但有些东西属实不是知道让考生如何去回答。考完了试之后，学生一般都非常迷茫。不明白自己应该选择怎样的专业，更不知道如何去报考。新高考的模式让大部分的孩子都没有办法适应，有的人根本就没有办法被录取。假如孩子的思维能力不够灵活的话，对学生来讲其实是一个很大的挑战。一定要勇于克服困难，平时要好好的学习。

学生学习的过程当中，家长一定要注意培养孩子的兴趣。只要孩子喜欢做一件事情，那必定会把所有的精力都投入进去。父母不要整天买一堆的试卷让孩子去做，往往会十分压迫孩子。孩子的学习压力变得越来越大之后，便会有了厌学的想法。不仅不会掌握老师所讲的知识，反而会跟父母出现相背离的现象。

总的来说多地都受到了疫情的影响，孩子的学习全部都变成了线上。老师根本不知道孩子学习的节奏是怎么样的，不明白孩子到底有没有复习。在家里学习和在学校学习是两种不同的方式，孩子根本没有办法感受到学校的氛围。父母不可能无时无刻的在孩子旁边进行陪伴，不可能一直做好的典范。一直看手机和看电视的话，那孩子的自制能力会比较差，会想着跟父母做一样的事。