职业教育不被社会认可国家为什么没有取消呢,国家为何提倡职业教育

近两年职业教育的话题越来越热，官方不断出台文件力挺职业教育，但社会的反应平平。去年一所高校因普通本科教育改为职业教育后，引发了很大舆论关注，学生和家长们不同意、不接受，甚至发生了群体性事件，后来大家都知道高校不得不停止改革。

从本次事件中我们可以看出社会对待职业教育的态度，从学生到家长都不认可职业教育，大家都挤破头往普通本科院校进。为何会这样。社会既然不认可职业教育，国家为什么不缩减职业教育或者直接取消职业教育，而让职业教育一直存在，更有大力发展的趋势。

首先来聊聊职业教育的发展。从1978年到1992 年，伴随着国家经济发展格局的打开，职业教育从低潮期逐渐走出，这一时期是职业教育恢复发展期。80年代，中专技校全面发展，国家积极发展各类中等职业技术教育，同时国家批准了13所职业大学建设，之后高职院校纷纷获建，逐渐形成了职教和普教并行发展的格局。

80年代能考上中专可以称着当时的学霸，当时学习最好的一批学生都以考上中专为荣，选择报考中专或者当时的中师。当时读中专和中师是不花钱的，每个月还有补助，而且毕业后包分配工作。当时的中专和中师是学生梦寐以求的理想学校。考上后是国家干部身份并且拥有所谓的城市户口，非常具有吸引力。

2000年后，职业教育发展进入快车道，但由于大学扩招，职业教育的社会地位和社会认可度下降了。国家相继提出“加强职业教育和培训”强调职业教育是教育事业的重要组成部分；提出“大力发展职业教育”， “加快发展现代职业教育”，2014年国家发布文件《关于加快发展职业教育的决定》，2017年提出，又将职业教育和国家发展复兴紧紧联系，职业教育被提到前所未有的地位。近几年国家的职教政策发布的更加密集，职业教育不断改革，“1 x证书”“双高计划”“现代学徒制”等等。

我们梳理一下近年来对职业教育的态度，国家对职业教育不断改革，不断重视，但社会认可度一直不高。那么职业教育对社会和国家有什么样的意义呢？

下面我们再来聊聊职业教育的对国家和社会发展的作用。首先，我们来看一下职业教育对经济社会发展的作用，有学者专门研究中国1978年以来，职业教育和经济发展的关系，得出来这样的规律，当中等职业教育在高中阶段所占的比例下降，普通高中招生比例变大时，国内的GDP呈下降之势。这一现象说明，存在着一种趋势，即当国内经济下滑，职普比几乎也同步下滑。两者呈现一种正相关的关系。

查询权威数据2016年瑞士洛桑国际商学院（IMD）发布的全球竞争力榜单前10名中，前9位均为欧洲国家。这些竞争力强势的欧洲国家2012年中等职业教育占高中阶段教育的比例，即职普比为62.34∶37.36。从这样的数据我们知道，职业教育占比大的国家不论经济发展还是社会竞争力水平都是强势国家。我们国家是否可以从中学习到经济社会发展经验。

其次，我们再来看看职业教育对社会和家庭的作用。根据对全国9个省份22所中职学校、23所普通高中近3 700名学生家庭背景调查发现，近70%的中职学生来自农村和乡镇，有近90%中职生的父亲的职业多为农民、工人（含农民工），超过80%中职生的母亲受教育程度为文盲、小学、初中；近70%中职生来自家庭年收入3万元以下的家庭，而近50%普通高中生则来自家庭年收入超过3万元的家庭。

作者是中职学校的老师，同时做过很多年的班主任，每年班级中的单亲家庭孩子和留守儿童占班级总人数超过90%，很多问题儿童和孩子都是来自单亲家庭，父母缺乏应有的教育和引导，采取 “放养式”养育方式。

这些家庭的孩子基本不能适应普通教育，当然不是说这些孩子一无是处，往往这些孩子具有很好的动手能力，融入社会很深，一般情商很高，通过职业教育可以有效提升他们的社会适应能力，不至于走入歧途，对家庭和社会都有具有重大的意义。

经过以上的讨论你还认为职业教育需要取消吗？现阶段国家应大力发展职业教育，建立职业教育的现代体系，提升技能人才的社会地位，刚好这也是正国家在做的事。欢迎留言讨论。

现在职业学校的学生依旧不被社会认可，这究竟是为何？

之所以会出现这样的情况，主要是因为职业教育的水平是比较低的，而且职业教育英语的学历也是比较低的，在这个社会当中并不能够获得太好的发展。

众所周知，高等教育院校拥有着非常丰富的资源，而且拥有着非常有水平的老师，在毕业之后能够获得比较高的学历，在这个社会当中也能够获得更好的发展的。我们国家的职业教育学校虽然拥有着大量的学生，但是在毕业之后基本上都找不到好的工作的。

高考之所以会对普通老百姓来说拥有着非常重要的意义，主要是因为高考能够让学生进入大学，并且能够获得比较高的学历，这个社会当中的很多公司在招聘的过程当中对于学历的要求都是比较高的，所以在获得了比较高的学历之后就能够获得更好的发展的。

最重要的一个方面其实就是职业院校所拥有的教育资源并不多，教育部所给的职业教育学校的资源的数量非常少，在没有任何教育资源的情况之下，自然而然不能够获得太好的发展的，因为职业教育学校的很多老师的水平也是比较低的。

这其实也是一个非常重要的原因，因为很多人认为在上了大学之后就能够去考公务员的，公务员和事业编的工作非常的稳定，尤其是对于北方的一些城市来说，如果没有本科的学历的话，那么在毕业之后是不能够去考公务员的。

正是因为多方面的原因，才会让职业院校的学生在毕业之后没有太大的竞争力的，而且在这个社会当中也不会受到这个的，我们国家必须要改变这种情况的。

职业教育为什么得不到社会认可