郑强为何德国学生去职校很开心我们考不上211家长就会失望

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“能上普高的才是优等生”“考不起大学的，更差的学生才会选择职高。”“职校里的学生那么杂，我家孩子学坏了怎么办？”

这些，都是人们常见的对职业学校的偏见，今天和大家理一理，孩子很努力成绩还是一般，不够优秀怎么办，能送他去职校吗？有前途吗？为什么德国的学生去职校很开心，我们国家的学生考不上211，家长就失望？

什么是职业教育，准确来说，职业教育是发挥一技之长的教育，从学习角度来说，职业教育受益无穷，但是把它放在大时代教育背景下，职业教育遭受的贬低和歧视太大。

德国的“双元制”职业教育，和我国职业教育截然不同，德国的职业教育，就业部门、经济部门、教育部门三方都非常重视，学校、企业、学校第三方共同合作。

要求职高学生理论与实践并强，培养满足德国中高端制造业的精英人才，德国的职业教育是一种就业教育，并具有终身教育的内涵；而在我国，职业教育甚至都引不起教育部门一方的重视，直接沦为借口人人喊打的老鼠。

“绝不可能有一个家长会让孩子主动的去选择职高！”

刻板印象主要是指人们对某个事物或物体形成的一种概括固定的看法，并把这种观点看法推而广之，认为这个事物或者整体都具有该特征，而忽视个体差异

选择职业教育的道路，大部分家长的真实顾虑是环境影响，因为问题学生太多，大连职高的徐老师遇到“问题学生”：有个女孩儿怀孕了，跟家里僵持不过，索性躲了起来，最后只能由老师出面去沟通调解；还有个男孩儿酗酒，进教室就带着一身的酒气，同学抱怨，家长头疼......。

然而真实情况是，无论国外、国内，职高、还是普高，都有这类事情发生。但当发生在职业院校，就成了典型的、恶劣的反面教材。“这就是一种对职业教育赤裸裸的偏见。”

职业教育前景真的有想象中糟糕吗？随着一系列教育新政的落地，职业教育将变得越来越重要。普通教育和职业教育开始各展其优势——普通教育培养学术型人才，而职业教育培养的是应用型人才。

据教育部等三部门中预测，到2025年，中国制造业会出现3000万的人才缺口。最主要的原因都和职业教育有关，第一，职业教育的发展跟不上制造业的发展。

职高很多，但是培养人才素养却极低，满足不了制造业需求，第二就是社会对职业教育有偏见，和第一点是因果关系，职高的学生就是失败者，这些偏见可以说是根深蒂固的

大量的高学历人才将找不到工作，博士生、研究生和研究生竞争岗位，研究生跑去送外卖现象层出不穷，人才市场的供需侧极不平衡，需要教育制度做出反思，

另外，高考的难度也在增加，国家急需学术应用型的综合高素质人才，而那些不能“十全十美”的学生大概率会被筛选掉，高考的落榜，自我的否定，更不利于大部分学子的前途发展，社会的发展需要精英，但更离不开我们这些普通大众，引导学生发挥一技之长，扬长避短，因材施教才是当下教育最紧急的任务。

对职业教育的偏见，将限制社会发展，严重阻碍个人进步。人们会习惯忽略学生个体差异，总是认知错误和先入为主。

人生最大的幸福是什么？是腰缠万贯？是儿孙绕膝？还是声名远扬？这些都不是正确答案，真正的答案是：以自己喜欢的方式过一生。

一个优秀的父母教育孩子最宝贵的东西：就是让他们在小小年纪，找到热爱所在，因为唯有热爱，可抵岁月漫长，热爱可激发无限潜力，热爱创造最长远的价值，高工资收入，在热爱的职业面前，根本不值一提。

让孩子选他喜欢的专业（哪怕职业学校也好），喜欢的工作，才能是回报率最高的投资，科学研究表明：心有热爱的孩子，长大后往往拥有更高的成就，世界上排名靠前的首富和富商，皆有一个共同点，那就是在更早的年纪找到了自己终身热爱所在。

哈佛大学有一项耗时75年的研究，对2000学生的成长经历得出一个结论：学生的学习成绩、才艺水平和未来成就，不一定成正比；但如果他心怀热爱，未来很可能会脱颖而出。

什么叫空心病，空心病患者常常有强烈的孤独感和无意义感，名校的三好学生最容易得空心病。

正因为学历，成绩早就达到最好，从小都是最好、最乖的学生，这种外界的赞扬太多了，但他们真正缺乏的是支撑其意义感和存在感的价值观，很多这类三好学生都有强烈的自杀意念，因为他们不知道为什么活下去，活着有什么价值和意义。越接触名校你越会发现，这样的案例数不胜数。

然而职校却能填补这个漏洞，相比普通高校，职业教育的学生，会有更大的空间去“做自己，这是我们不得不肯定 的一大优势，

在偏见下，永无幸存者，唯有打破对职高的偏见，才能促进个体和社会的和谐发展。

- The End -

作者 | 汤米

编辑 | 不下雨

第一心理主笔团 | 一群喜欢仰望星空的年轻人

参考资料：Bruk, A., Scholl, S. G., & Bless, H. (2018). Beautiful mess effect: Self–other differences in evaluation of showing vulnerability. Journal of personality and social psychology, 115(2), 192-205

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郑强教授哪句心里话，给予三本毕业生很大的信心，学生很受激励？

高考成绩不理想，考不上清华北大等重点大学，只能够考上三本大学，考生们也不能因此而对自己失去信心，对未来失去失望，就读于三本大学，只要自己能够静下心来学习，肯努力懂得坚持，也能够学有所成，出人头地。

