大连王老师,王府外国语算私立几类

2018年，大连嘉汇成为了东北地区唯一的“基础教育课程改革实验基地”。

2020年，包括大连嘉汇在内的全国17个实验区、150所学校成为首批“中小学数字教材实践研究”项目实践学校，中教云为试点学校提供以数字教材为核心引领的智慧教学创新服务，为项目提供全方位支撑。

近日，我们有幸与大连王府外国语学校小学部英语教师王畅对话，听听她对于教育信息化发展、数字教材助力课堂教学升级的看法与见解。

王畅，英语专业八级，高级教师，教龄16年，大连王府外国语学校教导处主任、英语教研组长、模范班主任，嘉汇教育集团英语学科带头人、模范班主任、“董大方名师工作室”成员、课改学科专家组成员。

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王老师您好，作为教导处主任、英语教研组长、学科带头人，您如何看待“双减”政策下信息技术、数字教材为教育教学带来的作用和价值？

“双减”政策下，信息技术与教学的融合，能帮助老师减负增效，大大提升课堂效率。

以翻转课堂模式为例，有了信息技术、数字教材的助力，课堂的时间和空间能得到延伸。在中教云数字课程教材云平台添加课前资源，让学生做充分预习，激发学生进校自主学习。自学能力强的学生，看完预习资源和课件，甚至可以做练习题。这些课程资源和课件也可以用来回放和复盘，帮助学生复习。

用好信息技术、数字教材，可以助力实现“以学定教”，学生在教师的引导下，通过反复的预习，能跟上了，课堂效率也提高了。

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王老师，您经常带领教师开展教研活动，您个人也曾在各类课例展示活动中获奖。运用信息技术开展教育教学，您有哪些秘诀？

我结合自身的感受来谈。刚接触中教云数字课程教材云平台时，中教云的专家给我们做了细致的培训和讲解，但这距离在实际的教学中应用平台还远远不够，教师需要在不断实践中完全内化为自己的能力，达到熟练的掌握程度，这样才根据自己的特点去运用平台。多次复盘培训时的内容，再结合自己的主动探索，会有很多新的收获。

我经常和其他教师同事们交流，对于中教云的平台，教师们是接纳的，是开放的。虽然探索新的教学模式有挑战，但我们乐于接受与展望，贴合教学实际。因为大家都明白，信息技术赋能教育教学，是一个长期过程，也是一个必然趋势。

03

王老师，能否给我们介绍一节您应用中教云数字课程教材云平台教授的课程？

五年级有一节课叫《万圣节》，这个内容对学生来说比较陌生。我主要运用了平台提供的课前微课资源，以及外研版数字教材。

在课前预习阶段，我给了学生两个小法宝：一是文化背景介绍，让孩子对万圣节有初步的感知；二是自制节日表格，作为学生们的“资料库”，包括节日的时间以及在这些节日中孩子们吃什么、穿什么、做什么，让学生无论在课中还是在课后，都能够返回到资料库中，实现课前、课中、课后的一体化。

《万圣节》这节课有一个环节是课中讨论。通过此前的多次实践，在没有通过中教云数字课程教材云平台进行预习的情况下，这一环节用时6-8分钟，而且学生普遍感觉时间不够用；而如果添加课前资源，提前1-2天给到学生，就能将课堂中最难的部分前置，让学生们有足够的时间去思考、讨论问题，然后在课堂直接提出未能自行解决的问题，这样我就可以将课堂的主要精力放在重点句的强化方面。

在课堂上，我使用了平台中跟读、分角色朗读功能。学生跟读后，平台可以进行智能打分，并显示笑脸，这对学生是一种鼓励。

课堂中我也使用了卡片和贴纸等教具。我认为，孩子需要更多的感官刺激，让学生拿一拿、摸一摸实体，再结合平台的数字教材、数字资源，可以达到更好的教学效果。

04

王老师，您作为优秀教师，能否给大家分享一些自我提升的方法？

每周我都在学校组织教研活动，每学期我都会听评50多节课，同时我通过参加各类全国性、地区性教研活动的方式，与优秀教师们交流。

我也会通过大量阅读来提升自我，经常阅读行业资讯，以关于英语阅读、绘本类的公众号。

与王畅老师的交流中，我们感受到了她积极探索课堂教学新模式的决心。同时她也是一位能够将多种教学方法融会贯通、结合自身特点寻找最优解的教师。相信在王畅老师的带领和影响下，她的身边会涌现出更多像她一样优秀、积极拥抱变化的教师，为数字教材教学实践打下更多“样板”，以信息化之力实现学生们喜爱的高效课堂。

