做试卷的意义,考试的实际意义是什么

考试做题的意义

家长对孩子「自觉性」「自律」「毅力」「恒心」「专注」「集中力」等各种品质的要求，基本其实也就集中在一个领域：考试做题。

考试做题作为一个极为艰苦枯燥反人性的东西，它确实能够选拔出一批有恒心有毅力有自觉性的人。

注意，是选拔，而不是培养，应试教育不承载培养的任务，它只负责选拔的。只有你机缘巧合开窍了懂事了明白了恒心毅力的重要性，你投入学习，考上好大学，得到了回报。

永远也不可能有老师家长慢慢耐着性子培养你的恒心毅力，他们其实也不知道怎么培养你的恒心毅力。

优秀成年人的一个基本素质：忍受艰苦和枯燥。那么这份恒心毅力可否迁徙到其它领域。

在学校里培养出来的自觉性、认知能力、思辨能力、学习技能，工作后可以迁移到其它领域。

为什么很多大公司招人，都喜欢招985的学生？因为他们也知道，能考进985的人，大概率证明了自己有基本的自律，自觉，认知思辨和学习能力。

靠高考来筛选，他们自己懒得再筛一遍了。

那么为什么我把这个理论放在网络上说的时候，总有人跳出来抬杠，坚定地认为，还是考试做题在学校最简单，外面的事情，比如独立生活，比如独立工作，太困难了，太可怕了？

原因很简单，因为他们没有任何的自觉自律，认知思辨，和学习能力呗。一样的大学，有的人完全就是在混日子，有的人则具备这种能力。

没能力，怎么去迁徙到别的领域？他在任何领域都是loser。

中考不会遇到原题，那么刷题的意义何在呢？

序言：如果想要提高成绩的话，刷题一定是十分必要的。但是我们在刷题的时候，并不会遇到难题，其实这说明刷题的量还是不够。如果刷的太多的话，我们就会发现基本上是换汤不换药，很多题型都是类似的。我们要正视刷题，不要觉得刷题，就可以碰到原题，下面小编就给大家分享一下。

我们可以发现，在上高中的时候，有很多老师都要求题海战术。因为多做题，能提高做题的速度，我们只有多做题，才能够明白自己知识的短板。我们在做完题之后，一定要将错题整理出来，最好是将同类型的题放在一起，这样才能够进行知识的比较。如果不做题的话，我们就不知道自己知识欠缺的地方，在做卷子的时候，速度就会比较慢，所以说做题是很有必要的。虽然说在学习的时候，要讲究方法，但是如果不努力的话，任何方法都没有用。

在做题的时候，我们并不会遇见原题，因为题是非常多的，根本做不完。但是我们要多做题，这样才能够明白题都会怎么出。有很多题都是换汤不换药的，我们只有掌握一类题，那么才会做更多的题。所以说我们要重视自己的错题，如果经常刷题的话，一段时间之后。我们就会发现自己的错题越来越少，因为很多知识都已经进入脑海中。

有很多人都会刷题，但是在刷题的时候，只是在盲目的刷。他们看到自己熟悉的题，就会非常的兴奋，但是这样的刷题是无效的。我们在做题的时候，如果是一眼就可以看出答案的题，那么直接略过就可以了。刷题最重要的是检测自己知识掌握的程度，如果是总是做错的题，那么大家一定要引起重视。

中考不会遇到原题，那么刷题的意义是什么？

中考虽然不会遇到难题，但刷题能够让人们理清题目中涉及的知识点，加深对知识的理解，也能够让学生形成知识网络。不同的题型有着不同的解决办法，需要学生掌握正确的解题技巧，才能够提高做题的正确率，这就需要学生长期坚持，通过做大量的题来形成数学思维。做题并不意味着盲目刷题，需要学生有目的，有计划，有思考的去做题，也不断促进学生的成长。

学生可以通过刷题来找出不会的地方，将这些地方弄懂，也能够让学生有一个很好的基础。基础对于学生来说是非常重要的，地基没有打牢，就会让大楼顷刻间崩塌。学生通过刷题也能够了解计算过程中的解决方法，通过老师课上的讲解相关经典例题的解决办法，将这些办法运用到实际解题过程之中，强化训练，增加学生解决问题的能力以及灵活应变的技能。

刷题的过程中能够让学生对数学的结构有一个基本的认识，也能够提升单元知识的理解，许多抽象的概念也被融入具体的试题之中，让学生得到质的改变。学生刷题是一个积累的过程，并不能够马上看到效果，需要学生有计划的将错题整理出来。需要学生将其中不懂的知识弄懂，不断扩展自己的知识面，才会让成绩提升的更快，也会达到更好的刷题效果，提升自己做题的速度。

学生通过大量的刷题也能够平和心态，在大考上也能够稳定发挥，得出自己最好的成绩。学生并不能够盲目的追求难题，需要将题目由简到难，进行系统训练。学生需要重视经典题型，这些题型中所包含的解题技巧足够解决一类题型，在学习的过程中是非常重要的。学生需要时常刷题来保持题感，以免在陌生的情况下接触题目产生慌张的感觉，也会影响题目的正确率。