乡间又鸣木怀声

周末，我和老公早早起床，本想悠闲地到菜市场采购食材，做一桌美味丰盛的饭菜，犒劳一下家人。正在准备出门，老公的手机铃声响了起来，电话是乡下的堂哥打来的，说他们昨晚“加班”有收获，等着我和老公去“整二两”。怀着期待的心情，我们简单的准备了点礼物就出发了。

车子匀速的行驶在山间小路上，车窗外的景色从缭乱的都市街道渐渐的变为开阔的重峦叠嶂，碧翠的山林里，小鸟在欢快地歌唱，我的心情愉快了起来，跟着车载音乐哼起了小调。或许是因为久居城市的缘故，山林间的一切对于我来说，都显得那么的清新可人。

快进村子的时候，远远的就看见伯父和堂哥站在乡村小路尽头朝我们招手，老公高声的叫着：“伯父、堂哥。”礼物也忘拿就向他们站的地方跑过去了，我连忙拿上礼物，也加紧脚步迎了上去，看着老公和伯父、堂哥紧紧握着的手，一种久违的亲情在我的心间漫延开来。

一通嘘寒问暖后，我们朝着伯父的家走去，我发现伯父屋顶已经升起了寥寥炊烟，一群鸭子“昂首阔步”的从我们面前走过，几只小鸡在抢食，小黄狗像见到了老熟人，摇着尾巴向我们冲了过来，在老公身上欢快地扑腾了一番。

为了招待我们，伯父一家忙前忙后准备了很多用柴火烧出的饭菜，香味在空气中弥漫，让人垂涎。伯父家的小孙子缓缓地从堂屋出来，一脸的闷闷不乐，低头不说话。我上前逗他：“小虎，今天怎么啦，幼儿园的小女朋友不和你玩吗？”，小虎悄悄的扯了扯我衣袖说道：“婶婶，我带你去看个好玩的东西，可是爸爸说要把它们杀来吃了，我不高兴。”我随着他来到厨房旁边的小后院，后院光线很暗，一踏进后院，就听见“叮叮”“咚咚”的“弹琴声”，顺着声音，看见一群灰褐色的小东西被关在网兜里挣扎着，声音正发自这里。堂哥和老公也闲聊着来到了后院，堂哥说:“这是昨天晚上我们连夜去抓的‘干鳍蚂’，我说杀了，虎子还舍不得呢。一会儿把它们红烧来下酒，你们尝尝我的手艺，简直不摆了。”说话间，感觉堂哥的口水都要流了下来！这时，老公连忙在旁符合着说：“哥，整的好！一会儿我们两兄弟好好的喝两壶。”

我仔细观察着这一网兜‘干鳍蚂’，听着它们美妙的叫声，脑袋里突然闪出一个念头：“不对，这不是我在长宁七洞沟游玩的时候见到的琴蛙石模样吗？琴蛙石感人的爱情故事让我牢牢记住了有一种蛙叫弹琴蛙，民间叫木怀，不是什么‘干鳍蚂’，是国家野生保护动物。”我连忙制止道，“要不得，要不得，你们两个馋嘴猫，可知道这是些什么动物？吃了我们可就摊上大事儿了！”堂哥说：“这就是几只自家树林里捉的‘干鳍蚂’，既不是偷的，也不是抢的，为何吃不得？我想着是好东西，专门给你们留着的呢。”老公也一脸不悦的说：“大惊小怪，这就是树林里的‘干鳍蚂’，什么吃不得？！哥，不管她，赶忙弄来打整起，下酒！”转身又愤愤的对我吼道：“假正经，早知道不该带你来的，伯父和堂哥的一番心意，被你搅和了！”我连忙用身体挡住网袋这些会唱歌的小精灵，高声道：“不行！你们不能为了贪吃而犯法，我告诉你们，这个你们称的‘干鳍蚂’，是中国树蛙的一种，也叫弹琴蛙，民间叫木怀，在《中华人民共和国野生动物保护法》中，早已明文禁止扑捉和食用，它已属于国家三级野生保护动物，吃了这一网兜木怀，按照法律，足够你们喝一壶了。”小虎在一旁嚷嚷：“不能吃，不能吃，看他们多可爱，还会唱歌。太好了！太好了！现在有婶婶支持我，看你们还敢不敢杀！”

