小学成绩还不错到初中就下降的原因,小学学习成绩突然下降是怎么回事

文|阿宁
图|源自网络
现在很多老师都在和家长强调，小学三四年级是一个非常重要的时期，甚至决定了以后的学习成绩，这也让很多小学生的父母感到头痛，那这个时期的家长应该做点什么才能让孩子平稳度过呢？
首先说孩子为什么会在三四年级突然出现成绩下滑的现象呢？
事实上，主要是从三年级开始学习的内容和要求对孩子来说是不同的。低年级以基础知识为基础，内容非常简单，知识内容多为记忆，再加上这个年龄段孩子特有的超强记忆能力，掌握起来会很轻松，只要细心一点，考试成绩自然不会差。

文|阿宁

图|源自网络

现在很多老师都在和家长强调，小学三四年级是一个非常重要的时期，甚至决定了以后的学习成绩，这也让很多小学生的父母感到头痛，那这个时期的家长应该做点什么才能让孩子平稳度过呢？

首先说孩子为什么会在三四年级突然出现成绩下滑的现象呢？

事实上，主要是从三年级开始学习的内容和要求对孩子来说是不同的。低年级以基础知识为基础，内容非常简单，知识内容多为记忆，再加上这个年龄段孩子特有的超强记忆能力，掌握起来会很轻松，只要细心一点，考试成绩自然不会差。

但从三年级开始，学习的知识难度会逐渐增加，只通过记忆和背诵是远远不够的，更多的是需要孩子思考和理解。比如三年级语文的阅读理解题目就与之前的变化很大，这个时候每个孩子的智力就能显现出来了

在低年级时，阅读理解中的问题答案可以在原文中找到，但在三年级之后，有许多开放式问题，需要孩子理解原文并添加自己的意见以获得正确答案。而数学中的应用题数量也在逐渐减少

增加，越来越多的是在考察逻辑关系，需要孩子们的逻辑观察能力。这个时候，一些孩子薄弱的理解能力和逻辑思维能力就会在考试成绩中暴露出来，这是他们成绩下降的主要原因。

接下来我们就来说说家长到底该怎么做才能避免这个问题呢。

1. 培养孩子自主思考的习惯

很多孩子在一年级和二年级时，遇到不会的问题家长会直接教给他答案，事实上，这样做是错误的，很容易破坏孩子积极思考的能力。无论题目多么简单，家长都应该引导孩子自己思考，逐步培养孩子独立思考的能力。三年级后，知识变得越来越难。孩子们只能通过记忆来掌握其中的一小部分，其中很大一部分需要自己思考和理解，只有自己理解了才能在学习中更加如鱼得水。如果孩子从小就没有独立思考的习惯和能力，那么他们就会逐渐跟不上老师上课的节奏，老师教什么他学什么，不会举一反三，导致学习成绩一落千丈。

2. 养成良好的阅读习惯

在幼儿园时，你可以阅读绘本，养成基本的阅读习惯。小学一、二年级逐渐离开图画，进入纯文字阶段。家长可以慢慢让孩子用自己的话总结和复述书中的主要内容。这样做的好处可以锻炼孩子的语言表达能力，也可以提高孩子的阅读理解能力。如果家长能够让孩子养成良好的阅读习惯，引导他们及时积累好的词语和句子，那么语文学科就会轻松应对，三四年级后的语文成绩自然会越来越好。

3. 学习习惯的培养

家长需要注意的是，真正好的学习习惯是指孩子自主学习的习惯，而不是在父母的监督和指挥下。随着知识和难度的增加，孩子的学习会逐渐脱离父母的控制。这时候，孩子们就不会再严格地听从父母的指示了。他们真正需要的是一套良好的学习习惯。

包括:预习习惯、复习习惯、课堂笔记习惯、课后作业习惯、错题整理习惯、课后积累习惯等。

当这一系列习惯完全养成后，孩子们自然会进入自主学习的状态，无论问题有多难，他们都会找到自己的方法来消化和解决。从三年级开始，孩子们就要从记忆背诵转化成理解应用上，这时候确实会发现成绩出现两极分化的情况，到四年级和五年级以后更是学习好的越来越好，学习差的越来越差。

但这个问题并不是不可避免的，所以父母必须学会少说多听，少指挥多指导，用正确的方法帮助孩子顺利度过这个难关。

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