大连王府外国语小学怎么样

很好。大连王府外国语学校创建于2015年，是一所涵盖幼儿园、小学、初中和高中的K12一站式国际教育平台。建校伊始，学校就致力于制定高端、完善、个性化的教学方案，佐以科学、灵活的教学方法，配以国际领先的教学设施，培养全球精英。学校不仅是教育部基础教育课程改革试点中心、教育部教材中心课题实践基地，也是剑桥国际考试中心、AP中心、全国首批SpringBoard中心、剑桥英语考点。先进的卫星传输系统、移动教学，让学校与海外教学资源形成无缝对接。学校拥有一支爱岗敬业、专业精进的教师团队，包括优秀的中教双语教师、来自世界各地的高质量外籍教师、言传身教的海归教师。黄金的师资配比为学子夯实基础知识、提高学习能力保驾护航。

王府学校怎么样？

　　一、北京王府学校的师资怎么样?
　　学校拥有一流的教师团队，师资结构达到“40：40：20”，即40%外教、40%海归、20%中教双语教师，是实施国际教育的优质师资配置。
　　此外，王府学校还是托福、AP、A-Level、PSAT考点，王府学子不出校门即可参加各类国际考试。
　　【北京王府学校招生简章：http://guoji.yuloo.com/slschool/bjroyal/?zztt-zg】
　　二、北京王府学校的国际项目怎么样?
　　北京王府学校搭建了完备的课程体系，学校开设了IB课程、A Level课程、AP课程、OSSD项目、艺术留学特色课程等，满足多样的升学需求。
　　目前，王府学校AP课程多达31门，A Level课程达到30门，加上分层教学、走班上课的制度，最大程度满足学生的个性化发展需要。学校还先后与中科院、中科协、牛津企业家协会、哈佛医学院、杜克大学等10余个极具国际影响力的学术组织及机构合作，开展囊括10余个学科，60多种不同难度的学术竞赛以及学术实践类活动项目。
　　学校还拥有高尔夫球、棒球、羽毛球、轮滑、篮球、游泳;合唱团、舞蹈队、大提琴、小提琴、古筝; 机器人社团、航模社团等42个各类社团，全面满足不同学生的兴趣特长发展。
　　三、北京王府学校设施怎么样?
　　北京王府学校设施除了基础教学楼，还设置有数字化实验室、图书馆、体育场、足球场、篮球场、网球场、室内体育馆、健身房、室内游泳馆、跆拳道馆、钢琴房等，可满足在校生学习、娱乐、就餐所有需要。
　　四、北京王府学校排名怎么样?
　　北京王府学校的财务实力、办学成果、师资力量、办学特色得到福布斯中国国际化学校评选机构认可，2022年排名位列全国20名，北京地区第8名。
　　五、北京王府学校学生海外录取率怎么样?
　　截止2022年4月1日统计，王府学子已成功收获来自美英加澳法等多国方向的录取1000多枚，人均收获offer超5枚，斩获奖学金250余万美元。
　　美国方向，收获的录取不仅有包括排名世界TOP4的加州伯克利等多个加州系名校，还有圣路易斯华盛顿大学、南加州大学、纽约大学等全美TOP30顶尖名校，更不乏凯尼恩学院、曼荷莲学院、瓦萨学院等众多知名文理学院。
　　英国方向，王府学子不仅成功摘下世界老牌名校剑桥大学的橄榄枝，更是延续传统，将包括帝国理工学院、伦敦大学学院在内的英国G5名校offer收入囊中;
　　加拿大方向，仅是医博类排名第一的多伦多大学offer就多达25枚;
　　澳大利亚方向，“澳洲八大”悉尼、墨尔本、新南威尔士、昆士兰亦录取颇丰。
　　【北京王府学校招生简章：http://guoji.yuloo.com/slschool/bjroyal/?zztt-zg】