教育局为什么禁止教师假期有偿补课「教师有偿补课用休息时间赚点外快为什么要禁止呢」

打开平台，关于教师有偿补课的文章和问答实在是多得很。

禁止在职教师有偿家教和有偿补课的要求，在很多年之前，教育部门就明确了。

所以，这个问题是老问题了，站在现在的时间节点上，我谈谈自己的看法。

禁止在职教师从事有偿家教是国家层面的要求

昨天在网上看到了一个关于江西处罚教师的新闻，点进去一看，多人是因为有偿家教和有偿补课的。

有偿补课和有偿家教是国家层面提出的禁令，禁止在职教师从事有偿家教的行为。各省教育厅、各地市教育局、各县区教育局、各学校也是层层印发关于禁止在职教师有偿家教的通知，特别是在寒暑假前，更是三令五申，要求教师们签订拒绝有偿家教的责任书。

在寒暑假，基层教育局要组织力量对本区县的重点场所进行检查，同时公布举报电话。有些地方甚至动用了无人机，地方纪委监委也参与这件事，重拳出击治理有偿家教，声势浩大、力度空前。

为什么要禁止在职教师有偿家教、有偿补课行为呢？

很多老师说，其他行业的公职人员都能从事一些兼职，比如医生、专家、学者可以利用双休到处走穴赚钱，为什么老师不可以呢？

老师是利用自己的假期和休息时间，用自己的劳动获取报酬，难道就不可以吗？是不是对教师的要求过于苛刻了？

说实在的，对禁止教师有偿家教、有偿补课这种做法，我的观点经过了三次变化：

从支持教育主管部门的做法，到理解有偿家教的教师，再到支持教育主管部门的做法。

教育主管部门为什么禁止在职教师有偿家教呢？

上世纪好像没有听说过有偿家教的说法，至少没有形成普遍现象。本世纪以来，有偿家教、有偿办班的现象逐渐成风。

记得本世纪初的时候，我们这里很多老师利用暑假办辅导班，一个暑假的收入可以达到几万元甚至几十万元，那时候多数老师的工资也就是两千元左右。一个暑假赚的钱就能赶上几个月甚至几年的工资收入，有一些“富起来”的老师，也买上了汽车开着。

后来，教育主管部门开始治理有偿家教、办班了，这些老师开始了“异地办班”辅导。在外地办班，别人也不认识，还以为是社会力量办的班呢，可以规避当地教育部门的执法检查。

教师利用寒暑假办辅导班，牺牲了自己的休息时间，赚点外快，难道不可以吗？

不可以。

为什么？就是因为教师的特殊身份。

举个简单的例子，就能明白了。

假如国家允许在职教师有偿家教和有偿办班的话，A老师在教室讲课的时候，就可以把一些重要的知识点有意“漏掉”，或者轻描淡写地讲一遍。

学生弄不明白该怎么办？

A老师就可以这样讲了：在本周六、周日，我在某个地方有一个辅导班，在那里我再给大家仔细讲一遍。或者这样说：有哪位同学没有听明白，可以告诉家长，请我单独辅导。

不要以为这是杜撰的小说故事，这样的事是真实存在的。

再举个医生的例子吧？

我们知道有些专家会利用双休时间到其他基层医院坐诊赚钱的。他们的这种行为对患者并没有什么害处。比如，B专家在甲地医院上班，他总不会对患者说“我在周六到乙地坐诊，到时候你也可以到乙地，我再给你详细诊断”吧？

所以说，一旦允许在职教师有偿办班的话，整个教育秩序将会变得混乱不堪、无法收拾。即便有些老师没有存在那种“课上不讲课下讲”的行为，但是“宁可冤枉千人，不可放过一人”，目的就是为了维护教育教学秩序的风清气正。

如何杜绝有偿家教和办班的行为呢？

有很多网友在问这个问题。

禁止有偿家教和有偿辅导的要求吆喝了很多年了，但是为什么仍然存在这种有偿补课的市场？甚至在不少地方越演越烈呢？

这背后的原因是什么？

因为教师工资不高，需要赚取外快吗？

因为老师的师德素养不高？

因为老师在假期里闲着没事可干？

……

上述原因当中，有，但是根源不在于此。

再举个例子吧！

几乎所有的学校都对老师提出禁止有偿家教、辅导的要求，几乎所有的老师都知道禁止有偿家教，也知道一旦被抓住，就会受到教育主管部门的“严惩”。

可以这么说，绝大多数老师并没有主动有偿办班的愿望了。那么这些有偿补课的行为都是谁引起的呢？

学生家长！

这部分家长当中有社会各行各业的人，有尊重老师的，也有极不尊重老师的，但是为了孩子的前途和命运，为了让自己的孩子在竞争中取胜，就会主动向老师们抛出补课的“橄榄枝”。

