孩子完全不听父母的话,亲子关系恶化的恶果

文|文儿

曾经在教育界产生过很大影响的华裔虎妈蔡美儿的教育方法如今也依然被人推崇，因为不管过程如何，最后教育出了两个哈佛女儿的结果，总是让人印象深刻的。

因此很多看到结果就很跃跃欲试的父母，也会从表面上就开始学做一个“虎妈”或者是“虎爸”，严格打击孩子，推行狼性教育。但是每个家庭情况是不一样的，教育孩子的方式最不可行的就是照搬其他家庭的方法。

每位家庭成员的性格是不一样的，孩子所能接受的最佳教育方式也有很大差异，因地制宜，因人而异是教育课本很早就说过的建议。尤其是一味放大孩子缺点，整天把孩子训得一无是处的家长，有没有发现，在孩子小时候可能会因无力反抗，默默承受着。但是等到孩子逐渐长大，抵触心理越来越强，也会从承受变成反抗，变得越来越听不进去父母的话。

原本最亲密的家庭关系，也会因不合适的教育方法，使得孩子跟父母的距离越来越远，越来越陌生。到最后有了无法消除的隔阂，再想恢复原本亲密信赖的关系就难了，因此对于亲子相处之间出现的问题，要早发现。孩子不听父母话，那是你没找到这个症结，怪不得亲子关系越来越远。

孩子不听话？总是听到对自己缺点的指责，怎么会听话呢

想要知道孩子为什么不听话，那就要从父母教育孩子的方式上找症结。如果孩子整天面对的都是父母的批评，对缺点的指责，怎么会有耐心，有兴趣听到父母接下来的教导呢。

▷孩子犯错时，父母首先大肆批评。孩子是避免不了犯错的，只有一个一个错误经历过了，孩子才能吃一堑长一智，然后因此成长。但是很多父母常常会第一时间就开始对孩子发怒，接着就是指责孩子的不是，在情绪无法控制的态势下，孩子应该从错误中得到的教训反而被忽略。

▷孩子受挫时，父母在旁严加否定。孩子受到挫折，想要的是情绪上的抚慰，而不是在失落状态下还要接受父母的人生箴言。有的父母会在孩子遇到困难的时候，在旁边说一句“你的性格就是需要磨练，这点小事都做不好”，听在耳朵里就会把重点放在后一句，孩子的心情会比原来更难受。

针对这种父母只看得到孩子的缺点，看不到优点的现象，刚好对应了一个行为心理学上的定理，“波特定理”。

什么是“波特定理”？

波特定理是英国的行为学家波特提出的，本来是根据职场上领导和职员的关系现象提出的，但是同样适用于家庭环境中。因为领导和父母性质是一样的，都处于职员和孩子眼中的权威者地位。

波特主张，在职场中，如果领导一直盯着下属的缺点和错误，是做领导者的最大失误，这样在批评下属的时候，并不能起到良好效果，在批评下属之前用优点肯定的话语来铺垫，那么批评的过程也会进行的很顺利，下属也会更容易接受。

反观，家庭教育中如果父母一直盯着孩子的短处，总是批评指责孩子，孩子当然接受不了。因为人的本性都是一致的，喜欢得到赞扬和肯定，但在父母这样的权威者这看来，批评力度要大，话语要狠才能给孩子一个深刻的教训。

但其实，这样的想法恰恰是错误的，严厉的指责并不会在教育上起到什么很有效的作用，反而会让情绪影响孩子。

指责先行，孩子会更不听话

1、孩子只想着怎么反驳父母

当父母一开始就如暴风雨一样对孩子噼里啪啦训斥一通的时候，其实也在激发孩子的情绪，这时候孩子也只会在心里构思着如何反驳父母的言论，证明父母说的是错的。当情绪占据了大脑，孩子的不服气心理会越发严重，哪怕是没有勇气一句接一句跟父母顶嘴，心里面的反驳也会不断上演。这样其实父母后面说了什么孩子也听不见，只是在心里生闷气。

