在线教育为什么越来越注重互动性了,在线课堂里的互动消息

众所周知，互联网的发展带动了在线教育的发展，而互联网用户群的变化，也对在线教育起着至关重要的作用。今天，我们就从用户的角度，谈一谈在线教育。

（一）

目前，互联网用户群的重要组成部分——那些80、90后年轻家长们，他们的孩子多数处于K12教育阶段，他们都是跟着互联网的发展成长起来的新一代。

而这一代家长们的特点就是比前一辈的人更加注重孩子成长，不单是重视成绩，他们更看重孩子的综合能力培养。

尤其是在线教育中，那种能给学生提供完全区别于线下传统教学的“个性化 实时互动” 教学模式更受家长们欢迎。

不只是单方面的知识传输，学生在课堂上可以直接向老师提问，老师也可以随堂测验即时获取教学效果，通过互动答疑、趣味游戏等形式，开发学生的创新思维能力。上课，不再是枯燥的“你讲我听”。

学生和家长的口碑决定了“带新率”及“续费率”。因此，在K12领域线上教学活动中，课堂的互动性越来越受重视。

布卡小班课堂（移动端）

（二）

做在线教育并不能简单的将课程内容上传到平台进行出售，还需要做好师生互动，在成人教育领域亦是如此。

腾讯曾针对在线教育做过一份问卷调查，调查人数共19153名，以80、90后为主要调查对象，结果显示，从在线教育产品的功能需求来看，52%的用户希望产品有提问答疑功能，43%的用户希望产品能和老师同学互动。

现如今，我们身处一个发展快、开放性、多元化的环境中，“灌输式教学”对于成年人来说，早已无法满足对知识的追求和传播需求。

而“互动教学”通过提问答疑、即时反馈、课堂练习、互动游戏等方式，帮助学生开拓思维，加强实操性，才是提升课堂质量的利器。

布卡小班课堂（pc端）

（三）

互动性的不足，本身就是在线教育与传统教育相比存在的一大弱点。

在线教育发展之初，主要依靠录播形式开展，机构将录好的课程视频上传到网上，学生上网点击观看进行学习。这种模式中，师生互动几乎为零，热过一段时间后，便开始停滞不前，人们渐渐对此失去兴趣。

2011年左右，随着互联网的爆发，在线教育迎来新浪潮。老师通过直播上课，可以在线解答学生问题。这种形式的教学活动中，开始有了一定程度的师生互动，但是与线下面授效果依然相差甚远。

2015年，布卡互动成立，秉承“让知识没有距离”的使命，致力于研发一款更贴合教育场景的在线教学工具。

几年间，从单一直播升级到多场景融合方案，将点录播、直播、互动三种远程教学场景融合在一起，学生通过电脑、手机、Pad直接进入在线课堂，老师与学生实时互动沟通，高效便捷，在线教育进入一个全新的世界。

互动教学使在线教育再上一个新台阶。

布卡小班课堂：更高效的在线一对一

（四）

学习具有即时性、个性化的特点，双向在线交互式学习，才是在线教育的未来方向。

2018年是在线教育迅猛发展的一年，大大小小的线上教育平台、网校系统遍地开花，观察之下可以发现，大家都在争分夺秒优化产品更新功能，不约而同在增加互动性方面狠下功夫，力求使产品最大程度贴近面授效果。

布卡在线教室自2018年3月宣布永久免费以来，用户量激增。在这一年里，布卡研发团队结合大量的“用户调研 实践 合作机构反馈”，不断优化产品，改进在线教室功能，力求在线授课无限接近于面授效果，更深刻的体现教育价值。

有趣的在线互动课堂场景

布卡在线教室依托自身领先的音视频交互技术，实现了多场景融合、全终端适用的在线互动课堂。

“移动白板”和“激光笔”还原线下黑板和教鞭功能，讲到哪就写到哪指到哪，轻松吸引学生注意力；举手上台、视频交互、授权操作还原线下提问答疑环节，促进学生不懂就问、老师及时解答，提升上课体验；答题器、随机提问、倒计时功能超越线下课场景，完美的体现了在线上课的优越性，共享桌面功能注重细节，增加知识传输深度。

这些强大的互动功能使在线课堂弥补不足、超越面授，实现了学习的个性化和辅导的差异化，契合当下最受欢迎的在线教育形式。

（五）

从录播到直播，再到互动直播教学，在线教育实现了成长三级跳。用户从最初的接受灌输式教学到后来开始注重塑造自身，培养创新思维，也经历了一个成长过程。

在线教育行业随着互联网科技的发展，致力于为人们提供更加高效便捷的学习方式。布卡通过强大的互动功能和丰富的教学工具获得广大用户青睐，我们必将坚持教育初心，不断探索、创新，为在线教育的未来领航。

