向量的基础知识点,向量运算
向量定义: 向量是一条有方向的线段(有长度和确定方向的线段)。 图形化的向量,表示成一定长度的有向线段。
具有起始点A和结束点B的向量,记为AB。向量也可以用一个小写字母,例如a表示。
向量的长度: 有向线段的长度决定了向量的数值,称为向量AB的长度。
向量AB的长度记为:|AB|。
共线向量: 平行于一条直线或落在一条直线上的向量称为共线向量
共面向量:平行于同一平面的向量,或位于同一平面上的向量称为共面向量。
向量相等:
向量的知识
向量定义: 向量是一条有方向的线段(有长度和确定方向的线段)。 图形化的向量,表示成一定长度的有向线段。
具有起始点A和结束点B的向量,记为AB。向量也可以用一个小写字母,例如a表示。
向量的长度: 有向线段的长度决定了向量的数值,称为向量AB的长度。
向量AB的长度记为:|AB|。
共线向量: 平行于一条直线或落在一条直线上的向量称为共线向量
共面向量:平行于同一平面的向量,或位于同一平面上的向量称为共面向量。
向量相等: 向量a和b是相等的如果它们在同一条或平行线上,它们的方向相同长度相等。
单位向量: 单位向量或向量角是长度等于1的向量。
平面问题的向量坐标公式
在平面问题中,向量AB由点A(Ax; Ay) 和B(Bx; By) 可以用下面的公式确定:
AB = {Bx - Ax ; By - Ay}
空间问题的向量坐标公式
在空间问题中,向量AB由点A(Ax; Ay; Az)和B(Bx; By; Bz)可以用下列公式确定:
AB = {Bx - Ax ; By - Ay ; Bz - Az}
二维向量的向量长度公式
在平面问题中,向量a的长度= {ax; ay}可以用下面的公式计算:
三维向量的向量长度公式
在空间问题中,向量a的长度= {ax; ay; az}可用以下公式计算:
二维矢量的方向余弦公式
在平面问题中,向量a的方向余弦= {ax; ay}可以用下面的公式确定:
在空间问题中,向量a的方向余弦= {ax ; ay ; az}可以用下面的公式确定:
平面问题的向量加减公式
在平面问题中,向量a = {ax; ay}和b = {bx; by}的和或差可 通过下面的公式确定:
在空间问题中,向量a ={ax ; ay ; az}和b = {bx ; by ; bz}的和或差可通过下面的公式确定:
a b = {ax bx; ay by; az bz}
a - b = {ax - bx; ay - by; az - bz}
向量a和b的点积几何解释: 两个向量a和b的点积是一个标量,等于向量的大小之积乘以向量夹角的余弦值。
平面问题的点积公式
在平面问题中向量a = {ax; ay }和b = {bx; by}通过下面的公式确定:
空间问题的点积公式
在空间问题中向量a = {ax ; ay ; az}和b ={bx ; by ; bz}通过下面的公式确定:
此外向量还有一个叉积的运算,请参见向量叉积的定义和应用。
高中数学向量知识点
在数学中,向量指具有大小(magnitude)和方向的量。下面是我为你整理的高中数学向量知识点,一起来看看吧。
高中数学向量知识点:基础知识高中数学向量知识点:坐标表示 高中数学向量知识点:公式
向量共线的重要条件
若b≠0,则a//b的重要条件是存在唯一实数λ,使a=λb。
a//b的重要条件是 xy-xy=0。
零向量0平行于任何向量。
[编辑本段]向量垂直的充要条件
a⊥b的充要条件是 a•b=0。
a⊥b的充要条件是 xx+yy=0。
零向量0垂直于任何向量.
设a=(x,y),b=(x,y)。
1、向量的加法
向量的加法满足平行四边形法则和三角形法则。
AB+BC=AC。
a+b=(x+x,y+y)。
a+0=0+a=a。
向量加法的运算律:
交换律:a+b=b+a;
结合律:(a+b)+c=a+(b+c)。
2、向量的减法
如果a、b是互为相反的向量,那么a=-b,b=-a,a+b=0. 0的反向量为0
AB-AC=CB. 即“共同起点,指向被减”
a=(x,y) b=(x,y) 则 a-b=(x-x,y-y).
4、数乘向量
实数λ和向量a的乘积是一个向量,记作λa,且∣λa∣=∣λ∣•∣a∣。
当λ>0时,λa与a同方向;
当λ<0时,λa与a反方向;
当λ=0时,λa=0,方向任意。
当a=0时,对于任意实数λ,都有λa=0。
注:按定义知,如果λa=0,那么λ=0或a=0。
实数λ叫做向量a的系数,乘数向量λa的几何意义就是将表示向量a的有向线段伸长或压缩。
当∣λ∣>1时,表示向量a的有向线段在原方向(λ>0)或反方向(λ<0)上伸长为原来的∣λ∣倍;
当∣λ∣<1时,表示向量a的有向线段在原方向(λ>0)或反方向(λ<0)上缩短为原来的∣λ∣倍。
数与向量的乘法满足下面的运算律
结合律:(λa)•b=λ(a•b)=(a•λb)。
向量对于数的分配律(第一分配律):(λ+μ)a=λa+μa.
