为什么一定要给孩子做感统训练这应该是最好的答案

为什么一定要给孩子做感统训练？

感统训练真的那么重要吗？

很多家长会觉得我们不断强调感统训练有点小题大做，但其实，感统训练对儿童成长发展真的有重要意义，因为感统训练，可以点燃儿童内驱力！

家长不必告诉孩子怎么在地上爬，怎么站起来，怎么往上爬，只要到了适当的年龄，自然的天性就会从孩子的身体内部指挥他去做这些事情，这就是强大的内驱力。每一个孩子，都会在内驱力的带动下自发地发展起感觉统合的能力。从基础的【感觉动作】，到【语言】，到【认知】，到【心理情绪】，到【社交互动】，直至【生活自理，融入社会】。

但是，正因为这种力量是内在的，所以很多家长都以为孩子的成长就是理所当然的，他在一岁自然就会走路，会说话，三岁自然就能融入幼儿园，六岁自然就会读书写字。而忽略了，其实如果没有这种内驱力，孩子就不能够发展。更可悲的是，现在很多家长，不给孩子机会，对孩子过度包办、代替、限制，导致孩子根本没有机会到环境中去寻找自己想要的“刺激”，而没有刺激，就无法激活大脑，无法激活大脑，就无法实现功能发展，就容易出现感统失调，就容易语言差，专注力差，人际关系差！

那么感统训练有什么用呢？感统训练就是帮助孩子找刺激，就是点燃孩子的内驱力，就是提供丰富的环境刺激，让孩子在自我寻求，自我努力和尝试中，不断取得新的突破和成长！

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为什么孩子要进行感统训练

著名的儿童发展心理学家皮亚杰认为： “智慧的根源，来源于儿童期的感觉及运动发展，七岁前，人脑主要是一部感觉处理的机器，因此这个时期被叫做感觉运动发展年龄。”

7岁之前感觉运动组合没有发展好的孩子(感统失调)，上学以后的读书、写字、日常 体育 运动都会很困难，所有感统训练与感统失调预防非常重要且必要，请父母务必重视！

学习感觉统合知识，首先我们要了解感统失调的形成原因。

一、生理原因（先天性的）

1、因胎位不正引起的平衡失调；

2、因早产或剖腹产造成幼儿压迫感不足，造成触觉失调。

3、因怀孕期间不正确的吃药和打针对幼儿造成的伤害。

二、环境及人为的原因（后天性的）

1、由于小家庭和都市化生活，使得儿童活动范围变小，大人对幼儿过度保护，事事包办，导致儿童接受的信息不全面；

2、父母太忙碌，辅导少而造成幼儿感官刺激不足；

3、出生后，没让孩子经过爬行阶段就直接学习走路，产生了前庭平衡失调；

4、父母或保姆不准孩子玩土，玩沙，害怕弄脏，从而造成幼儿触觉刺激缺乏；

5、过早地使用学步车，使幼儿前庭平衡及头部支撑力不足；

6、父母的要求太高，管教太严，人为地造成孩子压力太大，儿童自由活动时间太少造成精神上的伤害，产生拔苗助长的挫折等等。

孩子为什么要进行感统训练。

大脑发育的真正目标是神经细胞长出突触，突触相互连结形成神经网络来进行信息传递，在信息传递的过程中，脑功能区逐渐成熟，最后形成种种能力。

目前许多孩子的行为能力发展水平跟不上，而出现种种失调现象和能力倒退问题，例如坐不住、学不会、爱打人、很大了都不会系鞋带等，根本原因在于生活环境 科技 化和不当的教养方式造成孩子的感觉刺激过少或单一，神经细胞所长的树突和突触又短又少，脑网络很稀疏, 脑功能区不成熟，能力出不来。

现今的儿童很多都普遍存在感觉统合失调。感觉统合失调到底对孩子有哪些不利的影响呢？

前庭平衡功能失常： 表现为好动不安，走路易跌倒，注意力不集中，上课不专心，爱做小动作，容易违反课堂纪律，容易与人冲突， 调皮任性，爱挑剔，很难与其他人同乐，也很难与别人分享玩具和食物，不能考虑别人的需要，还可能出现语言发展迟缓语言表达困 难说话迟。

触觉过分敏感： 表现为紧张孤僻不合群，害怕陌生的坏境，咬指甲爱哭，爱玩弄生殖器，过分依恋父母，容易产生分离焦虑，或过分 紧张爱惹别人，偏食或暴饮暴食脾气暴躁。

本体感失调： 表现为缺乏自信，消极退缩手脚笨拙，语言表现能力极差。平衡能力差。走路容易摔倒，经常出现摔伤，不能像其他孩子那样会翻滚、骑车跳绳和拍球。手工能力差、精 细动作差等。

