考试到底有什么意义读吴军元智慧之考试篇有感

最近，我看了一本智慧满满的书，来自于著名数学家吴军笔下的《元智慧》。其中，有一节的内容解决了我学业多年的疑惑——为什么要考试。

考试是为了更好地学习。学习固然重要，但更重要的是，学了多少，有没有学到点子上，为了测试其程度，考试就是最好的检查方式。如果没有了考试，很多人都可能不会学习。就拿吴军在书中所举的例子来说，在考完第一次试后，学校就停止了考试。在这期间，同学们有的不断地学习，希望用知识改变自己的未来，而有的同学则选择躺平。四年过去了，学校恢复了考试，考了三科，有的同学三科满分，而有的同学的成绩是个位数。再如，文革时期，高考制度被取消，直到1980年后才恢复了高考，据吴军所述，大部分的同学分数都很低。

考试，是为了更好地选拔人才。很多人说，他们讨厌考试的原因有两个：第一，考试给他们带来了无限的压力；第二，没有考好，会遭到父母的批评。虽然说成绩并不能完全反应一个人所有的能力。但不得不说，考试能体现出学生的水平，综合性越强的考试，越能体现。如果一个学生，在综合性考试中，取得较好的成绩，不但说明其知识阅历丰富，也体现出他的综合性解决能力强。而很多公司如谷歌、亚马逊等选拔人才的方式都是通过考试进行。

人生就是一场考试，为了考试而考试，那将变得毫无意义。有的人迫切希望自己能得到非常高的分数，选择了作弊的手段，从而让父母开心，自个欣慰。不得不说，这种行为实在是无耻且自欺欺人。得到的固然是高分，但失去的不仅是你的品德，还有成功。如果习惯了作弊，成绩会陪你演戏，但人生并不会，它会让你吃尽苦头。在未来工作时，每天都可能是毫无准备的考试，你必须时时准备，对于习惯作弊的人来说，他即将被炒鱿鱼。这也是学校和社会严抓作弊的原因。在美国，无论学生身份如何，能力如何，一旦发现作弊，直接开除，零容忍。在中国，一旦学生在高考作弊，即被判刑。

就如本书所说：人的一生要靠一点点努力、试错、纠偏，然后才可能得到真实的答案。考试，就是人生不断纠错的过程，也是一个人面对挫折的过程。百炼成钢，考试能了如指掌，那么，离成功就不远了。

考试的意义和作用

1、考试是最好的复习。因为一旦有了考试学生就会紧张，学习效率就高。考试达到目的了。

2、考试是最好的查漏补缺。通过考试，把这一阶段的问题都暴露出来了，我抓住考试后的宝贵时间把这些问题全部解决掉，这次考试就达到目的了。

3、考试是对最近学习状态的一次最佳反馈。很多同学考完后拿着卷子哭哭啼啼的来找我，说王老师这次没考好，你帮帮我。在我的引导下，所有的学生经过分析发现几乎都不是这次没考好而是这一个阶段没学好。

4、考试是对自己心理状态的一次最好磨练。同学们记住，每一个参加高考的学生，都会碰到意外，但遇到意外，谁能够笑到最后呢，谁的意志力顽强谁就能笑到最后。那么这个顽强的意志品质靠什么来历练，就是靠平时的考试，所以如果哪次考差了，我能够自己擦干眼泪，及时奋起。

扩展资料：

注意事项

要获取好成绩，有一个好的心态，一定要有自信心。这如同体育运动员一样，要在比赛中获取好的名次，应该具有良好的竞技状态，以保证自己能够发挥出最好的水平。

考生在进入考场之前，多想一些有把握获取好成绩的条件，如“自己已经全面和系统地复习了”，“考试就像平时测验，无非在这里多做几道题而已”，尽量回忆和憧憬一些美好的事情，设法使大脑皮层产生兴奋中心，产生一种积极的情绪。自我放松，缓和紧张的心理状态。

考试的真正意义

考试是一种严格的知识水平鉴定方法。通过考试可以检查学生的学习能力和其知识储备。为了保证结果的公正、公平，考场必须要求有很强的纪律约束，并且专门设有主考、监考等监督考试过程，绝对禁止任何作弊行为，否则将要承担法律和刑事责任。
考试就是让一群拥有不同教育资源的人在一定的时间内完成一份相同的答卷。然而考试的意义并不局限于此，考试其实就是让社会中来自不同社会地位的人拥有改变自己的机会。
中文名
考试
外文名
Examination、Test
拼音
kǎo shì
释义
考查、考核
目的
让学生和老师了解此学生的学习情况
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考评学名词

考试形式

发展过程

国家司法考试

考试焦虑

心态调整
词语解释
1．考查，考核。
《东观汉记·吴良传》：“萧何举韩信，设坛即拜，不复考试。”
2．通过书面或口头提问等方式，对人的知识才能进行考察测验。
《汉书·宣帝纪》：“自丞相以下，各奉职奏事，以傅奏其言，考试功能。”
五代王定保《唐摭言·杂记》：“敕诸州学士及白丁，有明经及秀才、俊士，明于理体，为乡曲所称者，委本县考试。”
3．考察知识才能等的一种方式。
《镜花缘》第六十五回：“其实此番考试，原无须回避，这是卿等过于谨慎之处。”
杨沫《青春之歌》第一部第二章：“她考试的成绩很好，心里很高兴。”
清王枚《睢州志·学校》：“旧移洛学书院在州署之西，系袁氏（袁可立）故宅。道光二十七年（1847年）州牧马恕修月课考试，应用器具咸备。”
4．指主持考试。
《镜花缘》第六十五回：“将来能彀托赖伯母福气，再遇才女部试，诸位伯伯同侄女父亲都不派入考试，那就好了。"
考试
考试
考评学名词
概念
通过书面、口头提问或实际操作等方式，考查参试者所掌握的知识和技能的活动，即：“非开卷考试，除了题目，任何东西都不能看地做功课”。
要求考生在规定的时间内按指定的方式解答精心选定的题目或按主办方的要求完成一定的实际操作的任务，并由主办方评定其结果，从而为主办方提供考生某方面的知识或技能状况的信息。
来源
中国是考试的发祥地。作为一个文化早熟型的国家，考试制度的最早渊源可以追溯到夏商周时期。1910年出版的《大英百科全书》第11版“考试”条说：“在历史上，最早的考试制度是中国用考试来选拔行政官员的制度据公元前1115年的记载，以及对已进入仕途的官员的定期考核据公元前2200年的记载。”考试一词由“考”与“试”二字组成，《尚书》中有“试可乃已”、“试不可用”，“敷奏以言，明试以功”，“三载考绩，三考黜陟幽明”等记载，《大英百科全书》的说法是根据19世纪末20世纪初一些西方学者有关科举的论著而来，而这些论著的说法又是根据《尚书》的记载而来。
“考”与“试”是意义相近的两个概念，皆有考查、检测、考核等多重含义。将“考”与“试”二字连用，始于西汉董仲舒的《春秋繁露》，该书《考功名篇》说：“考试之法，大者缓，小者急；贵者舒，而贱者促。诸侯月试其国，州伯时试其部，四试而一考。天子岁天下，三试而一考。前后三考而黜陟，命之曰计。”由此可见，最初“考”字更侧重于考核政绩的含义，“试”字更侧重于测度优劣的含义。当“考”与“试”合为一个词之后，其内涵逐渐演变为特指考查知识或技能的方法和制度。