初中地理经纬线知识,初中地理经纬线讲解
从小学升入初中,孩子们学习及考试科目骤然增多。做为初中考试科目之一的地理,一开始的章节经纬网部分抽象难懂,是初中地理教学中的“拦路虎”。为帮助新初中生学习地理,突破地理学习的难点,现将自己在教学实践中的经验总结如下:
经纬线及经经度部分的教材知识繁多似乎无头绪,这就需要老师对教材进行再加工。这部分知识,教材上安排先学习纬线纬度,后学习经线经度。我认为,这部分应该先学习经线经度,再学习纬线纬度。理由如下
新学年开始啦!送走一批学生,又迎来了一批学生,正所谓“铁打的老师,流水的学生”。
从小学升入初中,孩子们学习及考试科目骤然增多。做为初中考试科目之一的地理,一开始的章节经纬网部分抽象难懂,是初中地理教学中的“拦路虎”。为帮助新初中生学习地理,突破地理学习的难点,现将自己在教学实践中的经验总结如下:
经纬线及经经度部分的教材知识繁多似乎无头绪,这就需要老师对教材进行再加工。这部分知识,教材上安排先学习纬线纬度,后学习经线经度。我认为,这部分应该先学习经线经度,再学习纬线纬度。理由如下:经线连接的是南北两极,指示南北方向,南北方向是绝对方向,是有限方向,它在宇宙空间是不变的。而纬线它指示东西方向,是相对方向,是无限方向,是时刻变化的。
在对经纬度划分部分讲解时,一定要先让学习搞清楚经度是两个面之间的夹角,即这条经线所在平面与0度经线所在平面之间的夹角,如果夹角是30度,这条经线就是30度,它在0度经线以东就是东经30度,以西则是西经30度。纬度划分则是同样道理,纬度是一个地点跟地心的连线与赤道面之间的夹角。如果当地跟地心连线与赤道面夹角是35度,它在赤道以北则是北纬35度,在赤道以南则是南纬35度。
希望以上所写能对看到文章的你有所帮助,祝学习进步!
七年级怎样学好地理经纬度
七年级(初中一年级)学好地理经纬度的知识点:
一、经度
1.经度:为了区别每条经线给标注的度数。
2.零度确定:国际上规定,把通过英国格林尼治天文台旧址(子午宫)的那条经线定为0°经线;0°经线也叫本初子午线。
3.度数划分:由0°经线向东、向西各分为180度。共360度,最大值180度。
4.表示方法:0°经线以东(右)为东经度,用字母E表示,0°经线以西(左)为西经度,用字母W表示。
5.度数变化:东经度向东(右)逐渐增大;西经度向西(左)逐渐增大。
经度数向东(右)增大的是东经度,向东(右)减小的是西经度。东大东经,西大西经。
6.东、西半球的划分:国际上习惯用
20°W和160°E经线圈分出的两个半球,分别叫做东半球、西半球。
①从经度范围看: 20°W往东过00经线到160°E在东半球; 20°W往西过180°度经线到160°E在西半球。
②从经度数看:小于160°E的东经度和小于20°W的西经度在东半球;反之在西半球。
③160°E和20°W既不属于东半球也不属于西半球。
7.几条特殊的线:
0°:本初子午线,东西经线的分界线,东边东经度、西边西经度。
180°:东西经线的分界线,东边西经度、西边东经度。
0°和180°既不属于东经度也不属于西经度。运用中不带符号。
20°W:东西半球分界线,东边东半球、西边西半球。
160°E:东西半球分界线,东边西半球、西边东半球。
20°W、160°E不属于东半球也不属于西半球。不判断这两条经线上的点的东西半球。
二、纬度
1.纬度:为区别每条纬线给标注的度数。
2.零度确定:国际上规定,最长的纬线为0°纬线,即赤道。
3.度数划分:由0°纬线向北、向南各分为90度。共180度,最大值90度。
4.表示方法:赤道以北为北纬,符号N,赤道以南为南纬,符号S。
度数变化:北纬度向北(上)增大,南纬度向北(上)减小。
纬度数向北(上)增大的是北纬度,向南(下)增大的是南纬度。北大北纬、南大南纬。
赤道既不属于北纬度也不属于南纬度。运用中不带符号。
5.南、北半球的划分:以赤道纬线圈分出的两个半球,北边的叫北半球,南边的叫南半球。由于南北纬度的分界线和南北半球的分界线一致,所以:
北纬度在北半球,南纬度在南半球。
赤道既不属于北半球也不属于南半球。
6.高中底纬的划分:30°纬线是中低纬的分界线,60°纬线是中高纬的分界线。30°和60°纬线不属于高中低纬度。
7.几条特殊的纬线:
0°:赤道,最长的纬线,4万千米。既是南北纬度分界限,也是南北半球分界线。图上多是直线。
30°N:中低纬度分界线。以北中纬度以南低纬度。