堂哥眼神有些不舍地望向老公，犹豫中等待老公表态。我立即大声向老公吼道：“今天你敢表态把它们杀来吃了，今晚就别想进家门，家里面的榴莲和搓衣板给你准备好，敢违法乱纪，绝不跟你送干粮！”老公咽了一口口水，恨恨地说道：“这个婆娘死犟的，依她，如果我们两个今天整来吃了，她肯定不会包庇我们，再则，既然我们也搞明白了，就不能知法犯法，必须遵守国家法律！让它们唱会儿歌吧，一会放生去！”。

晚饭后，我们牵着小虎沿着田间小路来到了他们昨天抓“木怀”的地方，打开网兜，“木怀”们陆陆续续的从网兜里跳出来，欢天喜地的消失在我们视野里，回到原本属于它们的栖息地。

回城路上，我仿佛又听到了“叮叮”“咚咚”的“弹琴声”，在乡间树林里久久萦绕，不绝于耳，是感谢我们放生？还是在向我们道别？

《乡间的荷塘》阅读附答案

　　导语：为了方便同学们学习，提高同学们的学习效率，下面我精心为同学们整理了《乡间的荷塘》》阅读答案，供大家参考!

　　《乡间的荷塘》阅读原文：

　　①家乡的村前，有一口很大而水不深的荷塘。打从记事起，我们这些光着屁股的村童，每逢夏天常在荷塘边玩耍。

　　②我们用废纸结成了一只只小纸船放进荷塘，让风儿吹进荷叶底下，看谁结的小纸船被风吹得快吹得远。那时，荷叶的青翠、碧绿，以及荷塘的徐徐清风，好像与我们无关。因为在那个年龄阶段，我们对自然界的许多事物还没学会欣赏。确切地说，那时，我们是冲着荷塘里的水来这里玩耍的。

　　③我们在这里玩耍的内容可多着呢，除了结纸船以外，还脱下头上戴的小草帽用来捉荷塘里的小鱼小虾。有时，为了不被烈日晒着，我们还摘来一块块荷叶，用篾条串起来，披在身上遮挡强烈的阳光。有时我们还在荷塘边抓起一团团泥巴，捏成一个个惟妙惟肖的小泥人，然后用来互相投掷取乐;有时，冒着火辣辣的太阳，大家一起跳进荷塘，利用荷叶做掩护，玩起水中的捉迷藏!

　　④也记不起多少次了，我们玩耍得兴趣正浓，不管父母怎样叫唤，照样是你唤你的，我玩我的，直到最后，父母生气了，拿着竹棍子气冲冲地赶到，我们才肯回去。

　　⑤光阴荏苒。后来我长大了，读书、参军，接着外出参加工作了，就再不像儿时那样到荷塘边来玩耍了。

　　⑥每次回去，我都重拾孩提时的那段时光，又一次次地来到荷塘，欣赏这里的自然风光。

　　⑦盛夏之季节，天气较为炎热，夏雨常光顾。在雨帘中，漫步在荷塘的周边，那雨打荷叶发出一阵阵“扑扑”的响声，倒像是为我这位打道回乡的人鼓掌欢迎呢。更有映入眼帘的是雨打荷叶摇头晃脑的姿势，真像荷叶在风雨中开心得意地尽情舞蹈!

　　⑧夏雨过后，荷塘的景致更加迷人。那一枝枝迎风摇曳的荷叶，经过雨水的洗礼，它宛如一个个刚出浴的美人儿，打着一把把翠绿色的小伞，站立在雨水盈盈的池塘中，显得更加妩媚，更加艳丽，更加楚楚动人!更为诱人观赏的是在那朵朵硕大的荷叶上面，还盛着一瓢瓢雨水，当阵阵微风吹来，摇摇欲坠，雨水在绿叶的映衬之下，呈现出深蓝浅绿的色泽，真像一个个绿色的玉盘，盛放着一个个大小不一的、圆圆的、晶莹剔透的珍珠玛瑙!