2、孩子的抵抗心理会更加严重

做什么都达不到父母满意，都要遭受父母的否定，孩子有能力反抗父母的时候就会下意识的做出抵抗行为。就像是孩子的第一次两岁叛逆，正因为不懂事还没有很深刻的权威概念，因此就会直接出现反抗父母的行为。虽然孩子成年以前很少明面上抵抗父母，但这种心理是不断加剧的。

​在批评之前，记得先要肯定孩子的优点

古语说：忠言逆耳利于行。但是如果有更好的方法，那就尽量不去硬碰硬，两败俱伤，用柔和的方式达到最好的效果。波特定理也告诉我们，年轻人都喜欢夸奖，更何况是孩子这种更需要鼓励的群体。

▲ 把“给一个巴掌再给一个甜枣”颠倒一下顺序

许多父母在批评孩子时才去的方法常常是“先打一巴掌”然后“给一颗甜枣”来抚慰孩子的心情，但其实这个顺序应该颠倒一下。因为后给甜枣确实平复了孩子情绪，但是同时也容易让孩子忘掉之前的教训，认为这只不过是父母在开玩笑。

先用甜枣来肯定孩子，然后再端正语气表述父母认为孩子应该改正的一些行为，这样的效果是不一样的。先肯定后批评，会让孩子觉得自己是得到父母的认可的，后面的批评也只是希望自己变更好的期望，反而有利于孩子诚心接受。

否则孩子就会产生抱怨，并不能真正认识到自身的缺点，还会因父母不恰当的表达方式，让亲子之间产生隔阂。越是家庭这样的亲密关系，越是要用柔和的方式处理，否则一旦损伤了原本和谐的家庭关系，已经给家庭成员心中造成的伤害就难以弥补了。

-----------------------

关注【小屁孩儿】，你想了解的儿童心理、亲子关系、儿童性格发展、家庭教育、双商开发，都能在这里找到答案。

除了原创漫画文章，我们还会定期给您奉上实用教育小贴士，让你和孩子的关系更融洽。

孩子变得越来越不听父母的话了，该怎么办好呢？

曾经在教育界产生过很大影响的华裔虎妈蔡美儿的教育方法如今也依然被人推崇，因为不管过程如何，最后教育出了两个哈佛女儿的结果，总是让人印象深刻的。

因此很多看到结果就很跃跃欲试的父母，也会从表面上就开始学做一个“虎妈”或者是“虎爸”，严格打击孩子，推行狼性教育。但是每个家庭情况是不一样的，教育孩子的方式最不可行的就是照搬其他家庭的方法。

每位家庭成员的性格是不一样的，孩子所能接受的最佳教育方式也有很大差异，因地制宜，因人而异是教育课本很早就说过的建议。尤其是一味放大孩子缺点，整天把孩子训得一无是处的家长，有没有发现，在孩子小时候可能会因无力反抗，默默承受着。但是等到孩子逐渐长大，抵触心理越来越强，也会从承受变成反抗，变得越来越听不进去父母的话。

原本最亲密的家庭关系，也会因不合适的教育方法，使得孩子跟父母的距离越来越远，越来越陌生。到最后有了无法消除的隔阂，再想恢复原本亲密信赖的关系就难了，因此对于亲子相处之间出现的问题，要早发现。孩子不听父母话，那是你没找到这个症结，怪不得亲子关系越来越远。

孩子不听话？总是听到对自己缺点的指责，怎么会听话呢

想要知道孩子为什么不听话，那就要从父母教育孩子的方式上找症结。如果孩子整天面对的都是父母的批评，对缺点的指责，怎么会有耐心，有兴趣听到父母接下来的教导呢。

孩子犯错时，父母首先大肆批评。孩子是避免不了犯错的，只有一个一个错误经历过了，孩子才能吃一堑长一智，然后因此成长。但是很多父母常常会第一时间就开始对孩子发怒，接着就是指责孩子的不是，在情绪无法控制的态势下，孩子应该从错误中得到的教训反而被忽略。

