梧桐雨中考那些事儿

六月的一天，上班路上经过三中，看见一群家长围在学校门口，偶的想起今天是中考的日子，“莘莘学子，灼灼其华，以梦为马，不负韶华”闯进脑海，眼睛不觉有些湿润，是我太容易伤感了吗？是我想起了我们那个年代的中考。我出生在农村，我的父辈们过着面朝黄土背朝天的日子，所以我们小时候就得帮衬父母干一些力所能及的农活，春天挖野菜，夏天拔禾草，秋天捡庄稼等。看着父母一天天的这么辛苦，就暗下决心，一定要脱离农村，不能在土咔啦里找食吃。我的中考是80年代末。由于师资的原因，县里高中招生很少，上了高中还有考大学这一关。因此，我们的理想出路是中专或中师，那样我们就成为国家正式的23级干部了。那时的中专和中师不亚于现在的211和985，招生甚少，能考上的更是凤毛麟角。整个算下来一年的升学率也就10%不到。可一届一届的学生却在往初三上，没有别的办法，当时又没有别的出路，只能苦吧吧地一届届地重读（除非特别出类拔萃的），祈盼着能一考飞天。读了七八个初三最终还是考不上的也大有人在。我哥哥中师毕业回到母校任教时他的同学还在读初三呢，像我这禀赋一般的共参加了四次中考。每一次的感受都是五味杂陈，压力山大。

我们河南乡初三一共有四个班级，每个班级都得八十人以上，两个长条课桌坐七个同学，幸好那时物质条件差，同学们长的都很瘦小，要不然得挤成柿子饼了吧。我们初中一二年级是在村里读的，初三时才上乡里，因此基础较乡直的新生比都差了一截，更别说上面还有那么多一届届压下来的重读生了。印象最深的是做数学题，那时没有练习的卷子，老师就在黑板上手抄，同学们跟着做，我往往是还没有反应过来，那些优秀的“老生”就做完了，然后就擦掉，接着写下一题。就这样混混沌沌了一年，好像没学到啥，自然连初考都没通过。第二年渐渐地进入了状态，磕磕绊绊地参加了统考，本以为名落孙山了，背着书包去重读，可一个月后，有同学从县第三中学（普通高中）放假回来，说他们班的老师上课点名时天天念到我的名字，我就一头雾水地去县里找到了那个班的班主任，果然我的录取通知书在老师的抽屉里平躺着，这样我就顺理成章地成了一名高中生。由于我晚来了一个多月，课业的进度也被落下一大截，特别是数理化方面更是跟不上了。住宿和吃饭也得在校外，由于舍不得花钱，每顿饭只吃八分饱，再加上繁重的课业每天压得我喘不过气来。每次放假回家都是恋恋不舍甚至含着眼泪回来。压倒的我最后一棵稻草是一次放学回宿舍时翻跃学校的围墙，一个不小心崴脚了，脚面肿的像个馒头似的，整整七天上不了学。备受煎熬的不是脚的伤痛，而是刚刚赶上的课业又落下来了，这对于我来说无异于雪上加霜。经过激烈的思想斗争，权衡利弊：念完三年高中也不一定能考上大学，还得浪费宝贵的时间和父母的血汗钱，最后决定卷起铺盖原路返回，继续我的重读生涯。这一年可以说是我的高光时刻，简直叱咤了河南中学。就连上厕所都听见有的同学低声说：“她就是数学竞赛第一，英语考满分的那个*** ，老师们也经常在同学面前说你看人家***是咋学的”，这些话让我骄傲的同时也对我的心理产生了很大的压力。以至于在统考时再次折戟沉沙，又被狠狠地拍在了沙滩上。自己总结客观上原因是考试前一天晚上（住招待所），带队的老师们出去看二人转回来的很晚，还吵吵嚷嚷地谈论节目，以至于我一夜没怎么睡觉，在第二天上午数学考试中大脑一片空白。其实主观上还是自己的心理素质不咋地，别的同学不也都发挥得挺好吗。“分分小命根” 这一次真的体会到了啥是心痛，考试回来自己在家里哭了一个上午，这其中有懊悔、有委屈、有不甘……妈妈就一直在小园里除草（其实也不一定有草），没有一句安慰的话，直到我女儿考公务员时说自己面试没发挥好而流泪，我在一旁进行了一些苍白无力的劝解后，才明白了妈妈当时的心情，肯定也是心如刀绞的。