　　⑨令人最爱观赏的还数是夏夜乡间的荷塘月色。

　　⑩盛夏之夜，当一轮明月悬挂在天幕之上，荷塘里那挂满露珠的荷叶，在月光的照射下，泛着闪闪的银光，这时的荷塘之中，月光如泻，不时还传出一阵阵“咯咯”的蛙鸣。恰在这个时候，只要站在荷塘周边静静地欣赏，那满塘的月光，以及那琅琅的蛙鸣，何不令人如醉如痴……

　　《乡间的荷塘》阅读试题：

　　小题1:孩提时“我”在荷塘里玩耍，除了放纸船之外，还有______________ 、 ______________、______________等游戏。(3分)

　　小题2:有人说，第④段文章显得多余，可以删去。你对此有怎样的看法?并说明理由。(4分)

　　小题3:这篇散文以荷塘为线索，按______________顺序，先描写了童年在荷塘玩耍的情形，后描绘了家乡荷塘的______________，给我们展现了风雨荷叶、______________ 、______________三幅荷塘美景图。(4分)

　　小题4:第⑦段从哪两方面描写风雨荷叶的?画线的句子描写十分优美，请简要分析原因。(5分)

　　小题5:第⑧段写景详略得当，它重点描写的内容是什么?这样安排有怎样的意义?(3分)

　　小题6:从内容上看，这篇散文通过乡间荷塘的描写表达了怎样的情感?(3分)

　　《乡间的荷塘》阅读答案：

　　小题1:捉鱼虾、捏泥人投掷取乐、捉迷藏 每空1分 共3分

　　小题1:不能删。1分 因为这一段从侧面衬托了荷塘是村童的乐园，在荷塘里玩耍忘记了一切，竟然达到了痴迷的程度。如果删去，就不能充分反映荷塘玩耍乐趣之浓。3分(意思正确，语句通顺，即可得分)共4分

　　小题1:时间 自然风光 雨后风光 荷塘月色 每空各1分 共4分

　　小题1:从雨打荷叶的声音、姿态两方面描写风雨中的荷叶。2分(抓住要点：声音 姿态 ，语句通顺，即可得分) 这一句运用了比喻、拟人修辞手法，将雨中荷叶摇曳的'姿势形象化、人格化，这样寓情于景，情景交融，增强了生动性与感染力。3分(抓住要点，语句通顺，即可得分)共5分

　　小题1:文章重点描写的是荷叶上的水珠 1分 这样安排突出重点，充分凸显了雨后荷叶的风致优美，荷塘景致迷人。2分(抓住要点，语句通顺，即可得分)共3分

　　小题1:这篇散文热情赞美了家乡荷塘的自然风光，表达了对童年时光的深情留恋，抒发了热爱家乡、不忘乡情的思想情感。每要点1分，共3分。

　　小题1:本题考查学生概括文章内容的能力。根据文章2---4段的内容来概括小时候在荷塘玩耍的游戏。

　　小题1:本题考查学生理解文章内容的能力。根据我对荷塘的情感来分析能否去掉的理由即可。

　　小题1:本题考查学生分析文章内容的能力。根据文章的内容做具体的分析即可。

　　小题1:本题是一道综合题。第一问是从声音、姿态两个角度来描写荷叶的，第二问根据赏析句子的方法来品味句子即可。

　　小题1:本题是一道综合题。先根据第8段的内容来概括写的内容，然后根据文章的主题“对荷塘的怀念”来分析这样安排的用意即可。

　　小题1:本题考查学生理解文章主旨的能力。根据“我”对荷塘的情感来分析文章的主题即可。

我听见蛙声和鸟鸣，听见风里有诗句

读大学的时候，女生宿舍总有个保留项目，那就是卧谈会。月明风静之时，宿舍熄灯之后，一群二十岁的女孩子们就开始叽叽喳喳，聊这聊那。
有一天我们聊起童年。室友来自山东的一个小村庄，她讲她的童年，是下河摸鱼、草丛逮蚂蚱、麦田里捉迷藏、大院儿里看星星，听得我好生羡慕，在黑暗中里眼睛发亮。

我是在小镇上长大的，童年在工厂大院儿里，没有什么关于自然、关于乡野的记忆，一直心存遗憾。

幸运的是，在这个夏天，我得以穿行乡间，看水听风。我去了两个村子，南京栖霞区的桦墅村，南京溧水区的石山下。夜宿西瓜田旁，酣睡小木屋中，和来自天南海北的少女们一起。
【她们在一个王国】
这是李老师一篇文章的题目，她说的“她们”就是我们，王国就是我们的王国——百城，一百个城市生活的人。

百城是自由撰稿人李婧（就是我们的李老师呀）发起的“100个城市生活的人”集体写作计划，以微信公众号“零点de故事”为依托，聚集了一大批天南海北的作者和读者。

去年八月，我无意间关注了“零点de故事”，开始读很多城市的故事，开始了和百城的缘分。

八月底，我读到一篇文章《芜湖，我守着它旧旧的味道》。芜湖是我喜欢很多年的演员赵薇的故乡，所以芜湖这个地名我很熟悉。读到这篇文章，读到作者业业的故事，芜湖在我心里似乎变得立体起来，变得真实起来，不再只是一个地名。

