为什么现在的孩子那么难教,为什么男孩要比女孩难教
回想下孩子小的时候学说话学走路,家长是什么样的态度?即使是说错了,走得不好了,家长也是笑着对宝宝说“没关系,你真棒”。家长都是欣赏的,鼓励的态度,最后宝宝们都学会说话和走路了。而我们现在是一看到孩子犯错,不是批评就是指责,我们只看到孩子身上的缺点,看不到孩子身上的优点,整天老脸一拉对孩子指手画脚的
现在很多家长一提到孩子就说累死了、气死了、愁死了、烦死了等等,总归全都死了,而孩子们的眼神又都是暗淡无光的,情绪都是低沉没有激情的,原本天真无邪、聪明可爱的孩子哪里去了呢?归根结底都是被家长给逼没了。
回想下孩子小的时候学说话学走路,家长是什么样的态度?即使是说错了,走得不好了,家长也是笑着对宝宝说“没关系,你真棒”。家长都是欣赏的,鼓励的态度,最后宝宝们都学会说话和走路了。而我们现在是一看到孩子犯错,不是批评就是指责,我们只看到孩子身上的缺点,看不到孩子身上的优点,整天老脸一拉对孩子指手画脚的,这样的态度导致把孩子的灵性都逼没了。
培养孩子应该如同小时候一样,对错没关系,快乐最重要。现在很多家长既是教育家也是摧残家。孩子一回家第一件事就是问:“今天语文为啥校默错了几个几个?为啥今天做的卷子这题做错了?”没有家长是注重孩子心情的,有没有家长问孩子:“今天你开心吗”?所以孩子长期在打压的情绪下,雄鹰变成了小鸡,眼睛里不再闪烁着灵动的光!
教育家陶行知老先生曾经是学校的校长,一天他看到一个学生在打人,他叫他下午3点到他办公室。孩子到了他的办公室,他没有像其他校长一样训孩子而是从口袋里掏出了一块糖说“这块糖是奖励给你的,因为我让你3点到我办公室你很准时”,孩子感到很惊讶原本以为会遭到校长严厉的批评呢。接着陶老又掏出了第二块糖说“这块糖也是奖励你的,因为我让你松手你马上就松手了,说明你是个听话的好孩子”,孩子这时眼泪含眼圈了。陶老又掏出了第三块糖“说这块糖奖励你,见义勇为,据我了解你打他是因为他欺负了别的小朋友,这说明你很有正义感,是个好孩子”这时候孩子哇的一下哭出来了,他深刻的意识到了自己不对了,以后他再也没有打过人。这个故事告诉我们,教育孩子不是一味地挑毛病,而是要看到孩子身上的优点,肯定他,赞美他更能达到教育的效果。
现在家长都觉得自己是老师,但是结果却造成有师不通。而我们给孩子一个手机或IPAD,不用教孩子就能学会,却达到了无师自通的效果。所以我们作为家长应该及时悬崖勒马调整方法,不要一味地在打压孩子了,还孩子一片清朗快乐的天空。
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