其实把大学生划分为一本学生、二本学生以及三本学生，其实是带有一定偏见的，说得犀利一些，就是带着有色的眼镜来看待学生，三本大学出来的学子其实也并不差，他们有的甚至是通过自己的努力考研考上了985大学。

有的考生高考的时候，其实并不努力，考上了三本大学以后才发奋图强，从三本大学毕业出来后，通过考研考上了985或211大学，这可以说是一种成功的逆袭。

那么为何有的考生在高中的时候不懂得努力争取考上一所重点大学，而从三本大学毕业以后，就想要通过自己的努力考上985或者211高校呢？郑强教授一席话点醒许多人，说到学生心坎里。

郑强教授：有人说三本学生考上985是硬考，难道清华北大的学生高考的时候不是硬考吗？其实只是三本学生上大学之后才意识到学习的意义，所以三本学生也会有美好的未来。

郑强教授的这一席话，让学生很受激励，在他看来，三本学生并不弱，只不过是有些三本学子在高中阶段并没有意识到学习的意义和重要性，直到自己上了大学以后才发现学习的意义，懂得了考上一所重点大学的重要性。

1、高考和考研的难度不同

高考和考研可以说是两种不同类型的考试，考试的内容是不一样的，因此也决定着高考和考研的难度等级不同，考研分为初试和复试，更侧重于对学生专业知识的考察，而高考则侧重于对于学生基础科目知识的考察。

在有的学生看来，考研的难度比高考低，是因为考研的人数比高考的人数少，高考竞争更为激烈，因此三本大学的毕业生才能够通过考研考上985大学，当然也有的人认为考研的难度比高考更高。

2、与学生个人的努力程度有关

因为没有意识到学习的意义和考上重点大学的重要性，有的学生在高中阶段其实并不太努力，因此就只能够考上三本大学，考上了三本大学以后才认识到学习的意义，正如郑强教授所说的那样，于是学生才开始努力学习，从三本大学毕业以后参加考研，考上了985大学。

当然对于三本大学的学生来说，想要通过考研考上一所985大学或211高校，其实也是很没难度的，如果自己不努力，那么也是很难考研成功。

1、提前做好学习规划，制定学习目标

进入三本大学学习以后，如果自己有考研的规划，而且想要争取考上985大学，就应该提前做好学习规划，合理安排自己的学习时间。

要懂得为自己设定合理的学习目标，这样自己就能够有更多的动力去学习，实现自己的学习目标，也能够让自己感觉到一定的成就感和满足感。

2、要去了解考研的相关事情

就读于三本大学，平时除了学习专业课程以外，学生个人是有很多空闲的时间来学习其他知识的，而且想要考研考上985大学，就要利用自己大学期间有限的时间来了解考研的相关事情，比如如何来报考，以及如何来复习和备考，为考研做好准备。

而且学生也要去了解各所985大学的考研分数线，以及各门专业的招生录取条件，这样更有希望能够考上自己心仪的大学，并被自己喜欢的专业所录取。

3、对自己抱有一定的信心

对于三本毕业生来说，一定要对自己有信心，要懂得调整好自己的心态，让自己能够用一个良好的心态去备战考研，拥有一个好的心态也有利于提高学习的效率。

互动话题：你是否认同郑强教授说的话呢？三本大学出来的毕业生想要考上985大学的难度是否很高呢？欢迎在下方的评论区中分享！

郑强教授赴任太原理工，太原理工大学录取分数要涨？

郑强教授赴任太原理工，太原理工大学录取分数要涨？

我觉得太原理工的分数线上涨是有可能的。因为太原理工是山西省唯一一所211院校。在郑强教授没有在太原理工的时候，他的成绩要求也是比较高的，因为毕竟是唯一一所211院校。很多山西的考生挤破脑袋都想进入这所学校学习，所以他对学生分数要求非常高。

但是在郑强教授进入太原理工大学以后可能分数线有可能会更加高。因为我们都知道郑桥教授在教学还是在演讲方面能力都是非常强的，有非常大的人格魅力，所以他进入以后可能会使得学校的知名度更上一层楼。很多人有可能就是奔着郑强教授的名声去的。因为郑强教授在教学方面非常有艺术，而且他可以激发学生的那种学习动力，在各种学校层次的学生眼中，郑强教授就是一个非常不错的教育家。

所以很多学生都是奔着陈强教授的这种能力去的，在太原理工学习本来就是一件非常不错的事情，因为它是一所211院校，全国的211院校并不是太多，所以太原理工做的还是不错的。但是还需要注意的是，太原理工作它的分数线画的本来就很高。而且太原理工在培养学生方面还是非常不错的，因为他在培养学生方面的能力也非常强，每年都会培养出很多的人才进入社会，所以太原理工自身的实力就非常强。

如果挣钱的教授再加入太原理工的话，可能很多考生第一就觉得太原理工，这个学校非常不错，第二是因为有正侠教授在那里，所以他们更愿意报考太原理工大学如果报考的考生一多就会使得各种人都想考进这个学校，就会使得分数线上涨，这是一个很正常的事情。所以我觉得郑强教授的加入会使得太原理工的分数线上涨。

而且我觉得上涨的幅度还是非常大的，因为这个郑强教授在社会上的知名度还是非常强的，可能有的人只知道郑强教授，而不知道太原理工大学，所以郑强教授的影响力和动员能力真的非常强。所以我认为他的加入肯定会使得太原理工大学在原来的技术上更胜1层楼。从而取得更好的生源，提高自己本身的水平，而且郑强教授在任职的时候就说要把太原理工大学培养的更加好，要让他的学生质量更加好，所以这种宣传无疑使得太原理工大学在招生的时候有了很大的吸引力。

以上就是我的一点个人之见希望我的回答能够对大家有所帮助，喜欢的朋友可以在下方评论区点赞关注，我将会和大家进行互动。