多亏了抗战胜利70周年，9月初，我们都获得了三天假期。我想去芜湖看看，看看这座长江边上的小城。我给“零点de故事”留言，加了李老师的微信，李老师给了我业业的微信。业业特别热情特别暖心，给我手写了芜湖两日游的攻略，我保存至今。

得知我是一个人旅行，业业就说带我一起玩儿。业业和她的妹妹陪我这个陌生人逛了一整天。

芜湖博物馆里，业业讲了很多这座小城的历史，讲芜湖的山、芜湖的水、芜湖的老街、芜湖的名人轶事；她们带我去福禄巷、去杨家巷吃芜湖特色的小吃，梅花糕、凉皮、小高米线、老奶奶牛肉面，都是老字号店铺，这座城市如此念旧；她们带我去赭山公园，她们常在这里散步、读书、爬山，业业怕我走累了，我们在她最常坐的长椅上休息，这是她最熟悉的家乡呀，好像每一处都有故事。

了解自己的家乡，骄傲又客观地述说它的过去、现在和未来，大抵也是一个人对于故乡深深的爱和依恋吧。

在赭山公园的长椅上，业业把我拉进了百城的微信群，就此进入了一个新的王国。

百城的群里有200多个人，群里什么都聊，画画、书、写作、旅行、音乐、电影、广告、服装、股票、爱情、婚姻、工作、孩子、人际关系，什么都聊，什么都能聊。这其中的大多数人都素未谋面，却有一种莫名的信任感。这一群人不问出身，不问出处，随时随地地聊聊生活，说说意见，分享喜悦，分摊悲伤。
百城有很多有趣的、坚定的、富有生命力的人。

李老师自不必说了，我们看着她特别坚定地在拼，做着最喜欢的事情，一步步越来越好，上豆瓣头条、签专栏、出版新书，现在回到家乡溧水，在村庄里写作；高老师从3岁起学画，一直画了三十年，免费教百城的小伙伴画画；88年的小伙子孟起，每周往返于苏州和南京之间，深入自己的村庄，记录了十余位桦墅村的老手艺人，传递着宝贵的匠人精神和淳朴的民风，发起了一场关于记忆与技艺的摄影展……

百城，多得是，热气腾腾的人。
【桦墅村】
孟起发起的摄影展是5月28日在南京栖霞区桦墅村开幕，大家在百城群里约起来，要一起去桦墅村看展。李老师也是摄影展的联合发起人，她和花花也会去桦墅，就为我们策划了一场两天一夜的乡野之行！
周六早上，我们七个姑娘在南京南站汇合，叫了滴滴去往桦墅村。车越来越少，人越来越少，我们真的进村了。

我一路都在感叹，这个村子建得太好了，平整的柏油马路，路两边树木葱翠，绿树上栖着小鸟，鸟鸣声不绝于耳。

我摇下车窗，大口呼吸着乡村的新鲜空气，四处张望。就在此时，我看到路边停了一辆车，有几个疯疯癫癫的少女在摇旗呐喊(此处是夸张手法），我大叫停车，打开车门，以百米冲刺的速度冲过马路！

那车不就是李老师的车吗！那旗不就是百城的旗吗！那少女们不就是在群里刷屏等我们来的小疯子吗！

我们拥抱了她们每个人，李老师打完电话从车里出来，张开双臂拥抱我们每一个人。

作为一个小粉丝，我害羞而又紧张地和李老师拥抱，然后略显激动地跟她讲我是怎样眼尖地发现她们，又怎样冲过来。

午间，我们在桦墅村吃午饭。姑娘们都到齐了，加上李老师和花花，十一个百城人。

菜不间断地端上来，各种鸡、各种鱼、村里的野菜、老母鸡汤、小鱼锅贴、青笋炒肉，每一个菜都好好吃，都是特别实诚的超大分量。

我们一边吃一边聊。从线上到线下，每个人都更为真实。聊期望与失望、顺心与不顺心、城市和乡村、故乡和他乡、美术班和毛概课……

我没有多讲话，静静听着，因为我是一个没有故事的李同学呀。我愿意去听，去理解，去给我的世界打开一个出口。

午后我们去摄影展的开幕式，孟起和李老师都有上台发言，讲故事、初心和意义，台上的他们闪闪发光，台下小粉丝们的手机摄像头也不停闪亮。

细雨绵绵，我们在桦墅村闲逛。一群女孩子走在乡间的小路上，有的撑伞，有的不撑伞，我们走走停停，拍一棵树，观察一朵花，抬头感受雨水的亲吻，低头看看路边的老母鸡，什么都不想，什么都不用想，就那么走着，只活在这一刻，呼吸着清新自由的空气。

