为什么选择做一名特教老师,如何成为一名优秀的特教老师
小小神经元就聚集了这样一群可爱的老师,他们会因为小朋友的一句“新年快乐”,记上一整年!也会因为妈妈的一句“有你们真好”,偷偷抹眼泪。今天是教师节,我们邀请了老师们说说平日里不曾流露的真心话~
Emma老师
9年教龄
小小神经元CTO BCBA
做老师是我从小埋在心里的种子,觉得能“传道
特教老师在庞大的教师群体中是一个小众群体,甚至在教师节时依旧默默无闻。但他们的力量是巨大的,因为他们影响的不仅是一个孩子的人生轨迹,甚至是整个家庭的希望和未来。
小小神经元就聚集了这样一群可爱的老师,他们会因为小朋友的一句“新年快乐”,记上一整年!也会因为妈妈的一句“有你们真好”,偷偷抹眼泪。今天是教师节,我们邀请了老师们说说平日里不曾流露的真心话~
Emma老师
9年教龄
小小神经元CTO BCBA
做老师是我从小埋在心里的种子,觉得能“传道授业解惑”是很幸福的事情。在短暂离开一线工作再次回归时,会担心自己是不是能够做好。但是,在遇到孩子的那一刻,所有的担心都释然了。那就是一种本能,也是做老师给我带来的最大的财富。
感谢孩子们让我的生活充满意义,我想一辈子都能过教师节。
滑老师
3年教龄
线下干预师 BCBA
做老师的是一件充满挑战但颇具意义的事情,每一个孩子都有他们独特的可爱,他们的每一点进步,都是促使我不断前进的巨大能量。
我希望继续充实自己,不断学习和实践,让自己更有能力去帮助更多的孩子,担当起这份重任。家长们!继续加油,我们会陪你们一起努力,陪我们的孩子一起进步。
小时老师
3年教龄
线下干预师
老师是孩子最大的榜样,孩子会不自觉地模仿老师所有的行为,因此老师的一言一行都格外重要。
我要不断提高自己,成为更好的自己,为了给孩子带去积极的影响而努力减少自己的缺点。
小小神经元线下机构
Elaine老师
14年教龄
教学研发顾问
在藤校与优秀的学生接触的几年中,意识到如果可以在教育初期就接触到孩子,为他们提供帮助,或许可以让更多的个体发挥潜力,拥有广阔的未来。因此这些年致力于为不同背景的儿童提供学业(academic achievement)与社会情绪(social-emotional)方面的多重支持,并尽自己的一份力改善教育不公平问题。
这些年来我努力最大程度地尊重个体的不同,支持个体的发展。在教育的路上,家长们并不孤独,有我们在身后为你们守护。
Emily老师
3年教龄
线上家庭干预课程老师
为星宝家庭服务是一份“痛并快乐着”的工作啊。每次看到家长对我们的认可我都会非常开心,同时也会获得巨大的成就感。但是每次有一个新的ASD家庭确诊,感受到这些父母的压力和焦虑,我也很难过。我在工作中也力求用最简单的方式给传递最科学的理念,这不是一件容易的事情,我也在不断努力。
希望继续提高自己,继续努力,能创造更多有价值的课程。不仅能教给大家一些干预知识,更希望传达一种包容平等的理念。我们永远站在家长身边,帮助您成为孩子的最好的康复师。
milk老师
3年教龄
线上家庭干预课程老师
当我接触和了解了不同星宝家庭的故事后,愈发觉得自己的工作是在爱和期待中坚定前行的。虽然忙碌、苦恼、感动是我的工作日常,但我们和家长以及孩子都是彼此成就的。
也希望在接下来的日子里,能够继续尽自己所能为家长们带来更实用、有趣的课程,和家长一起携手为孩子的成长助力。
Miya老师
3年教龄
线上家庭干预课程老师
一开始希望能够帮助孩子们找到自己的人生理想,有机会成为自己想要成为的人,后来希望能够帮助更多的家长掌握科学的教养方法和理念。
我觉得老师能够传授给孩子的东西非常有限,所以传授方法比传授知识更重要。在陪伴孩子成长的过程中,科学的教育方法和对孩子独立人格的尊重,二者缺一不可。家长们,我们一起努力吧!
小小神经元课程盒子
悠悠老师
4年教龄
家庭干预康复师
在和孩子们接触的时候是最单纯的时候,在看到孩子的进步和家长的认可的时候,是我作为老师成就感最大的时候。
我希望未来和孩子、家长的相处中,无愧于心,尽力而为。
小林老师
2年教龄
家庭干预康复师
每天收到宝爸宝妈分享孩子们的进步,是最开心的事。谱系娃关乎的不仅仅是一个孩子,更是一个家庭。
幸运的是现在已经有很多很好的干预技术和方法了,同时家庭干预的有效性和长期性又是经过科学验证的,是真正可以帮助到每一个家庭的。这份事业,值得!
元元老师
2年教龄
家庭干预康复师
每天都会接触到很多宝爸宝妈,有一些孩子刚刚确诊,宝爸宝妈们非常焦虑,我很心疼他们。但是看着越来越多的家长坚持不懈地学习干预技巧,和我反馈孩子的进步,我好幸福。
家长们,我们永远是你们的支柱,为你们解答干预中的任何问题。只要孩子进步一点,一切都是值得的!
小小神经元荣获哈佛大学2019年教育创新10佳项目
小小神经元创始人:佟老师
小时候,我们在教师节为老师送上鲜花,感谢老师为我们的成长和教育的付出。长大后,我们选择做一名“科学知识的搬运工”,穿梭在教室和荧幕前,帮助ASD小朋友挖掘天赋和潜力,传授家长干预技巧的“十八般武艺”。
我们会在教师节收到很多家长暖心的留言与感谢,但我们手里同样也握着一束鲜花,在教师节送给我们心中的“最佳老师”,所有坚持为孩子做居家干预的家长,你们是孩子最好的康复师,也是孩子最好的老师,今天同样是属于你们的节日,辛苦了!
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