孩子受挫时，父母在旁严加否定。孩子受到挫折，想要的是情绪上的抚慰，而不是在失落状态下还要接受父母的人生箴言。有的父母会在孩子遇到困难的时候，在旁边说一句“你的性格就是需要磨练，这点小事都做不好”，听在耳朵里就会把重点放在后一句，孩子的心情会比原来更难受。

针对这种父母只看得到孩子的缺点，看不到优点的现象，刚好对应了一个行为心理学上的定理，“波特定理”。

什么是“波特定理”？

波特定理是英国的行为学家波特提出的，本来是根据职场上领导和职员的关系现象提出的，但是同样适用于家庭环境中。因为领导和父母性质是一样的，都处于职员和孩子眼中的权威者地位。

波特主张，在职场中，如果领导一直盯着下属的缺点和错误，是做领导者的最大失误，这样在批评下属的时候，并不能起到良好效果，在批评下属之前用优点肯定的话语来铺垫，那么批评的过程也会进行的很顺利，下属也会更容易接受。

反观，家庭教育中如果父母一直盯着孩子的短处，总是批评指责孩子，孩子当然接受不了。因为人的本性都是一致的，喜欢得到赞扬和肯定，但在父母这样的权威者这看来，批评力度要大，话语要狠才能给孩子一个深刻的教训。

但其实，这样的想法恰恰是错误的，严厉的指责并不会在教育上起到什么很有效的作用，反而会让情绪影响孩子。

指责先行，孩子会更不听话

1、孩子只想着怎么反驳父母

当父母一开始就如暴风雨一样对孩子噼里啪啦训斥一通的时候，其实也在激发孩子的情绪，这时候孩子也只会在心里构思着如何反驳父母的言论，证明父母说的是错的。当情绪占据了大脑，孩子的不服气心理会越发严重，哪怕是没有勇气一句接一句跟父母顶嘴，心里面的反驳也会不断上演。这样其实父母后面说了什么孩子也听不见，只是在心里生闷气。

2、孩子的抵抗心理会更加严重

做什么都达不到父母满意，都要遭受父母的否定，孩子有能力反抗父母的时候就会下意识的做出抵抗行为。就像是孩子的第一次两岁叛逆，正因为不懂事还没有很深刻的权威概念，因此就会直接出现反抗父母的行为。虽然孩子成年以前很少明面上抵抗父母，但这种心理是不断加剧的。

在批评之前，记得先要肯定孩子的优点

古语说：忠言逆耳利于行。但是如果有更好的方法，那就尽量不去硬碰硬，两败俱伤，用柔和的方式达到最好的效果。波特定理也告诉我们，年轻人都喜欢夸奖，更何况是孩子这种更需要鼓励的群体。

▲ 把“给一个巴掌再给一个甜枣”颠倒一下顺序

许多父母在批评孩子时才去的方法常常是“先打一巴掌”然后“给一颗甜枣”来抚慰孩子的心情，但其实这个顺序应该颠倒一下。因为后给甜枣确实平复了孩子情绪，但是同时也容易让孩子忘掉之前的教训，认为这只不过是父母在开玩笑。

先用甜枣来肯定孩子，然后再端正语气表述父母认为孩子应该改正的一些行为，这样的效果是不一样的。先肯定后批评，会让孩子觉得自己是得到父母的认可的，后面的批评也只是希望自己变更好的期望，反而有利于孩子诚心接受。

否则孩子就会产生抱怨，并不能真正认识到自身的缺点，还会因父母不恰当的表达方式，让亲子之间产生隔阂。越是家庭这样的亲密关系，越是要用柔和的方式处理，否则一旦损伤了原本和谐的家庭关系，已经给家庭成员心中造成的伤害就难以弥补了。