30°S:中低纬度分界线。以北纬低度以南中纬度。
60°N:中高纬度分界线。以北高纬度以南中纬度。
60°S:中高纬度分界线。以北中纬度以南高纬度。
23.5°N:北回归线,热带与北温带的分界线;太阳直射的最北界线,线上及以南才有直射。靠近赤道北边的虚线。
23.5°S:南回归线,热带与南温带的分界线;太阳直射的最南界线,线上及以北才有直射,以南无直射。靠近赤道南边的虚线。
66.5°N:北极圈,北寒带与北温带分界线;极昼极夜的最南界线,线上及以北才有极昼极夜。靠近北极的虚线。
66.5°S:南极圈,南寒带与南温带分界线;极昼极夜的最北界线,线上及以南才有极昼极夜。靠近南极的虚线。
90°N:北极点,最短的纬线,长度为0km。地球上绝对的北方,其余各地都是他的正北方。
90°S:南极点,最短的纬线,长度为0km。地球上绝对的南方,其余各地都是他的正南方。
8.值得注意的是:在地图上只有南北回归线和南北极圈是虚线,其余的经纬线都必须是实线。
0°经纬线和1800经线运用中不能带符号,其余的经纬线都必须带符号。
三、怎么确定一个地点的经度和纬度
读清楚该点所在的经纬网图,运用上面的知识判明经纬度,再看经过该点的经线和纬线的度数就行了。
四、怎么在地球仪或者地图上量出来
用直尺等工具可量出需要的图上距离,再根据比例尺和图上距离就能计算出实际距离。
初中地理经纬线判读和分析方法 【超详细】
关于经纬度问题,一直以来是都是同学们学习的难点,做起来感觉最头疼。下面我就大家整理一下 初中地理 经纬线判读和分析方法,仅供参考。纬线和纬度知识点
读图方法:观察图完成:
(1)找出纬线的特征:所有纬线自成一个圆圈,被称为纬线圈,纬线圈的长度不等,最长的是赤道,由赤道向两极逐渐缩短,到两极缩成一个点。纬线指示东西方向,所有的纬线都平行,赤道把地球平分为南北两个半球。
(2)看清纬度的标注方法和纬度的分布排列的规律:纬度从赤道算起,把赤道定为0度,由赤道到北极和南极各分作90度,赤道以北是北纬,代号是N;以南是南纬,代号是S,北纬90度是北极,南纬90度是南极。南纬和北纬的分界线是赤道。
(3)特殊的纬线:
0度纬线:即赤道,是最长的纬线,南北半球的分界线。
30度纬线:低、中纬度的分界线。
60度纬线:中、高纬度的分界线。
90度纬线:即南北极点,北纬90度是北极点,南纬90度是南极点。
23.5度纬线:回归线,是热带和温带的分界线,有无太阳直射现象的分界线。北纬23.5度是北回归线,南纬 23.5度是南回归线。
66.5度纬线:极圈,是温带和寒带的分界线,有无极昼和极夜现象的分界线。北纬66.5度是北极圈,南纬66.5度是南极圈。
(4)看清地球自转的方向:地球是自西向东转的,箭头的方向是东,相反的方向是西。面对地图,上北下南,左西右东。
六条分界线
(1)北纬、南纬的分界线:赤道,赤道以北为北纬,赤道以南为南纬。
(2)东经、西经的分界线:本初子午线和180度经线,本初子午线以东为东经,以西为西经;180度经线以东是西经,180度经线以西是东经。
(3)南北半球的分界线:赤道,赤道以北为北半球,赤道以南为南半球。
(4)东西半球的分界线:西经20度和东经160度,西经20度以东是东半球,西经20度以西是西半球;东经160度以东是西半球,东经160度以西是东半球。
(5)低、中、高纬的分界线:30度纬线和60度经线,0-30度为低纬,30-60度为中纬,60-90度为高纬。
(6)五带的分界线:回归线和极圈。
判断经度和纬度的口决
(1)判断纬度看横线(上的度数),北大北纬,南大南纬;赤道以北为北纬,赤道以南为南纬。
(2)判断经度看竖线(上的度数),东大东经,西大西经;本初子午线以东为东经,本初子午线以西为西经;180度经线以东为西经,180度经线以西为东经。
(3)判断南北半球看纬度,北纬属于北半球,南纬属于南半球。
(4)判断东西半球看经度,西经20度以东是东半球,西经20度以西是西半球;东经160度以东是西半球,东经160度以西是东半球。
(5)判断低、中、高纬看纬度,0-30度为低纬,30-60度为中纬,60-90度为高纬。
(6)判断五带看纬度,回归线和极圈。
以上就是我为大家整理的,初中地理经纬线判读和分析方法,希望能帮助到大家!!
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