宝宝教育之为什么要教育孩子孝顺,夸孩子孝顺懂事

《弟子规》开篇写首孝悌，孝爱文化在中国源远流长，它是一种理念与精神，是中华传统文化的重要组成部分。故有二十四孝的故事：舜孝感动天，董永卖身葬父，郭巨埋儿奉母，香九龄温席，黄庭坚涤亲溺器......每一个故事里的孝都感人泪目，谓之良善。自古以来，中国教育里一直不曾改变的就是“孝”。

为什么要教育孩子孝顺？简单地说父母对子女的养育是需要回报的，这份回报就叫做“孝”，而孝的深层含义是“感恩”。

父母是孩子一生都在感恩的对象，如果孩子无法感恩父母，那么他也不可能怀有感恩之心，若对所得理所当然，更缺少正确的价值感，长大后的抗压能力也会很弱。为什么这么说呢？因为他在父母那里得来的太过容易，从不觉得这是父母的辛苦，也不觉得该回报什么，当遇到难事无法解决或无法获利，他会觉得这世界很艰难，所有人都在排斥他，很容易产生报复社会的心理或者轻生的念头。

“孝”的人对于“生”会看得更重，不是因为他怕死，而是他担心会给父母带来伤害。所以懂孝的人懂得以“好好活着”的方式来感恩父母的一切，正如很多在外工作求学的孩子对父母“报喜不报忧”一样，他们担心父母为自己着急，不想父母忧虑，这是一份孝心，而那些啃老的人自然不懂真孝。

教育孩子孝，就是在教育孩子感恩。孝顺父母是孩子学会感恩的第一堂课，家有3-6岁的宝宝，正是性格形成期，教育之中一定要强化“孝和感恩”。

如何进行孝教育？怎么教会他感恩？

“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒”是孝的基础，有的孩子听见父母呼唤不愿应答，这种时候家长不能一笑了之，要认真教育。一旦放纵孩子的行为，相当于在告诉孩子“可以不尊重父母，甚至不尊重任何人”。日常生活中，很多小事可以帮助孩子将孝和感恩融入其中。

就像影响了很多人的“一碗牛肉面”的毒鸡汤，孩子喜欢吃的东西有很多，是不是只有孩子自己能吃呢？一顿美味佳肴要以正确的方式来吃：父母可以把自己那一份分享给孩子，但是前提是父母一定要当面吃过，也要表达出“不舍得吃”的想法，即该说出的爱一定要说出来；家有老人同住的，父母要把自己那一份也分给老人一份，引导孩子学习，此时不必言语只要做，更要告诫老人配合；若老人不在身边，父母要以身作则，点滴之中将孝和感恩融入日常，平时给老人打个电话嘘寒问暖，多讲自己小时候的故事，把感恩灌入其中，3-6岁的孩子看着懵懵懂懂，举一反三的能力却超乎我们想象。

其实最好的故事就是我们自己的经历。当了母亲后我会想到很多小时候与父母之间的摩擦，现在讲给儿子听时，看懂了很多当年的父母之爱。

百善孝为先,一是教育我们要懂得感恩，还有一个原因是，尽孝不能等。

我们一生可以行百善，但唯有尽孝是要趁早的，所以才说孝为首善，怕的就是“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，无法尽孝是做百善都弥补不了的遗憾。父母之于子女必然是渐行渐远的人生，而教育子女“孝”或者也是父母更未雨绸缪的一种爱的期待，人们常说的“家有寿仙翁是子女的福气”，就是这个道理，谁愿意看见自己的孩子活在遗憾之中呢？

父母之爱子，则为之计深远，教育便是这深远一计的开始，而孝则是教育的开始，愿天下父母除了无私奉献外，也要不吝啬的索要一份回报，即教子孝，莫忘父母恩。

为什么要对幼儿进行孝道教育

孝心教育是一个永恒的话题，孝心教育对孩子一生的健康发展起着很大作用。父母在给予孩子爱的同时，也应该让孩子懂得感恩回报。《新三字经》中说过“能温席，小黄香。爱父母，意深长。”汉代的黄香因为父母温席而被千古传诵，现在的孩子更应继承这种优良传统。在家庭生活中，呢？我认为，可从以下几方面做起：
一是言传身教，做好榜样示范作用。父母是孩子的首任老师，也是最好的镜子。父母对长辈的态度会直接影响孩子的行为，因此要言传身教，通过点滴小事让孩子耳濡目染。首先家长要尊敬长辈，再者在工作之余常带着孩子看望老人，做些力所能及的家务活，吃顿团圆饭，既让老人享受天伦之乐，又为孩子作出了榜样。
二是从小让孩子体会家长的不易。家长应让孩子在生活中承担一定责任，不要事事索取。在现实生活中，很多父母宁愿自己受苦受累也要满足孩子的不合理要求，这样反而助长了孩子的虚荣心。家长应让孩子感受到，虽然挣钱不易但依然每天努力工 作，作为孩子应该体会到父母之爱，同时要与父母一起分担。
三是角色互换，每天表达对父母的爱。孝心要从小事做起，如做些力所能及的家务事，父母过生日时为父母做一个拿手菜 ，自己过生日时对父母说一句温暖的话。这种角色互换，持之以恒就能形成习惯。把孝心教育融入到日常生活中，让孩子逐步养成好习惯。