我别无选择地第四次背起书包踏进初三的教室，这一年自是波澜不惊，努力照常。终究是皇天不负有心人，让我如愿以偿地考上了个小中专，实现了我的终极梦想。其实，我只是广大初三考生中微不足道的一员，是农家子弟的代表，是那个时代的缩影而已。城里的孩子可以就业，可以接班，乡直的子女可以考技校，我们只能苦苦地挣扎在初三或者高三这个节点上。都说高考是千军万马过独木桥，我们又何偿不是呢，考不上就得回家过那汗珠子掉地上摔八瓣的苦日子。还好社会在发展，时代在进步，原来很闭塞的农村也有了广阔的天地，外面的世界更精彩，孩子们渐渐地开始往外走，考不上的可以出去打工或者上一些技能学校，取得一技之长也就不愁就业了，大家不再挤在这一架独木桥上了。等到我的侄儿们中考时就更不一样了，城乡之间的差距在缩小，竞争也更加公平，县里高中的师资大大改善。全国各大学都在扩招，公办学校、民办学校、联合办学曾出不穷，还有职高、技校等等。记得大侄中考时我去招待所看他，一群同学围在大通铺上一起讨论习题，孩子们个个气定神闲，脸上洋溢着青春的朝气。想想我们的当年，不禁让人心生感慨，何其有幸的一代人啊！

作者简介：梧桐雨，黑龙江人，1970年出生，闲来无事，写点小作。

中考作文600字

　　在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我整理的中考作文600字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

中考作文600字 篇1

　　期中考试结束后，看了学生的成绩，我陷入了沉思，成绩不理想的原因究竟是什么呢？为此，我做了以下两项工作：

　　一学生情况分析

　　在试卷分析课上，我和学生共同订正了答案，然后要求他们自己反思一下原因，有的同学说自己没有好好听讲，有的说自己思想上不重视，找原因还是以分析自己的不足为主。具体到学习中的困难，我帮他们做了一次考后100分，要求大家在极短的时间内将正确答案重做一遍。事实上，当我拿到他们做的答案时，发现他们还是不能拿到100分，仍然有四五个地方易犯错误，主要是两个原因：一是粗心，二是记不牢，另外一个最重要的原因是理解不到位。

　　通过学生情况分析，我深刻认识到，在以后上课中，应该将知识以更生动、形象的方式展现给学生，使他们真正开动脑筋，形成深刻印象，另外，深入细致地做思想工作，让他们真正从思想上重视起来才是至关重要的

　　二自身情况分析

　　为了更好的和学生沟通，了解自己在课堂上还有哪些不足，我进行了生物问卷调查。

　　通过调查，学生们主要提出三个问题：上课应该更严些；教材教的更灵活些；多上实验课、实验课。

　　针对以上问题，我进行了认真的总结反思，决定采取一些具体的措施进行改进。对于课堂纪律，我想采取课上管理与课下谈心相结合方式，争取将纪律控制到最好程度，因为纪律是成绩的保障。关于教材使用方面，学生的建议更提醒我应该丰富自己的知识。要想给学生一杯水，老师就应是自来水。另外，我想借助投影仪、挂图、标本、模型等教学工具，使教材以内容以更灵活的形式展现给学生。至于多上实验课，也是我的愿望，只能根据实际尽力而为。

　　期中考试结束了，但这次考试带给我的思考还远远没有结束。它将在以后教学中推动我不断前进。

中考作文600字 篇2

　　那是冥冥中的注定吗？在诗词的国度里徘徊，我竟然邂逅了蒋捷的《虞美人·听雨》。无法摆脱的，我在它营造的情境里缠绵。那一滴滴的雨声，穿透了历史的云烟，在我心的世界里震荡。那雨声，虽然哀婉，却又是如此地动人……

　　“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。”一位少年人在歌楼之上，昏罗帐里，听着玉人弹奏着美妙的乐曲，看着玉人美丽的容颜，浅酌低吟着，一曲奏尽之时，乐声俱寂，只有雨声潺潺。少年人听着这天籁，似比那玉人的弹奏更加地动人。于是，走至窗前，伫倚危楼，看着雨打芭蕉，听着雨声齐名，他不禁醉了，因这雨声而醉了。

