注重教育教学实践能力培养,教学实践能力包括哪些

育邻梦

网友提问：重学历轻能力会带来什么？

回复：教育工作应该重视实践能力培养，不要因为学历容易被标准化测评就让能力“坐冷板凳”，重视能力塑造才能培养出更多实干专家。否则，以学历论英雄就只能成就一批论文专家、办公室专家。

生命，被赋予了繁殖能力 生长周期 小部分损伤自愈功能的自然物质组合形态。人类是自然生命体系中智商最高、综合可塑性最强的社群性哺乳动物，自然生命体系中唯人类具备通过大规模分工协作改造自然物质组合形态制成生产劳动与日常生活辅助用具、通过驯化播种植物 驯服圈养动物改善了自我食物补给结构、通过总结汇集形成体系复杂的抽象社会文明成果的综合能力。

语言文字是人类社会文明成果的核心载体，为了相对统一地表示一系列特定社会生活经验的含义，居住在地球不同区域的人类进化形成了不同的语言文字体系。完整的人类语言文字包括字符、读音、寓意等三大核心要素，汉语、英语、法语、德语、西班牙语、俄语、阿拉伯语等属于当今世界使用最广泛的人类语言。

《师说》

古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

生活需要做一做

师者，传道、受业、解惑。教育就是家长和老师使用人类社会已知成熟的社会文明成果，通过要义讲解 行为示范 实践引导等行为实践、赋予孩子们独立自主生存能力的综合行为艺术，教育在孩子的人生成长旅途中的角色如同智慧导游，引导辅助孩子们全面&快速感知世界、融入世界。因此，教育工作的基本流程和人类社会文明进化刚好相反，教育从人类社会文明的抽象语言文字入手，缓步赋予孩子们独立适应现代人类社会生活的综合能力。

人，读 rén ，指直立行走、能制造并使用工具进行生产劳动的高智商胎生哺乳动物

猪，读 zhū ，一种杂食性胎生哺乳动物，被人类圈养、已成人类肉食的主要来源

鸡，读 jī，一种嘴短、上嘴稍弯曲、头部有红色肉冠、不能高飞的家禽

牛，读 jī，一种草食胎生哺乳动物，被人类圈养成为日常生活在畜力 肉食的基本来源

......

现代人类学校教育工作的核心三部曲：识字、阅读、表达，就学校教育工作而言，几乎完全没给生产劳动实践设置岗位。阅读识字在教室、识数计算在教室、历史 地理 物理 政治课在教室、音乐 美术 道德与法治 劳动实践课在教室、体育课在操场......现代教育几乎完全依赖校园、依赖工业制成品。因此，与生产劳动实践“素未谋面”的孩子们，每日背诵《悯农》却从未下地干过农活、天天吃猪肉却没见过猪跑、餐餐白米饭却不知道如何区分禾苗与小麦苗、随手拿水果吃却不知它们长在何处的现代高学历知识青年越来越多。

人类先有生产劳动实践，后才总结形成生产劳动实践经验、人类先有进食需求，后才陆续通过实践模式形成了多样化的烹调技术、人类先有出行需求，后经历反复摸索实践制成了包括汽车 火车 轮船 飞机在内的附带动力现代交通工具......同样，任何自然生命都必须从弱小之时努力成长，在成长过程中积蓄力量、在成长过程中总结经验，比如温室里长大的植物就难以适应酷寒、被圈养的狮子 老虎就没有野外独立生存能力。

植物在成长中积蓄生命养料、素食动物在生活中积蓄防御性生存本领、肉食动物在生活中积蓄弑杀性生存本领......同样，人类的生产劳动与生活技能也必须从生产劳动与生活实践中积蓄，比如我国古代几乎所有帝王都是从马背上得到的天下、农民在耕种过程中总结形成了农业技能、厨师在做菜的实践中摸索形成了烹调技艺。因此，教育应该注重引导孩子们从做事的劳动实践中收获能力。

农民付出辛勤耕耘之后才能收获粮食、工人付出汗水劳作之后才能产出日用消费品、商人为商品的生产者与消费者提供链接服务之后才能获得利润、家长认可了孩子的成长行为之后孩子才能真正成才......同样，只有教会孩子们做人之后他们才能好好做事、当孩子们能够好好做事之后他们的学识才能为社会发展建设服务。所以，教育工作应该重视能力培养，不要因为学历容易被标准化测评就让能力“坐冷板凳”，重视能力塑造才能培养出更多实干专家。

育邻人的使命：成为孩子成长路上的陪练和顾问。

育邻人愿景：让天下没有难育的小、没有难养的老。

孩子的成长如同百年大树，需要经历风雨。对于父母来说，需要您有足够的耐心加以陪伴。陪伴孩子需要用心，陪伴不止是看护。在很多人为陪伴孩子而选择回家时，我选择来北京做一项陪伴更多孩子的事业——育邻人：以邻里友善带动社会和谐，推进社会德育教化，促进每个人健康快乐成长。探索一套以邻里互助方式化解“独生子女症 隔代教育”难题的公益、普惠性教育事业，与家长一起“量身定制”孩子的成长计划，为孩子们提供游戏、合作、共享成长空间......即社区邻里教育服务生态圈。