当孩子不愿听父母话的时候，该怎么办呢？

第一，家长必须要明白一件事，和孩子说话不能太随便，要讲究良好的心态。

1、不要认为孩子是你生的，你就可以随意摆布孩子。在很多时候，家长会产生错误的观念，认为孩子是我生的我养的，我就有权力随意对待孩子。也正是你这种“霸道”作风，让你在孩子面前随心所欲，细观察不少亲子关系特别紧张的家庭，家长大都是缺乏尊重孩子平等家庭地位。不知道家长朋友们是否听过三个反抗期？从2－4周岁开始，孩子就步入了幼儿第一反抗期，如果你对待孩子的态度是简单和粗暴型的，那一定会遭到孩子的强烈反抗，根本没有办法正常管教。包括7－9周岁和12－16周岁的第二和三反抗期亦是如此。

2、家长和孩子说话时，绝对要通过大脑思考。孩子们最喜欢爸爸妈妈用什么样的态度和他们说话呢？你可以用换位思考的方式来思考。假如你们夫妻相处，你的另一半总是对你颐指气使，总是动不动拿你撒气，甚至是无休止地批评你，你的心是不是都要碎了？是不是特别后悔和这个人结婚啊？当你果真这样想时，你不妨把话告诉你的另一半，说出你的真实感受，看看他（她）是否有心灵的震撼？再回到和孩子相处关系上来，如果你发现自己以往和孩子说话太随意，让孩子极不喜欢听时，那不妨你要养成一个新习惯了——说话前一定要通过大脑思考。

3、家长千万别嫌孩子话多，而没有耐心去倾听。在很多亲子关系特别糟糕的家庭里，并不是孩子从幼儿期就特别难管教，而是在幼儿期逐步成长的过程中，家长失去了管教孩子的耐心，你打心里就讨厌孩子给你制造了无数的麻烦，让你每天疲惫不堪。当你的心态失衡后，你根本没有好心情面对孩子，更没有耐心去倾听孩子给你说的心里话，或者不愿意回答孩子给你提出的千奇百怪的问题。如果你真是这样做的话，那你真不是一个称职的父亲或母亲。因为对孩子耐心是合格父母必备的品质，尤其是耐心倾听孩子说。

第二，家长说话要讲究技巧，激发孩子倾听的兴趣才是关键。

1、说几句就停下来，和孩子互动。有些家长和孩子说话时，既不看着孩子的眼睛，又语速很快，根本就不管孩子当时处于什么状态。如果你这么做，就犯了沟通的大忌，即你忽略了倾听对象是否做好倾听的心理准备。如你说几句后，停下来问孩子：“宝贝，妈妈刚才说的话你听懂没有？”“宝贝，妈妈刚才说的是什么意思啊？请说说看，好吗？”你这么一问，立刻就能判断出孩子刚才是否在听，如果孩子回答不上来，要提醒孩子，妈妈（爸爸）在很认真地和你说话，并且是很重要的话，你要认真听哟。

2、让孩子重复你说的话，则容易让孩子集中注意力去听。如果你发现孩子在你说话时，总是东张西望，或者手里自顾自摆弄玩具，你不要训斥孩子，而应温和地对孩子说：“宝贝，请原样重复一下妈妈刚才说的话。”当你这样下达指令时，孩子就会把注意力放在回想刚才你说的话，如果孩子说不出来，那一定要给孩子提出倾听的要求，如说：“认真倾听别人说话，是好孩子讲礼貌的表现，妈妈相信你愿意做有礼貌的好孩子，是吗？”瞧，融入礼貌习惯的教育，会让孩子为愿意做好孩子而去认真倾听。

3、家长说话时要放慢语速，让孩子充分理解你的话。我经常观察一些家长和孩子对话的情景，有时让我非常吃惊，因为绝大多数家长只顾自己说，而不顾及孩子是否真正能理解话的意思。因为我经常做家庭教育案例咨询工作，经常会观摩家长和孩子对话的过程，当我让家长把说话语速放慢时，再看孩子倾听时就容易保持专注。如果家长说话时语速过快，即便给孩子下达完指令，孩子也不知道到底干什么，或者按着怎样的要求去做。当孩子做不好时，家长再批评孩子，就容易引发孩子对父母的反感。