　　听，在这词句里，有少年人的浪漫。

　　“壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风。”天涯羁旅客，独行断肠人。壮年为功名，却被功名累。身处客舟之中，看着宽阔的江面，低垂的云朵，一种飘零之感涌上心头。本想排解，哪料到在西风凛冽之中，一只孤雁南飞，发出凄婉的哀鸣。这一声声的哀鸣，震起壮年人心中无限的哀思。如何排解，如何消愁，且去听雨吧！可在这雨声里，他却愈发地惆怅。

　　听，在这词句里，有壮年人的漂泊。

　　“而今听雨僧庐下，鬓已星星点。悲欢离合总关情，一任阶前点滴到天明。”苍颜白发，垂垂老者，栖居僧庐之下，腰背伛偻，步履蹒跚，一切的雄心壮志都已经消失殆尽。那些悲欢离合都已经如过眼云烟，飘渺得在记忆中寻找不到清晰的`样子。只有眼前的雨清晰可见。他细细地数着雨声，一滴，两滴，三滴……在这雨声的滴答中，他迎来了天明，可天明后呢！又身置何方？去往何处？

　　听，在这词句里，有老年人的孤寂。

　　浸在蒋捷的《虞美人·听雨》的词句里，我是不忍自拔的。这些文字，于我来说，恰如细雨一般，一声声地滴答在我的心间，渗入我的身体中的每一处细胞中。因之，词句中的悲欢离合已经与我融为一体，动我心，摄我魄，令我心驰神往。好个动人的雨声！好个美丽的词篇！

　　掩卷细听，那动人的雨声，似又在我的耳边缠绵。

中考作文600字 篇3

　　清照，你作词的动力来自你的愁绪。

　　“素月寄孤舟，只影随水流。家国破，一壶残酒。酒淡怎敌晚风疾，梧桐雨，点点愁。晚来独登楼，恨字锁眉头，黄花瘦。雁声断秋，一溪落花浸汀州。流离苦，几时休。”

　　这样的一首词，道出你李易安生活的艰辛，何易何安啊。于是我去寻找那清约婉丽的身影，那才智过人的背影，那晚境凄凉的红颜。

　　我流连在露浓花瘦的塘边，看尽塘中的绿肥红瘦，只见一女子泛舟湖上，桨声冷冷，惊起一滩鸥鹭。我目送，目送她向莲花的更深处漫溯；我远眺，藕荷连天，江月满星辉。

　　我伫立在烟波浩淼的江边，望江楼上，见那冬日凝眸，肠断愁结的思妇，还是易安，花自飘零水自流的黯然神伤，有谁会知，“才下眉头，却上心头”的两处闲愁。有谁体会，载不动的许多愁，有谁分担，如今物是人非事事休。怎能不欲语泪先流，纵有横世才情，却更希望与丈夫，比翼双飞，朝夕相对。无奈世事难料，愁绪变成动力，释怀在词中。

　　你在一个又一个梧桐夜雨之时，无法安息。你看着吹箫人已去，玉楼已成空，你肠断无人可倚，折得一枝梅花，你却天上人间，无人堪寄。多想陪你焚一柱香，斟一壶酒，陪你南山采菊，三月踏青，九月登高。

　　我站在满地黄花堆积的庭院中，看你吟着“寻寻觅觅，冷冷清清”失落在人比黄花瘦的伤感中，风中的梧桐抖着深深的寒意，低泣着岁月的沧桑，我似乎看见晚来风急中，易安斟上三两杯淡酒独酌。哎，我能拂去匍匐枝杆上的落叶，拂不去你心中荡起的尘埃；我能抚平黄土上朔风奔过的痕迹，抚不平人世变迁，韶华飞逝在你额头上留下的印迹啊。

　　易安，你作千古名篇的动力来源于你的愁绪，是吗？

中考作文600字 篇4

　　马上就要期中考试了，我不禁想起了以前的考试结果......

