大学里的考试课和考查课的区别「大学考查课和考试课的区别有哪些大一萌新们别再傻傻分不清」
课程性质不同。考查课大多是公共基础课或一般的专业基础课,而考试课主要为专业核心课。大学里考查课和考试课其中一个很大的区别就是课程性质不同。以会计专业为例,考查课大多是公共基础课如:思修、体育、计算机等,或者是一般的专业基础课,比
大一新生们经过了将近一个学期的学习很快就要进入期末考试阶段了,不少同学都是比较关注最终的课程考核的。细心的同学或许会发现,在你每学期所学的课程中,有些课程是考查课,而有些课程则是考试课。那到底在大学里考查课和考试课的区别有哪些?以下几点区别希望大一萌新们要提前了解清楚。
课程性质不同。考查课大多是公共基础课或一般的专业基础课,而考试课主要为专业核心课。
大学里考查课和考试课其中一个很大的区别就是课程性质不同。以会计专业为例,考查课大多是公共基础课如:思修、体育、计算机等,或者是一般的专业基础课,比如说像财商素养、出纳实务等课程。而考试课主要是专业的核心课程,比如:基础会计、财务会计、成本会计等。其实只要是学校开设的课程都应该努力去学好,但从某种意义上来说,考试课相对于考查课来说占据的地位更重要。
考核方式不同。考查课的考核方式大多是提交课程学习心得或者开卷考试,而考试课是闭卷考试。
大学里的考查课和考试课还有个较为明显的区别就是考核方式不同。考查课的考核方式比较简单,对于同学们来说也是比较容易通过的,大多是通过提交课程学习心得或者开卷考试就结束了;而考试课的考核方式基本上是通过闭卷考核形式,对于同学们的要求更高。我这学期带的课程就是考查课,基本上只要大家考勤都满勤加上最后交上了作业考试通过没问题,但如果是考试课的话通过率肯定会低一些。
学生的重视程度不同。对于考查课大多数学生仅满足于到堂上课,对考试课投入的时间更多。
作为高校老师,我能够很明显的发现学生对于考查课和考试课的态度是不同的,重视程度也不同。如果是考查课,很多学生都是抱着应付的心态,只要最终通过就好,学生们其实内心也很清楚老师也不会为难大家;但对待考试课的态度就明显不同了,他们会在考试课上投入更多的时间和精力,以争取顺利通过考试。
结束语
大学里考查课和考试课的区别主要体现在以下三个方面。一是课程性质不同:考查课大多是公共基础课或一般的专业基础课,而考试课主要为专业核心课;二是考核方式不同:考查课的考核方式大多是提交课程学习心得或者开卷考试,而考试课是闭卷考试;三是学生的重视程度不同:对于考查课大多数学生仅满足于到堂上课,对考试课投入的时间更多。
我是爱聊教育话题的高校教师,期待与大家共同交流。
大学里的考试课和考查课到底怎么区别?
考试和考查这两种课程考核方式区别如下:
1、比例不同:以卷面形式对学生进行考核,而是在于成绩的评定上对平时成绩和期末成绩的重比例分配。权重比例以平时成绩30%,期末成绩70%为基准,考查课的平时成绩权重可略高,但不可高于50%,具体可由任课老师根据实际情况把握。
2、存档不同:除专业特点不能以卷面形式进行考核外,其余的课程均须以卷面形式对学生进行考核。所有的试卷一律包含A卷含标准答案和评分标卷及答题卡。试卷经系(部)互查及抽查后,考查课的试卷交由教师本人存档至少一年,考试课的则交由教务处统一存档。
3、标准不同:大学专业课考试每学期一般安排4到5门不等,考生需要经过答题,成绩需要按照百分之进行记录。大学专业课考查多为辅助课程或者选修课,考试形式有很多种如社会调查、学习体会等,考试成绩一般以等级制度进行记录。
课程考核方式分为考试与考查,考试主要是平时的专业课程在学期末会进行考试测验,每学期一般安排4-5门课,要求有试卷成绩以百分制登记。考试课程说明这门课程比较重要。考查主要是辅助课或选修课,主要以社会调查学习体会等形式,成绩一般以等级制给予成绩。
实践性作业主要考查学生能否把所学知识和科学原理运用于实践;是否掌握了相应的技能和技巧。在一学期或一学年结束时,学校对学生的学业成绩进行总结性考查,借以了解掌握教学大纲规定内容的广度和深度。这种考查有助于学生知识的系统化。
关于大学考试科目与考查科目的区别
大学考试科目与考查科目主要有内容、考核方式、重视程度的区别。
1、内容不同:
考试一般是主要课程,如新生高等数学、普通物理、外语等公共基础课程、大二专业基础课程、大三专业专业专业课程等,考试课程一般每学期安排4-5门课程。考卷是必需的,分数是按百分比登记的。
考查主要是补课或选修课,如普通高校的体育课、一些思想政治课、一些扩大知识面的公共选修课和一些课时较少的专业选修课。
2、考核方式不同:
考试课程是学校统一组织考试试卷来考核,是要存档的,大学里一门课通常有 平时+期中+期末 三部分考核,每部分占一定的比例,最后这门课是否通过是要综合看这几部分。
考查课程是说不以规定时间做考卷的形式考核课程,考查还可以用于社会调查、学习经验等形式。考查成绩一般分等级。考查通常是要求交一篇论文。
3、重视程度不同:
考试课程学校、教师和学生对其更重视,通常对哪些课程进行测试和考试进行筛选。根据不同专业同一门课程的考试与考试的差异,考试表明该课程对专业的重要性更大。
考查说明学生只需要知道一些相关的通识知识,一般学校对考查课程要求没有考试课程严格。
参考资料来源:武汉科技大学官网—课程考核管理办法
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