网络远程教育的优势,什么是网络教育有哪些优势

随着社会的发展进步，文化水平、素质的不断提高，企事业单位对人才的文化水平的需求不断提升，学历也就成为了衡量人才的标准，也是体现个人地位及身份的一种标志。拥有国家承认的学历是在企事业单位就职、提升、调干的一个门槛。 网络教育好不好，网络远程教育有哪些优势？

现在网络教育可以报名了，早报名早点毕业。网络教育即远程教育，在教育部已出台的一些文件中，也称现代远程教育为网络教育，是成教学历中的一种。网络教育是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式，它突破了时空的界线，有别于传统的在校住宿的教学模式。网络教育一年两次注册，注册就直接入学了，然后两年半准时毕业，每个专业的每一门课网上都有教学视频，只要你有时间还能上网，你就能自主学习，教学站一般也都会有面授课，考试也比较简单。

网络教育报考条件：报考专科起点须经教育部批准，具有颁发普通高校的毕业证书资格，属于国民教育系列的学校颁发的毕业证书。报考高中起点专科须具有普通高中、中专或师范、技校、职高等国民教育系列毕业证书。

网络教育分为春秋两季招生，春季多在三月报名，秋季多在八月底到九月初报名，一般为十一月份入学，学制多为2.5年制，不同高校和不同专业之间可能会存在差异。

网络教育考试宽进严出：试点院校高等网络教育的招生条件非常宽松，为宽进；只有通过考试才能保证网络教育的质量，才能够保证学历的“含金量”，为严出。另外，符合相关规定，还可以免试入学。

网络教育入学之后的收费方式：试点高校的收费项目主要有: 报名及入学考试费、学费、教材费等。学费一般是按学分收费，不同的试点高校、不同的专业、不同的招生所在地，收费标准不尽相同。

网络教育学习形式：入学后，学员可通过网络对学习课程进行在线或离线观看，进行实时或非实时答疑，还可在线布置作业，预留复习资料，进行适当面授等。网络教育学习弹性较大，在教学上可谓是突破了时间和空间的限制，学员可以随时随地进行学习。那么报考网络教育有哪些优势呢？小编为大家简单的介绍一下。

1、求职：好多招聘岗位都有明确的学历要求，一般都是大专以上。人事在筛检简历的时候，首先都要看看学历是否达标，如果学历不达标，几乎都是被弃用了，无论你有多强的能力；

2、升职加薪：大多数都是因为公司规定什么学历可以任职什么岗位，工资划分也有学历要求，所以为了自己的前程，大家都会选择去提升学历，为自己提升价值；

3、考研：社会竞争激烈，很多人都希望尽可能地提升自己得学历水平，让自己获得更多的机会，而参加远程教育本科学习并且获得学历以后，还能够参加研究生考试，为自己的人生增加更大的筹码；

3、考取资格证书：考证都是要求大专和本科以上学历，达不到要求是不能考证的，现在工作都要求上岗上证。

4、网络教育学习形式较自由：教师不需要在固定的时间、固定的地点去讲课，学生不需要在固定的时间、固定的地点去听课。任何人、任何地点、任何时间，任何章节、学习任何课程，充分满足了现代教育和终身教育的需求。

如需咨询了解请关注“乐晌教育”。

网络教育有哪些优劣势？ 优劣势分析

网络教育优劣势分析如下：

一、网络教育的优势：

1、网络教育对学习时间没有限制。

由于现代人的生活节奏比较快，尤其是在职人员工作繁忙，很难基础大块时间继续深造。而互联网的开放性决定了网络上的信息资源可随时共享，因为摆脱了传统教育对学习时间的严格要求，求学者可根据需要资助安排学习时间。

2、网络教育对学习地点没有限制。

网络教育为求学者提供了平等享用教育资源的机会，它使学校教育突破了地域的界限，大大提高了教育资源的利用率。

3、网络教育对学员基础没有限制。

每个学员的知识基础不同，学习进度也不一样，网络教育能为不同的学院提供个性化服务。学院可先通览全部额网络课程，然后自由选择学习的起点。

4、网络教育对办学条件没有限制。

传统教育的质量和数量很大程度上受到办学条件的牵制，而网络教育则不同，网络课堂可使学生人数不再受到限制；师资力量也空前壮大，不同学校的老师可以联合授课；课本则以图文、声音、视频等等多媒体形式出现。可大大提高学员的学习兴趣。

二、网络教育的劣势：

对学生元认知水平要求较高；缺乏有效管理；学习效率较低，在系统性和操作性较强的知识学习上缺乏优势；缺乏情感交流等。

网络教育有什么优缺点？

1)网络教育具有良好的交互性，老师与学生利用网络工具进行谈论，形成交互式学习。
2)常规学校是封闭式教育，而网络教育的学习模式是开放性的，使更多的同学可以选择这种模式。
3)网络教育的学习具有灵活性，网络教育学生可以在任何时间、任何地点进行学习，网络教育学生自己掌握学习进度，适应了成人学习者的特点。
4)网络教育这种学习模式还易于管理，网络教育教学工作都在网上进行，节省了大量时间和管理费用。
5)网络教育可以充分做到资源共享，网络教育给学生提供了很大的选择机会，同时也为学习者之间的学习交流、问题解答提供便利，扩大了学习者的知识面。
6)网络教育院校还可以及时对学生学习的内容进行更新和补充。这是传统教育做不到的。
网络教育拥有的缺点：
1)过多的使用网络教育会使学生的群体意识和集体观念愈发淡薄，不利于个人和社会的发展。
2)网络教育这种学习模式无法让老师与学生做到面对面交流，网络教育教师只能做到“言传”而无法做到“身教”。
3)网络教育的学生只能凭借自控能力进行学习，因为网络教育老师无法对学生进行有效的监督。
4)网络教育学习者不一定可以适应网络教学模式。传统的教育模式使学生对老师产生了依赖性，网络教育学生更多的是要求学生具备良好地自学能力。而且网络教育的自学量远远大于传统的教育模式的学习量。网络教育学生要做好心理准备。