　　当试卷发下来的那一瞬间，我屏住了呼吸。面前的两个鲜红显眼的数字令我魂飞魄散。上帝啊，我的语文成绩有了历史性的“突破”！离不优秀只差那短短的一步之遥了。

　　所谓种瓜得瓜，种豆得豆。我这是自食恶果。哎——早知今日，何必当初呢？古人云：“风萧萧兮易水寒。”（选自《易水歌》）令我叹：“考试结束兮，我玩完”亡羊补牢，无济于事啊。想不到自认优秀的我也如今考到这样不好的成绩。

　　说到原因嘛，是多方面的。这种种的坏习惯也是酿成失败的主要材料。我这次的成绩真是应了这句话“能爬多高，就能跌多深。”我算是体会到了这种失败的滋味。

　　胜败乃兵家常事，哪有每次都赢得。人生中，哪有每次都成功，那就不正常了。（因为人没有十全十美的嘛）从失败中，让你知道你哪里有不足之处，而下次尽量做好，尽量就是了。或许下次就会取得优异的成绩。因为，没有最好，只有更好。世界中，强中自有强中手，就像古人说的这句话一样“山外有山，人外有人。”

　　我想在每个重要考试结束后，同学们都会放松一段时间，对学习上的东西不再那么紧迫，当然这也是我的体验。每次考完试我都听我的妹妹抱怨说：“为什么时间那么紧啊？”但是如果我们从期中考试结束后并没有放松自己，反而还继续努力学习的话。那么我想时间就没有那么紧了，因为这在以后的学习中已经分担了一部分了。

　　一次失败算不了什么，失败或许是成功的前兆。一次成功也证明不了什么，它终究会成为历史。

　　我们不可能未卜先知，只能凭着自己的那一份付出，去期待丰盛的果实！

　　努力吧！我们剩下的时间不多了。

中考作文600字 篇5

　　音乐是一种很奇妙的东西，它或是激情澎湃，让人热血沸腾;或是清冷柔和，好像冬夜之月;或是凄凉幽怨，像那深秋桂子。音乐也是一种很奇特的东西，它像是一扇门，打开了我与前人交往的世界。

　　小的时候和奶奶住在一起。奶奶是江南人，江南与二胡之间有着一种解不开的情缘。每到午休时间，奶奶就拿出那盘被它视为宝贝的阿炳的磁带，放进老式的收录机里。二胡独有的悲凉与沧桑如泉水般汩汩流出，润湿了我的心田。

　　俗话说，乐器是一方水土的精灵。在二胡日复一日的熏陶下，我对江南也产生了日复一日的向往，我迫切地想要了解江南，融入江南。在阿炳的二胡声中，我常幻想着自己正乘着一叶扁舟，沐浴着和风细雨，游走在柔丽凄迷的水乡。

　　是阿炳，让我了解了“青石小弄台门深，乌瓦粉檐廊棚长”的江南;是阿炳，让我体会到了如此美妙的境界。

　　妈妈平时总有唱不完的宋词，那些本就情深意浓的词，配上惆怅的曲，再经妈妈的低吟浅唱，就更为动听。每当闲下来的时候，我就强烈要求妈妈把这些词教给我，于是家里就总是回荡着宋词的悠悠声。

　　“红了樱桃，绿了芭蕉，雨打窗台湿绫绡”，我仿佛看见一位女词人满怀心事地站在窗前，望着窗外的绵绵细雨，思绪飘得很远很远;“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，我好像读懂了一代亡国之君那剪不断的悔与恨。

　　在宋词的熏陶下，我了解了中华几千年的文化精髓。它像一扇斑驳的大门，将我领进了历史的长河和诗词歌赋的世界。

　　阿炳、李清照、李煜，这些优秀的前人们，毫不保留地将他们的热情倾注在他们的作品中，让后人得以分享他们的精神世界，让后人得以和他们一起沉醉在美妙的境界中。他们所带给我们的太多太多，又何止是精神上的慰藉呢?