线上教育越来越流行了，与线下相比有何利弊？

因为这次疫情的原因，一种新型教育方式出现在了我们的视野中--线上教育。其实在很久之前，线上教育就已经出现了，甚至在1996年的时候，线上教育就已经成为了我们的战略目标之一了。只不过这次因为疫情的推波助澜，线上教育才更快地出现在我们的视野中。那么比起线下教育，线上教育有什么弊端？怎么看待线上教育和线下教育？

    

线下教育保证孩子学习进度，加深学习印象

1. 无法空缺的互动式课堂

教导学生知识绝对不能强输硬灌，这样子只会激起他的抵触之心，从而导致越来越厌恶学习。而线下教育可以通过在课堂上的精彩互动，潜移默化地让学生接受新知识的灌输，以此达到学习的目的。在互动性上，线上教育是无法跟线下教育相比的。而线下教育的互动往往可以加深学生的学习印象。

    

2. 无法替代的监督、提醒作用

学生毕竟还只是孩子，自制力没有我们成年人那么好，面对其它更加“好玩”的事物，注意力难免会被吸引走，从而无心学习。线下教育不说可以完全避免，但是遇上这种学生注意力被吸引走的情况，还是能够起到监督、提醒的作用的。通常就算学生不想学习想要开小差了，但是面对前方讲台上站着的老师，他们也不敢太过于嚣张了。而线下教育这是没有这种顾虑，毕竟隔着屏幕教师不能做的事情太多了。

    

3. 打造学生的多维能力

通常来说，除了教师之外，一个班级是由很多的学生组成的，这样孩子在班级的时候，可以通过与其他同学的互动，提升自己与人沟通的能力，还可以培养合作的精神。但是线上教育的时候，孩子只能面对屏幕学习，很难有跟其他同学交流学习的机会。

线上教育方便快捷，给孩子查漏补缺

1. 方便快捷，碎片化时间学习

线上教育最大的特点就是方便性了，只要有个智能手机加上网络，就能够随时随地的学习。比方说在车上、上厕所时都可以见缝插针地学习，完美利用了碎片化的时间。

2. 方便记忆，遇到不懂的地方随时能得到解答

线上教育具有高频次学习的特点，通常线下教育如果不是什么重要的知识点，老师只会说一次，但是学生又恰巧忘记了怎么办？线上教育则是没有这种烦恼，假如忘记了，只需自己打开手机重新观看即可，具有很高的留存率。这种随时随地能够查漏补缺的优势，是线下教育无法达到的。

   

3. 家长省心，也能给孩子更多的关注

线上教育能够让家长更加省心，能让家长对孩子更多的关注。孩子在学校的时候，家长除了需要关心孩子的学习进度之外，还要担心孩子在学校跟同学相处得如何，有没有被人欺负，还要跟老师打点好关系，免得自己的孩子遭到老师的厌恶等等。这样一通下来，家长只觉得心累。

    

线上教育时，家长只需要关心孩子的学习进度即可，免去了绝大部分杂七杂八的事情，这样家长对于孩子的关注也更高了。对于父母来说，线上教育不亚于一种绝佳的教育方式。

在线教育较之传统教育有哪些优势

在线教育较之传统教育的优势如下：1、突破时间、空间的限制。传统教育中学生与老师必须在固定时间集中到固定地点才能进行授课与学习；而网络教育使得老师与学生可以自由地进行授课与学习，学生在任何时间想学习都可以，让学习不再受时间、空间的束缚。2、学生参与性、主动性更大，交流更加广泛。传统教育中学生在课堂上由于时间、人数的限制而不能全部参与课堂的发言，有些学生因为害羞也不敢主动提出及回答问题，学生之间的交流受到了小组模式的限制；而网络教育达到了“人人参与”的目标，学生在良好的氛围下，可以和任何其他的学生展开交流，大大提升了主动性。3、教师不再是学生知识的灌输者，而是学生学习的帮助者、促进者。传统教育中，教师在课堂上不可避免地把自己的主观理想加之于学生的身上，只是传输知识，但少于询问学生理解的程度；而网络教育让学生与老师的交流更多，能够及时提出问题，因此老师也能更加了解学生的情况。叫叫阅读，课程全面锻炼孩子 听说读写的能力，调动孩子眼、耳、口、手、脑，实现输入、思考、输出的闭环学习。