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四六级考试创始人,谁发明四六级考试

上了大学之后,你首先会从学长学姐口中听到那个让所有大学生都闻风丧胆的英语考试,也就是大学四六级英语考试。这场考试的重要性,前辈们都会告诉你。
但是作为一个好奇宝宝,你有没有想过一个问题,为什么大学生一定要参加大学英语四六级考试呢?到底是谁发明了这个考试?
四六级考试的发明者找到了,大学生:听我说谢谢你无论什么事情都应该有一个来源才对,四六级考试也不例外。你肯定很好奇,到底是谁先调的头发起了这场全国性的大学生考试呢?
毕竟这场考试对我们的意义来说还是非常深远的。往近了说,很多学

上了大学之后,你首先会从学长学姐口中听到那个让所有大学生都闻风丧胆的英语考试,也就是大学四六级英语考试。这场考试的重要性,前辈们都会告诉你。

但是作为一个好奇宝宝,你有没有想过一个问题,为什么大学生一定要参加大学英语四六级考试呢?到底是谁发明了这个考试?

四六级考试的发明者找到了,大学生:听我说谢谢你

无论什么事情都应该有一个来源才对,四六级考试也不例外。你肯定很好奇,到底是谁先调的头发起了这场全国性的大学生考试呢?

毕竟这场考试对我们的意义来说还是非常深远的。往近了说,很多学校把四六级考试和毕业证挂钩,无法通过四级就无法拿到毕业证。

往远了说,到了找工作的时候,用人单位都会问你四六级的通过情况,如果六级没过的话,很多跟英语挂钩的岗位和外企职位就直接会把你pass掉。

其实说到这场考试的源头,还必须要从中国石油大学开始讲起。在1984年,一群大佬们恰好在中国石油大学内部开展英语教学的研讨会。

这个时候更凑巧的事情来了,原来中国石油大学正在举办一场针对学生们的英语水平测验。这些大佬们固然就对这场考试非常感兴趣。

于是大佬们一起去参观了这场考试的内容以及进度,并且认为这种考试还有意义,应该向全国范围内推广。于是两年后,第一场四六级考试开始了。

当年就非常受欢迎,因为全国有90多所高校响应了这场考试。可能是因为检验的效果非常好,也终于让学生的外语水平有了一个定义标准,从此就推广开了。

所以这么说让我们考四六级的真正推手就是中国石油大学。大学生们听完这个消息也是纷纷表示听我说谢谢你。如果不是你,我的大学生活该是多么快乐。

大学生们吐槽为啥英语一定要考四六级?真的有必要吗?

实际上大学生们的这种吐槽和调侃都是玩笑话罢了,因为四六级考试的确有存在的必要性。就算没有中国石油大学发起的考试,我们也会有其他的英语测试。

但是也有一些网友表示不解,因为放眼全球来看,似乎只有我国会有英语四六级考试,我们如此对待一门外语,真的有必要吗?

答案是真的有必要。因为我们都知道一个大前提,那就是英语是全国通用语,如果没有考试来普及和推广,学生们就不会有学习英语的自觉。

而且从难度上来讲,英语四六级考试的难度跟英语专业的专四专八比起来真的很简单了。我们千万不要一味地给自己不努力找借口。

英语四六级的存在也并不是为了难为大家,这场考试只要我们努努力,多背单词其实就能过,并不涉及到像考研英语那么高深的语法问题。

提到考研英语又要提一下四六级英语的好处,那就是可以给大家在考研之前做一个简单的复习和铺垫,防止大家一下子就面临那么高难度的考研英语。

中小学英语被踢出主科之后,大学生是否也应该放松对英语的要求?

这些年来我们可以发现英语依然很重要,但是跟语文,数学这样的主科比起来,地位和比重还是稍有下降的了,尤其是在各级中小学校。

那么大学生是否也应该适应这个潮流,放松对于自己的英语能力的要求呢?其实说实话,大学生对于英语的要求完全看个人的自觉性。

很多大学也已经取消了对英语四六级考试和毕业证的绑定,所以说你想考四六级就考,不想考真的也可以,不考是不影响毕业的。

但是你有没有想过,如果你真的放弃英语了,你在这个社会上的能力是否也就又少了一项呢?如果别人都有英语四六级的证书,你却没有,你认为这是好事吗?

英语四六级从一个强制性的东西变成自觉性的东西之后,反而能够更加凸显出筛选人才的作用。当你还在沾沾自喜,认为自己可以放弃的时候,你已经输了。

作为一个基础性的考试,其实连英语四级都通不过的话,那真的有点说不过去了,毕竟从难度上来讲,参加完高考的人都能顺利通过英语四级。

大多数学生在上大学之后就彻底放飞自我,能力也在慢慢退化,还好有英语四六级的存在,告诉我们,依然不能放松对自己的要求。

那么你希望英语四六级继续考下去吗?

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四六级考试创始人,谁发明四六级考试

大学英语四六级考试是哪个学校发起的?

大学英语四六级考试是华东石油学院发起的。

英语四六级考试是教育部主管的一项全国性的英语考试,其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量,为大学英语教学提供测评服务。大学英语考试是一项大规模标准化考试,是一个“标准关联的常模参照测验”。大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办,分为四级考试(CET-4) 和六级考试(CET-6),每年各举行两次,分别在同一天的上午和下午进行。

从2005年1月起,成绩满分为710分,由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”给每位考生发成绩单。2013年12月考次起,全国大学英语四、六级考试委员会对四、六级考试的试卷结构和测试题型作局部调整。调整后,四级和六级的试卷结构和测试题型相同。为了适应新的形势下社会对大学生英语听力能力需求的变化,进一步提高听力测试的效度,全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整。

四六级考试创始人,谁发明四六级考试

谁发明的英语四六级考试?

英语四六级开始最早是华东石油学院(现中国石油大学(华东))的校内广泛流行的一种英语水平测试。

1984年教育部在中国石油大学组织了一次英语教育研讨会,当时校内正在举行英语水平考试,吸引了与会者的注意力。此后,教育部开始在全国高校内推广英语等级考试。1986年第一次大学英语四级试验举行。

大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办,分为四级考试(CET-4)和六级考试(CET-6),每年各举行两次,分别在同一天的上午和下午进行。

扩展资料:

从2005年1月起,成绩满分为710分,由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”给每位考生发报告成绩单,报告内容包括:总分、单项分等。

2013年12月考次起,全国大学英语四、六级考试委员会对四、六级考试的试卷结构和测试题型作局部调整。调整后,四级和六级的试卷结构和测试题型相同。

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