出生第一眼看到的是妈妈「科普人在出生的第一天到一岁时眼睛里看到的世界是怎样的」

不得不说，相比较于其他的动物，刚出生的人类似乎要更加脆弱，也需要更长的时间才能够变得成熟并拥有独自生存下去的能力。很自然的，我们不能指望人们在出生没多久就能看清世界、说话，以及拥有各项技能。就以眼睛看待世界的视角来说，我们并不是一开始就拥有完美的看世界的能力。就和身体其他器官一样，婴儿的眼睛一开始也并不具备完善的功能。这一次，小编整理了，从刚出生到一岁之时，眼睛看待世界的变化。

当婴儿出生了以后，医生就会对婴儿的眼睛进行检查，以确认婴儿视力的健康。事实上，刚出生的宝宝仅能够看到黑白和灰色阴影的画面。因为视网膜和大脑中控制视力的神经细胞尚未完全发育。此时的婴儿甚至都还无法看清近处的东西，包括人的脸。但即便如此，研究却也发现，宝宝更喜欢看到妈妈的脸。这或许是因为婴儿可以通过发际线到脸的边界，也就是通过大和高的对比度来识别人脸。因为一旦妈妈们为自己戴上围巾或帽子了以后，刚出生的宝宝似乎就无法识别出妈妈了。

在第一个月末，婴儿的视力会逐渐开始产生进行眼神交流的能力，他们这个时候大概可以看到30厘米左右的事物。但婴儿还是看不了太多东西，尤其是当距离超过30厘米的时候。在第二个月，婴儿已经拥有了识别红、黄、橙、绿色彩的能力了。

在三四个月大的时候，婴儿的视力得到了极大的改进，此时已经可以看到几乎任何颜色，清晰度也变得更好。婴儿此时已经能够在不转头的情况下，注意到一个人从一个地方行走到另一个地方了。

五个月大以后，婴儿的视力开始变得更加的清晰。可以搞清楚眼前的东西离自己是远还是近，还能观察移动方式。孩子们的手眼协调能力开始得到发展，因此能够快速的定位和拾取物体。例如，将奶瓶的奶嘴准确的放入自己的嘴里。

俗话说“七坐八爬”，七个月大了以后，孩子的变化很大。不仅仅是骨骼更加坚硬，视力方面也发生了很大的变化，到了九个月了以后，孩子已经可以看到足够清晰的事物了，能够很好的辨别家中的人和事物。但孩子的注意力仍然集中在附近的物体上，而且短距离视力仍然比远距离视力好。

从七个月大开始，父母可以尝试和孩子玩躲猫猫，这样可以帮助孩子们提高对物体恒存性的理解，让他们明白某些情况下，即便看不见的东西，其实也存在。还可以将玩具放在离孩子很近的地方，锻炼他们的抓握物体的能力。

到了十个月大或十一个月大的时候，宝宝的视力就非常接近成年人的视力了，拥有了和成人一样的清晰度，可以从很远的地方挑选出面包屑大小的物体。到了十二个月，也就是满一周后，视力已经和成年人没有什么差异了，可以完全理解近处和远处物体之间的区别，并识别他们认识的从远处接近他们的人。

新生儿眼睛里的世界是什么样呢？视力能看到多远呢？

孩子在胎儿期的时候，也就是孕27周左右，已经对光有了反应，所以我们胎教梁衡中会有一个叫视觉胎教的，婴幼儿的视觉发育是贯穿胎儿期和婴儿期的。

新生儿的时候，他能够看到大概是15到20厘米以内的东西，这个时候孩子其实看东西还是比较模糊的，儿子最喜欢看的是人脸，妈妈的脸，奶奶的脸，爸爸的脸，但其实对人的五官看的不是很清楚，就像是轻微的打了马赛克的脸。但如果是妈妈，把脸伸到孩子的面橡散做前是15厘米到20厘米这个距离的话，跟孩子说话，还是能感受到妈妈的，因为还有妈妈的声音和体味。

看的物品一般是15厘米左右，这个时候孩子喜欢看高色彩饱和度，大红大黄，大绿的这类比较俗气的颜色。对高对比度的比如黑白的颜色也是比较喜欢的。

所以我们可以买些同心圆。条纹，黑白的块状等一些黑白的色卡给孩子放在他15到20厘米这里让孩子看，也放一些色彩鲜艳的色卡给孩子。掘汪注意看下孩子喜欢什么样的色卡，以后我们后期更好的引导。

宝宝能看到的范围大概就是他的视线45度左右。所以家长给孩子看东西时注意范围。

而家长要做的就是白天带孩子时拉开窗帘，感受自然光，建立孩子规则的作息。

新生儿眼睛里的世界是什么样呢？视力能看到多远呢

发展心理学中有研究显示，视觉最初发生的时间是胎儿中晚期。4—5个月的胎儿已经具有了视觉反应能力以及相应的生理基础。新生儿已经具备一定的视觉能力，会对灯光眨眼，视线随着灯光的移动而移动，也能追随移动的目标。但是新生儿的眼睛比较小，视网膜结构不完整，视神经也尚未发育完全。

出生后，视觉能力的发展主要表现为几个方面：视觉调节、视觉辐合、视觉分辨以及颜色知觉能力。

2月龄的婴儿的视觉最佳距离为15—25cm，其视觉调节的能力很差。以后，婴儿视觉调节能力开始发展。

到4月龄时，已经接近成人的视觉调节能力。

出生3天的新生儿就可以将视线集中于某物体（如果母亲的面孔），并在3个月内初步完成双眼辐合能力的发展，视线可以从一个物体移动改则到另一个物体。

冯晓梅（1988）的研究发现，在出生24小时的新生儿中有78.4%表现出视觉分辨能力；而且，他们对只有一个维度差异的两个图形的分辨好于差异较多的图形；同时，出生8分钟到13天的新生儿还表现出对细栅条和正常人脸的视觉偏好。随着年龄的增长，儿童长视觉分辨能力逐渐完善，在4—6岁时趋于稳定。

一般来说，婴儿会对人脸特别感兴趣，他们喜欢盯着别人的脸看。另外，和陌生人的面孔相比，新生儿更喜欢注视母亲的脸。（Walton,Bower&Bower,1992）

对颜色的裤饥知觉同样经历了发展变化的过程。出生2个月的婴儿已经具有初步的颜色知觉能力，可以在白色背景上分辨红、绿两种颜色。大约3个月时，开始对蓝色敏感，4个月时显示对红、蓝的偏好（Teller&Bornstein,1987）。

视觉发展的另一个方面是立体视觉的发展。吉布森和沃克（Gibson & Walk,1960）发明的“视觉悬崖”成为研究婴儿立体知觉的经典方法。将2—3月龄的婴儿腹部向下放在“视觉悬崖”的一边核纯棚，发现他们的心跳速率减慢，这说明他们体验到了物体的深度（Camposet al.,1970）。稍大的婴儿会表现出对“视觉悬崖”的不安和恐惧，拒绝从视觉悬崖上爬过去。

视觉悬崖：即使有母亲在另一边召唤，婴儿却怎么也不愿意爬过这个“视觉悬崖”。