中考作文600字 篇6

　　阳光细细碎碎地抖落，在阳光的掩护下，天使躲在角落里，斜眯着双眼，微笑着欣赏人间的美好。在这阳光明媚的镜头里，溢满了天使的微笑。

　　可是，这天使的微笑渐渐凝固，天使像雕塑一般愣在那里。原来，镜头中出现了一只脏乱的垃圾桶，在它的不远处有一小团毛茸茸发热血肉模糊的东西——一只被遗弃的受伤的小狗：纯白的毛被鲜红的血、乌黑的泥染得污糟糟的；两只水汪汪的大眼睛好像在唱着一首哀怨的歌。天使的眉头越来越紧蹙，她的心仿佛都要被揉碎了。

　　“啊！”一阵刺耳的尖叫声划破天际。“狗东西，快给我滚开，别弄脏了我的鞋！”镜头中出现了一个柳眉倒竖的时尚女子，画着烟熏妆的脸像魔鬼一样恐怖，小狗的尾巴不经意间扫到了女子的高跟鞋，便引来这样的斥骂。小狗蜷缩在一旁瑟瑟发抖。这个镜头像一把锁，紧紧锁住了天使的眉头。

　　“别碰它！”突然，一道黑色的闪电一个箭步冲到小狗身边，天使仔细一看，一个黝黑的小男孩出现在镜头里。只见他愤怒地蹭过女子，靠近小狗时却又放轻了脚步，好像怕吓着小狗。他的脸上浮现出孩童的纯真与温柔，阳光为他镀上了一层柔和的光圈。他刚伸出脏兮兮的小手，又不好意思的缩了回去，狠狠地在衣服上擦了擦，才怜爱地抚摸着小狗的背，小狗“呜呜”地挣扎着靠男孩更近点。这样的镜头下，天使僵硬的嘴唇渐渐舒展，眉头也没有那么紧皱。小男孩干脆坐在地上，小心翼翼地托起小狗的身子，轻轻放在自己的腿上。他小小的怀抱为小狗搭建起一个温暖的摇篮，细心地吹着小狗的伤口。小狗不再发抖，水汪汪的大眼睛更加明亮了……

　　笑容在天使的脸上荡开，笑靥回到了天使的面庞，微笑溢满了天使的心田。

　　在天使的微笑中，镜头里的女子羞愧地低下头，男孩细心地照顾着，小狗闭着眼在享受着男孩带给他的温暖。

　　这个镜头里，溢满了天使的微笑。

　　这个镜头里，充盈着人性的美好。

中考作文600字

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我整理的中考作文600字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

