国家为什么要取消教育培训机构「国家为什么要把培训机构打掉这是我听到最真实的原因」

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这俩年是教育学习类培训机构的寒冬，新东方当年的教育大帝，到现在的东方甄选的改行，它是学科类培训机构起落的缩影，国家为什么要把学科类的教育培训取消掉呢？根本原因是什么？对这个问题下面是我听到最有效的见解：

全国各地有好多补习班，现在都没了，为什么要取消学科类培训班，因为它绝对是要把我们国家未来的根基都动摇了，这绝不是什么危言耸听。中国经济能发展到现在，最核心的本质就是过去我们的阶层是可以流动的，而现在的阶层流动是不是越来越难了，因为现在的社会是一个拼爹的社会，普通人想翻身太难，学科类教育会让中国的社会阶层彻底不流动，为什么呢，中国的高考机制许多人说他是有很多弊病的，比如提前录取，比如之前的某些加分事项，反而是给某些有钱人开了绿灯的后门，但是它是有许多优点的，比如说它可以筛选出相对聪明最优秀，并且最有耐力的人或者比较勤奋的一批人，勤能补拙，这是人才比较有效的筛选制度。

但是学科类教育出现了之后，一切就变了，因为你有钱，你就可以报最优秀的辅导班，请最优秀的老师，找最好解题方法，汇集最好的教育资源，原来优秀的其实他变得不怎么优秀，怎么讲，如果总满分是700分，大家都考690分以上，请问高考会把你们全部录取吗，当然不会，他依然会按照从高分到低分依次录取，实在分数无法决定的，也会通过加评面试类来择优录取，也就是依然会录取分数最高的人，难道其他人不优秀吗，当然不是的，那是因为当大家都优秀的时候，谁的资源享有的最多，谁就有决定权，这些人被优秀的教育公式套出来的，正如之前好多出国留学的，雅思分值很高，可是到了国外连最基本的日常对话都进行不下去，因为听不懂，别人说的跟书本上压根就是不是一路的，所以现在才有美国式口语培训。

当然由于大家都向钱看齐，最优秀的教师资源都会往培训机构倾斜，离开公立学校，到最后就只剩下私立贵族学校，而这些学校的学生好多是奔着出国留学的，这样普通的老百姓，再也没有向上的动力，因为他越不过去，中国的发展，就失去了最底层前进的方向与动力，大家都变得躺平，都变得内卷，变得佛系，中国还怎么发展，人才还怎么选拔，所以学科类教育必须要被打掉。

打压校外培训机构的根本原因是什么？

　　教育一直以来都是人们关注的问题，市面上也有很多的各种培训机构，家长为了让孩子能够得到更好的教育，学习的更多，给孩子报了很多的培训班，让孩子从小就失去了自由，如今出现打压校外培训也是减轻孩子学习负担的一种方式，下面压制校外培训机构的根本原因如下:

　　一、内卷问题严重。

　　九年义务教育本身就是为了给全民扫盲，提高整体人口素质。结果，校外教育机构的存在，使得大量优秀教师本着向钱看、向厚赚的原则，严重影响了现有的教育成果。一些无良教师甚至应该内外合，正常上课偷工减料，线下教育尽力，迫使学生利用一切业余时间学习一些可能不用的东西，迫使家长花巨资投入额外的教育，形成恶性竞争。

　　二、监管困难。

　　体制外培训机构长期监管困难，部分培训机构别有用心的教师长期向青少年灌输反中国、反社会的思想和人格，造成社会对立，鼓噪社会矛盾。但由于监管机构无法有效监管，无法知道根本原因，长期以来会造成严重的社会问题。

　　三、人口问题。

　　由于生育成本高，养育成本高，越来越多的年轻人害怕生下一代。如果这种情绪蔓延，会造成人口老龄化严重、倒金字塔结构严重等问题，影响社会生产力的发展，增加社会负担，造成恶性循环。

　　四、其它。

　　通过打压校外培训机构、打压不健康房地产、发展实体经济等一系列组合拳，普通人可以把更多的钱留在口袋里，增强人们生活的幸福感，为人民隐藏财富。

　　建立健康的产业链，增强科技产业竞争力，提高国家整体实力。

国家为什么要整治校外培训机构

第一是纠正畸形需求。整治校外培训机构，是为了取缔无序扩张的焦虑制造者和修正应试教育之风。通过打造“不要输在起跑线上”的广告语和不计成本的拉新，资本饱食着家长们因爱而生的焦虑情绪。教培也在他们的推动下加速背离了教育的初心：学生可以短时间通过题库堆砌的方式强化应试技巧提高考试成绩，但却并没有学会更重要的自主思考和学习能力。第二是提高生育率。这有降低生育费用和解放精力两方面考量。第三是规模总量庞大。据统计，目前全国面向中小学生的校外培训机构数量十分巨大，已基本与学校数量持平，鱼龙混杂、良莠不齐，如果任其发展，将形成国家教育体系之外的另一个教育体系，不仅增加学生课外负担和家长经济负担，还会扰乱学校正常教育教学秩序。第四是如果任其发展，将形成国家教育体系之外的另一个教育体系。第五是被资本裹挟状况严重。近年来大量资本涌入培训行业，展开“烧钱”大战，广告铺天盖地，对全社会进行“狂轰滥炸”式营销，各种贩卖焦虑式的过度宣传，违背了教育公益属性，破坏了教育正常生态。扩展资料2021年3月31日，教育部基础教育司司长表示，今年教育部将把治理校外培训机构列入重点工作任务，进一步加大校外培训机构治理力度。4月9日，教育部印发《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，严禁学前学科培训。5月21日，中央全面深化改革委员会审议通过了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。6月15日，教育部成立校外教育培训监管司，将会同有关方面拟订校外教育培训（含线上线下）机构设置、培训内容、培训时间、人员资质、收费监管等相关标准和制度并监督执行。