村里有个小书院，“嘤栖书院”，“嘤其鸣矣，求其友声”。年轻人和小朋友在安静地翻书，有人透过巨大的玻璃窗张望远方，窗外是田野和长堤，还有在嬉闹的一家三口。

如果每一个村庄都是这样，会不会每个人都想归乡。
【石山下】
与桦墅村作别，李老师和花花带我们去了她们的家乡——南京溧水。

我们去了一个村庄，李老师如今在这里写作、生活。它的名字特别美，“石山下”。

阴天，微雨，车开过蜿蜿蜒蜒的盘山路，我们进村了。

村子里都是石头盖的房子，老旧而整齐，配着大红的对联儿、葱绿的树木，有一种特别的美感。老奶奶搬了把木椅，坐在自家门前，笑着看我们浩浩荡荡地走来走去，像是看自家的孙女；有位村民大叔看到我们三个人撑一把伞，想要把自己撑着的伞递给我们，我们没有接过伞但是认真谢过他，心里满是暖意；好几户人家都大敞着门，饭菜的香味儿飘出来，谈笑风生间那动人的烟火气也飘了出来。

晚餐时间，李老师和花花带我们去吃溧水的美味。来了更多的人，坐了两大桌。

每一道菜都好吃，每一种酒都好喝，每一个人都笑得很真。人们陌生，也熟悉，心无芥蒂，在那时那刻，亦心如旁骛。

猪头肉和猪头骨是一起端上来的，看着惊悚吃着特别香；千里香臭豆腐的卤汁取自去年冬天自然熟烂的腌菜卤水；鹌鹑蛋是用荠菜汤煮好的，老母鸡汤和炒米简直绝配，山芋粉真的好吃到爆，几乎要被我承包……

每一种酒我们都要尝尝，乱喝，乱聊，随心所欲地一次次举杯，一次次欢笑。

夜里，我们住在刘教授创办的"有间堂”。一个超大的院子，木质的小道连接起八间精美的小木屋。屋后是一片西瓜田，院中是一颗颗大树。我们像是回到了大学宿舍，夜深了还不睡，穿着睡衣聚集在小木屋里打扑克。山东来的“老会计”邦尼把山东的扑克牌打法“保皇”成功地传播到了安徽、湖北、四川、陕西、江苏、内蒙古……

在蛙声中睡去，在鸟鸣中醒来。我好像听到，风里都有诗句。

从小木屋走出来的时候，李老师正蹲在地上看一只蜗牛向前爬，她三十岁了，经历过很多，仍然完完全全保有着天真与真诚，还有坚毅和孩子气。

李老师和花花带我们去吃早餐，在“未见山”，那是太丰盛的一桌早餐，大圆桌都放不下了，我们的胃也承载不下了。我们还一边吃一边学呢，比如说乌饭，李老师讲了它的做法，花花讲了关于它的传说。

吃过早餐，我们拥抱作别。

李老师和小木屋的主人刘教授特意开车送我们去车站。走的时候才想起落了东西在小木屋里，我跑回去拿，出来时西瓜田少女们都在慢慢往外走，李老师在原地等我。

和李老师一起走着，她说你们走得太急了，前面还有一大片的好风光，还没带你们在村里好好转转呢。

我觉得特别不舍，如此宁静轻松的时光，如此美好的石山下。

李老师说反正离得近，多来！

嗯，一定会再去的！

西瓜田少女们，我们再约！
【重要的题外话】

读了很多个城市的故事，终于我也想要写写我的城市。许久许久没动过笔的我，写了我眼中的呼和浩特，投给了百城。阅历尚浅，眼界尚窄，我还没有办法用自己的笔写出一座城市的厚重与真实。百城没有发我的城市故事，于是我有了小小的公众号，“没有故事的李同学”。

百城的很多人都有自己的公众号，他们一直写着。我也一直读着，写着。如果没有遇见百城，“没有故事的李同学”大概不会写出自己细细碎碎的小情绪，不会讲出这些简单的、稚嫩的故事，不会有这样一个让我安心的小角落。

谢谢百城，也谢谢你们。