数对于向量的分配律(第二分配律):λ(a+b)=λa+λb.
数乘向量的消去律:① 如果实数λ≠0且λa=λb,那么a=b。② 如果a≠0且λa=μa,那么λ=μ。
3、向量的的数量积
定义:已知两个非零向量a,b。作OA=a,OB=b,则角AOB称作向量a和向量b的夹角,记作〈a,b〉并规定0≤〈a,b〉≤π
定义:两个向量的数量积(内积、点积)是一个数量,记作a•b。若a、b不共线,则a•b=|a|•|b|•cos〈a,b〉;若a、b共线,则a•b=+-∣a∣∣b∣。
向量的数量积的坐标表示:a•b=x•x+y•y。
向量的数量积的运算律
a•b=b•a(交换律);
(λa)•b=λ(a•b)(关于数乘法的结合律);
(a+b)•c=a•c+b•c(分配律);
向量的数量积的性质
a•a=|a|的平方。
a⊥b 〈=〉a•b=0。
|a•b|≤|a|•|b|。
向量的数量积与实数运算的主要不同点
1、向量的数量积不满足结合律,即:(a•b)•c≠a•(b•c);例如:(a•b)^2≠a^2•b^2。
2、向量的数量积不满足消去律,即:由 a•b=a•c (a≠0),推不出 b=c。
3、|a•b|≠|a|•|b|
4、由 |a|=|b| ,推不出 a=b或a=-b。
4、向量的向量积
定义:两个向量a和b的向量积(外积、叉积)是一个向量,记作a×b。若a、b不共线,则a×b的模是:∣a×b∣=|a|•|b|•sin〈a,b〉;a×b的方向是:垂直于a和b,且a、b和a×b按这个次序构成右手系。若a、b共线,则a×b=0。
向量的向量积性质:
∣a×b∣是以a和b为边的平行四边形面积。
a×a=0。
a‖b〈=〉a×b=0。
向量的向量积运算律
a×b=-b×a;
(λa)×b=λ(a×b)=a×(λb);
(a+b)×c=a×c+b×c.
001【数学篇】向量基础知识
先说物理学上对vector的定义:
也就是说vector在描述事物的时候,不仅指明了事物在观测时间的状态,还指明了状态的发展方向,即:趋势
要搞清楚vector,就必须先说明标量scalars,scalars相比于vector,只描述了事物的状态,并未指明以后的发向
这里我们拿 1级的鲁班 来举个栗子,我们假设1级的鲁班,刚出生时的智商是-1,战力是2,那么用scalar描述鲁班,是这个样子的:
而用vector描述鲁班,却是这个样子的:
看到区别了吗?vector不仅描述了大小,还说明了方向。
这里要说明的是:
最后要说的是,在计算机领域对1级鲁班的描述,应该是酱紫滴:
什么是加法呢?
举个栗子,七哥过年回家可以选择这样的路线:c=「广州-武汉」,然后再转车w=「武汉-当阳」,而产生的位移量与z=「广州-当阳」相等,也就是说,向量c+w=z
所以,向量相加代表的意义是什么呢?
另外向量的加法满足交换律,这个不多描述。
加法运算逻辑
这里我们还是拿鲁班来举例,很明显我们知道,「智商」+「战力」是不可行的,因为这俩都不是一个单位,没法搞。但是「鲁班」可以跟「电玩小子」相加吗?必须滴……这是大家都知道的事儿
比如1级鲁班:
电玩皮肤:
那么穿戴电玩皮肤的1级鲁班的向量组合(Linear Combination)就是:
我们用2维坐标轴表示,应该就是这样的:
正好是平等四边形的对角线
几种基础加法运算
最后,上述例子主要是基于2维空间进行表述,同样的做法可以推广至3维,甚至N维空间……这个就需要自行脑补了
乘法的逻辑主要体现在线性变换中,例如:图片缩小/放大、拉伸、翻转等,后续如有空会专门写文章重点说明,这里大概举个例子说明下计算过程
两者相乘的结果就是:
大致意思就是, 向量经由 的线性变换之后,映射到新的向量……
两个向量的点积(dot product或者inner product)为:
举例来说,假设有向量: 及 ,则其点积为:4*(-1)+2*2=0
点积在几何上,反映的就是两个向量的夹角 ,而且:
长度
长度比较简单,
直观的几何意义,就是这个箭头的长度
单位向量
这是一个很重要的概念,很多场景下为了方便计算,都会将向量单位化为长度为1,然后再进行各种计算。
其数学表达式为:
最后补上两条重要的不等式作为收尾。
Schwarz不等式:
三角形不等式:
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