如何看待超前教学问题,如何看待孩子超前学习

11月24日，有网友爆料称，山东省淄博市桓台第一中学新任校长高某某要求教师在高一便完成所有科目的课程教学，而高二高三全部用来进行复习。此外，对班级成绩靠前的学生“劝其学习艺术，冲击清华美术学院”。25日上午，淄博市教育局值班工作人员称，市县两级教育部门已就此事展开调查，尚不能判断高校长是否违规。 正所谓欲速则不达，教育教学规律、学生成长规律不以人的意志为转移，如果急功近利、急于求成，为了目的不管不顾，往往适得其反。一位好校长就是一所好学校，学校能不能办好，校长往往起到关键作用。好校长都具备一个共同点，即敬畏教书育人这项伟大的工作，尊重教育教学规律和学生成长规律，尊重每一个教师和学生的个性，最大程度地激发教师教学和学生学习的积极性、主动性，为师生营造一个良好的教学环境和学习环境。从网络舆情看，淄博一中学要求高一学完高中全部课程事件引发的争议有愈演愈烈之势。建议相关部门尽快给师生和社会一个说法，平息这场不该发生的风波。要求高一学完高中全部课程？超前教学只能欲速则不达

来源： 光明日报