社会上并非所有的人都认识学校的老师，怎么办？通过自己的社会关系找到补课的老师。

实事求是地说，我也干过这种事。

当找到老师的时候，有些老师会以各种理由推辞的；有些老师碍于情面不得不答应……

所以说，你以为老师补课都是主动的？有很多是被动的。

说到这里，补课的根源应该知道了吧？

升学的压力、家长望子成龙望女成凤的焦虑心理，导致补课市场成为永恒的常青树！

作为一名高中老师，深知教师们的工作压力和心理压力，对于我来说，特别希望看到，全国的中小学学生能够安静地度过自己的每一个周末，每一个寒暑假；也希望老师们能够远离补课市场，安静地度过属于自己的休息时间。

我是朗月寒雪，感谢阅读，欢迎关注，一起聊教育。

国家为什么禁止教师补课

法律分析：本来教师有偿补课其实并不是什么坏事，但是这件事情成了很多不良风气滋生的温床。有些教师利用有偿补课的事情去收受贿赂，有些教师干脆将一部分课堂上应有的教学内容放在有偿补课的部分去讲解，强迫学生额外付费，等一系列不应出现的问题。为了避免这些问题的发生，国家禁止教师有偿补课。

法律依据：《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》

一、加强组织领导，落实主体责任。严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课是全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务的必然要求，是深入解决“四风”问题重要举措。各省级教育部门是责任主体，要高度重视，加强领导，按照《规定》要求，结合实际研究制订标本兼治的具体实施方案和细化的违规处理办法。建立健全领导责任制和工作机制，紧盯寒暑假、法定节假日等重要时间节点，扎实有序开展有偿补课专项治理活动，坚决制止有偿补课等乱收费行为。

二、开展专项督查，严格责任追究。我部将把治理有偿补课纳入督导检查的重点内容，定期开展专项督查。各省级教育部门要开展自查，将治理有偿补课纳入专项督导和责任督学挂牌督导，对《规定》中所列举的行为要发现一起、查处一起，并对典型案件予以曝光。对监管不力、问题频发、社会反响强烈的学校和地方，要严格追究其主要负责人的责任。对于在课堂上故意不完成教育教学任务、课上不讲课后讲并收取补课费的，以及打击报复不参与有偿补课学生等严重违纪、败坏师德的行为要重点查办，实行“零容忍”。

三、强化宣传教育，注重正面引导。各地教育部门要通过各种方式，迅速将《规定》要求传达到中小学校、教职员工、学生及家长。将学习《规定》作为2015年师德教育的重点内容，记入教师培训学时。教育引导广大教师践行社会主义核心价值观，立德树人，自觉拒绝有偿补课，对每名学生认真负责，为学习有困难学生答疑辅导，开展课前课后或假期义务值守等志愿服务。选树并宣传优秀教师典型，充分展现当代教师无私奉献、崇德向善的精神风貌，传播教育正能量。

在职教师有偿补课屡禁不止的原因是什么

只要家长们有这方面的需求，老师补课就不会停止的。有时候放假了，学校还会让老师签署一些禁止有偿补课的责任书，但是大多数老师还是会在假期进行有偿补课。这不仅仅是老师单方面的责任，更多的是来自家长们的需求。另外有关部门查到了也要惩罚，不然起不到什么作用。

1、来自家长方面的需求

现在许多家长都希望自己的孩子能够优秀一些，在他们看来能够体现孩子能力的就是成绩。为了让孩子能有个好成绩，他们都想尽各种办法。相对于辅导班的高额费用，家长们更想让学校的老师进行补课，如果选择辅导班的话，一小时可能就要好几百块，普通的在职教师就会很便宜。而且老师对自己的学生比较了解，在辅导方面可以更加到位，这也是许多家长想让老师补课的原因。别的家长看到老师给其他孩子补课，生怕自己的孩子会落后，于是纷纷加入了老师们的补课班。

2、老师方面的原因

家长们对于补习的需求是特别大的，而普通教师的日常收入并不是很高，在假期的时候自己也不用上课，待在家里也没什么事情可做。与其一直待在家里，还不如给学生们补课赚点零用钱。偶尔碰上一些难缠的家长，还会一个劲的给老师打电话，让老师帮忙给孩子找补习老师。如果找不到的话，那么家长肯定不会轻易的让这个老师休息，天天打电话谁都会不耐烦，只能帮孩子去补课。有管理方面的原因，也有一些是老师和家长的原因，有市场的地方就会有需求。

平常的时候对于老师补课应该查的严一些，遇到了之后就进行处罚，这样就不会有在职老师进行补课了。不过话说回来，家长还会找其他的补习班，其实还不如让在职老师进行补课。