为什么要教育孩子孝顺，忠君，

为什么人要孝顺父母？原因很多，但掐指一算，主要因素，不外以下几个：
一、 人的本性决定了：人要孝顺父母。
二、 为了继承和发扬优良的传统，人要孝顺父母。
三、 为了报答父母的养育之恩，人要孝顺父母。
四、 为了避免不孝子孙的可悲下场，人要孝顺父母。
五、 社会的可怕现状警告世人：人要孝顺父母。
六、 孝顺父母的喜人结果鼓励世人：人要孝顺父母。
我们先来看第一个因素——人的本性决定了：人要孝顺父母。
人之初，性本善。人在刚出生的时候，本性都是纯善的。而诸善之中，又有百善孝为先的说法；另外，连小羊都知道跪乳，乌鸦都知道反哺，那作为灵长类的高级动物——人呢？还有，《孝经》有云：夫孝，德之本也，教之所由生也。孝顺父母，是一切道德的根本，一切的教育也都由孝顺父母生发开来。所以，综上推断，人要孝顺父母，是由人的本性决定的。因此，谁若不孝顺父母，不好意思，他就连做人的资格都没有了。不过，人们还是会慷慨的都不由自主的送给他几个新的称呼：牲口、畜生、白眼狼，还有一个四字俗语：什吗玩意。
再来看第二个因素：为了继承和发扬优良的传统，人要孝顺父母。
孝顺父母是中华民族的优良传统和美德，这是历史可以证明的：作为二十四孝之首的尧舜禹中的舜，就是一位顶天立地的大孝子。不管父亲、小弟、后母怎样的害他，他都不怨不恨，而是从自身找原因，想办法完善自己。在经历了太多的磨难以后，舜的孝行终于感化了父母和小弟，一家人过上了幸福的生活。
商朝末年，纣王昏庸无道，文王、武王起兵伐纣。取得了江山之后，武王开始以孝治天下，终于成就了中国历史上最长的朝代——周朝。
就当代而言，也有像田世国这样的孝子。母亲得了一种很严重的病，医生说，只有换肾才能挽救母亲的生命。在这样的情况下，田世国毅然决然的把自己的一个肾献给了母亲。由此，他感动了整个中国。
以上实例，充分的说明，中国是一个十分重视孝道的国家。然而可惜、可悲、可叹的是，由于种种原因，系统的传统文化教育中断了七十多年；孝道，也被无情的轻视和忽略。时至今日，中国，已变成了一个“畜生”横行、“白眼狼”任意出没的国度。抚今追昔，怎不叫人心痛。但痛定思痛，我辈只有振臂高呼：为了继承和发扬中华民族的优良传统和美德，人要孝顺父母。
再来看第三个因素：为了报答父母的养育之恩，人要孝顺父母。
我们的感恩词里面，有这样一句话，叫做：感谢父母养育之恩。这句话读起来简单，坐起来难啊。为什么这么难？就是因为做儿女的没有真正的理解“养育之恩”到底是怎样的一种恩情，到底为什么那么的值得报答。所以，末学深入的挖掘了一下“养育之恩”的实质，细细掂量，竟是如此的沉重，不禁让人垂泪。
当母亲怀孕的时候
十月怀胎，母亲的体重增加几十斤，我的一个表嫂怀孕前是100斤，怀孕后达到了170斤，体重增加了足足70斤，而她的腿和脚没有再发育，支撑起这突然增加的70斤分量，如何受得了。所以，她的腿都浮肿了，一按一个坑。有的老师在班上搞一日护蛋活动，结果没有一个学生能把鸡蛋完整的保护好。连一个鸡蛋都保护不好，而母亲却要把一个七八斤重的胎儿保护好十个月，多么的艰辛啊！
还有，怀孕期间，母亲经常呕吐，吃不下饭，但为了胎儿发育健康，还是强行吃些饭菜。
胎儿在母亲体内经常乱踹，母亲总是忍着疼痛欢笑：因为我的孩子很健康。
女人都是爱美的，可是，体态的臃肿，行动的不便，使她们不得不放弃了美丽。但她们坚信：孩子在体内健康的成长，就是最大的美丽。
母亲在怀孕时是如此的辛劳，但我们做子女的，却很少知道，这对母亲来说是多么的不公平啊！
当母亲生产的时候
十月怀胎，一朝分娩。生孩子，对母亲来说，就是一道生死关。俗语就有这样的话——儿的生日母亲的难日。怎么理解这句话呢？我们很多人都没有生过孩子，很难体会母亲生产时的那种剧痛。但是，电视剧中经常有这样的场面：母亲生产时，两只手将被子握的紧紧地；脸上汗流满面；嘴里的呻吟之声撕心裂肺。还有，在医院的产床两边，有两根钢柱，就是为了让母亲在疼痛的时候拽一拽，好把痛苦转移到它的上面。结果怎样？那两根钢柱被拽弯了。由此可见，母亲生产的时候，痛苦不痛苦？（痛苦）但即使这么痛苦，母亲生完后，第一句话是什么？“我的孩子还好吗？男孩女孩啊？”我们看，母亲第一个想到的是谁？孩子。
有些母亲因为体质很差，或胎儿在母体内姿态不好，都无法正常生产，只得开刀，做剖妇产。很多母亲为了让孩子能够出世，都在自己的腹部留下了常常的伤疤。
还有的母亲生产时很不幸，医生会问：“是保孩子还是保大人？”在这个性命攸关的时刻，很多母亲毅然选择了前者。所以，有些时候，那句俗语改为“儿的生日是母亲的祭日”，也是非常正确的。
亲爱的朋友们，我们来到这个世界上容易不容易？（不容易）那么我们要不要感谢母亲给予了我生命？（要）那好，请全体起立，请大家跟我喊一句话——感谢母亲给予了我生命！