感觉统合失调的训练原理是什么呢？

1．触觉训练

强化皮肤、大小肌肉关节神经感应，辨识感觉层次，调整大脑感觉神经的灵敏度。使用器械：按摩球、波波池、平衡触觉板。

2．前庭平衡觉训练

调整前庭信息及平衡神经体系自动反应机能，促进语言神经组织健全、前庭平衡觉及视听能力完整能力。使用器械：圆筒、平衡踩踏车、按摩大龙球、滑梯、平衡台、晃动独木桥、袋鼠袋、圆形滑车。

3．弹跳训练

调整固有平衡、前庭平衡感觉神经体系，强化触觉神经、关节信息，促进左右脑健全发展。使用器械：羊角球、跳床。

4．固有平衡训练

调整脊髓中枢神经和对地心吸力的协调，强化中耳平衡体系，协调全身神经机能，奠定大脑发展基础。使用器械：独脚椅、大陀螺、脚步器、竖抱筒。

5．本体感训练

强化固有平衡、前庭平衡、触觉、大小肌肉双侧协调，灵活身体运动能力、健全左右脑均衡发展。使用器械：跳床、平衡台、晃动独木桥、滑板、S形垂直平衡木、S形水平平衡木、圆形平衡板。

感统训练对孩子成长帮助

1、感觉统合训练有利于增强儿童的体质。

2、感觉统合训练可以发展儿童的智力。

3、感觉统合训练可使感觉统合失调儿童和特殊儿童融入正常的教育之中。

4、感觉统合教育教育对儿童心理发展有积极影响。

5、提高幼儿的语言能力。

6、感觉统合训练可培养儿童勇敢顽强、克服困难、超越自我的意志品质。

7、培养儿童竞争、团结、协作的 社会 意识，培养幼儿良好的 社会 适应能力。

家长想要提高孩子的感觉统合能力，需要向专业机构寻求帮助，才能提供科学的感觉统合评估测试与训练方法，帮助家长们为孩子铺设更轻松、更自信的人生。

为什么说感统训练对于感统失调的孩子来说是非常重要的？

为什么说感统训练对于感统失调的孩子来说是非常重要的？因为感统功能是人类学习的基础，人类学习最重要的并非知识，而是如何吸收、消化、使用知识才叫学习能力，人类学习分为感觉学习与运动学习。人体的身体感觉器官视、听、嗅、味、触及平衡感官透过中枢神经分支及末端神经组织将讯息传入大脑各功能区进行感觉学习。大脑将这些讯息整合做出反应再透过神经组织指挥各感官的动作称为运动学习。而二者与感统密不可分。

而感统失调的孩子在学习上就会存在诸多的小麻烦，心里想的，与身体做的，很难统一起来，即身心发展不同步。结果导致注意力不集中、学习跟不上。所以对于感统失调的孩子来说，及时进行正确的感统训练是非常重要的。

感统训练主要由感觉学习与运动学习之间的不断互动形成。感统训练是一种专门针对孩子感觉统合功能发展的专业锻炼，对于感统失调的孩子来说，有重要的作用。其实并不是简单地跑跑跳跳，而是根据孩子的自身情况，因势利导才能帮助孩子有效地提升感统能力。

感觉统合训练主要是人类最重要的感觉系统，可分为触觉、前庭平衡训练、运动感觉等等项目的训练。美逸能量屋课程体系源于中国台湾省近30年的研发与实践，以幼少儿身心运动发展为基础，融入早教启蒙、体适能课程、幼儿园体智能课程与感觉统合训练，让孩子在运动中掌握学习，在学习中协调德智发育。

感统训练的目的就是通过专业的训练课程结合科学的实物训练器材，有效地提高孩子皮肤的触觉、前庭感觉和本体感受，实现大脑与身体各种机能的联系与协调，从而促进孩子大脑与体魄的发育。感觉统合训练的关键是同时给予儿童前庭、肌肉、关节、皮肤触摸、视、听、嗅等多种刺激，并将这些刺激与运动相结合。

感觉统合训练注重的是孩子感觉和动作的发展，帮助孩子不断与环境产生互动，帮助孩子通过自己的触觉、听觉、视觉等等感觉，去认识物体的形状、颜色、质地和声音。帮助孩子去认识自己的感觉，去认识自身与环境的关系，以此发展孩子的动作能力、应变能力、协调能力和平衡能力等。

如何确定自己的孩子是否有必要接受感统训练，建议你可以先带孩子去专业的机构做一个感统评估，如此就能准确的知晓孩子是否存在感统失调的问题了。针对孩子出现的感统失调应对措施，在权威报告评测中为家长奉献可靠解决方案，帮助孩子得到更有针对性感统训练，快速提升感统能力，让孩子变得更优秀。