中考作文600字 篇1

　　那时，我是一条鱼

　　那时，我是一条鱼，我是一条在岸上行走的鱼。

　　岸上行走，我叛逆，我要上岸行走。

　　我忤逆，我要离开我祖祖辈辈生活的地方。

　　我要上岸，我要用鳍行走，以鳃呼吸。

　　我只不过是想上岸行走，我不想再看到同伴们或暴尸于河岸，或漂浮在乌黑的水面上。

　　看，上帝在打盹，我轻轻一跃，终于上岸了。

　　我与痞子蔡

　　痞子蔡曾经说过：即使是把太平洋的水都倒过来，也浇不了对你爱的火焰。

　　我想，痞子蔡错了，大错特错了。因为，太平洋的水都被污染了。就连我，一只小小的鱼，都要上岸行走，何况他，痞子蔡？

　　但是，我和痞子蔡，终究是不一样的。他上网不会掉进去；而我，上网只能掉进微波炉里面。

　　我有时会想：人真是一种可爱的动物，他们把空气污染，然后再把口罩戴起。

　　还好，我只是一条鱼，可是我的鳞片在慢慢脱离掉落。

　　走进沙漠天！我找不到杨万里的接天莲叶，怎么办？只好去寻找王维的大漠孤烟。听说，在沙漠中还有几株真实的骆驼刺，说不定在大漠之下，会有干净健康的水源！

　　我想，我的目的地就在前方。一条小小鱼的愿望，就要实现了。可是我感到难受，我不得不用鳃慢慢小心地呼吸。

　　尾声

　　我是一条鱼，如果我死了，请不要为我哭泣，因为世界上最后的一滴眼泪将是鱼的眼泪。

　　我希望，你们能够把我的鱼骨当做一个指路牌，指示下一条上岸行走的鱼。我希望，能够把我的灵魂化做一阵凄凉的呐喊，告诉人们要保护环境。

　　那时，我是一条鱼，一条行走在岸上的鱼，但是现在，我就要死了。如果有下辈子，我希望我是一条鱼，一条生活在明澈水中的鱼。

中考作文600字 篇2

　　洪水好像贯通了整个地球。

　　我化为了一条鱼，跟随着一个鱼群，试图找到一个可以落脚的地方。

　　在水中的日子仿佛很慢，慢得像水一样，都感觉不到流动，尽管我们始终没有停息过。

　　夜里，到处一片黑暗的时候，我们集体飘在水中睡觉。有那么几次，我被一种轻微的声音叫醒，那是一些上了年纪的鱼在吐泡泡的声音。他们聚集在一起，仿佛在商量什么。看他们聚集的方式，我仿佛回到了人类的远古时代，也许我们那时候也是这么交流的吧？

　　等到光线照射到深水中的时候，鱼的会议也结束了。

　　他们画了一个半圆弧，调转方向，往一个看似浑浊的地方游过去。原来，那是一处茂密的水藻。水藻中间，是深陷在水底的、有着无数孔眼的大石头。当我们到达的那块石头跟前，一条巨大的鱼从石头中滑了出来。

　　“啊！”我惊叫了一声，但是没有人听见我的声音，也许我只是在脑海中惊叫了吧。大鱼摆动着尾巴，围着我们绕了一圈，用他的大眼珠子盯住我们每一个都看了看。那些上了年纪的鱼同时竖立起来，似乎在膜拜那条大鱼。然后，大鱼的尾巴往右边一甩。我们就集体往右边移动了，那边有一块稍小一些的石头，同样有着无数孔眼。

　　我们中那些上了年纪的大鱼迅速地寻找靠近石头中间的大孔眼钻了进去，然后我也赶紧选择了一个孔眼，却被从另一头钻进来的大鱼给推了出来。我只好选择靠边一点的孔眼钻了进去，毕竟我还小。

　　当天夜里，我在孔眼里睡得很香，梦中似乎听到外面呼啸不断。

　　也不知道睡了多久，我挣扎着游出了孔眼，才发现外面似乎经历了一场世纪大劫难一样，所有的水藻都齐茬断开了，周围只剩下泥沙俱下的浑水。我这才惊觉，原来那些上了年纪的鱼，早就预料到了这场劫难，并且在商量之后做出了到此逃难的决定。

　　当水底的一切都安静下来的时候，我们这群鱼又要继续出发了。这次，我似乎听懂了那些鱼的会议内容。他们的讨论结果是：我们的目标是星辰大海。

　　好！我也期待能够仰望星空，脚踏大海。

中考作文600字 篇3

　　蝉声唧唧，鸟声喳喳，唧唧喳喳，彷佛在告诉我们炎热的夏天已经到来了！春天妹妹回家休息了，夏天哥哥要开始唤醒炙热的太阳爸爸和海水浴场的老板，并且告诉他们别再贪睡啦！快点起床工作啦！

　　每一年的夏天总是会有许多台风、登革热，每次发生台风总会让一些地方灾害连连，像是最近的台风“莲花”就把我们耍的团团转，一下往这边走，一下又往那儿走，名字这么的好听，却一点也不乖，在前几天时总是艳阳高照，但却在某天开始下起了雨，而且那时刚好是西瓜盛产期，我心中担心着西瓜是否会被泡烂，也注意着新闻是否哪儿又发生了灾害，或是什么菜又要涨价了！心里祈祷着不要再有人受伤才好啊！新闻拨着：到了台风前才在赶修道路！居民骂声连连！果真到了台风来临时，道路又坍崩了！又有很多人受困在其中了！还有登革热，也很恐怖啊！最近几天才看到有一张红单子，上面叫大家要注意家中内外是否有积水容器，要尽快处理，免得滋生病媒蚊，希望大家也能检查一下自己家中内外是否也有积水容器！别让虫虫偷偷的在你家生长喔！

　　夏天有很多人都会去海边消暑一下！要记得去有救生员的地方喔！别为了省一点小钱而让自己宝贵的生命没了，每次放假时主任总会跟我们说：哪儿又有人不幸丧命了！都是去游泳戏水而溺水死的。主任还会说：通常会溺水的人都是会游泳的人，因为觉得自己很厉害就会想去挑战或是去救人，最后死的都是那些人。大家听得很开心，却不知有没有真的听进去！希望大家去游泳戏水时一定要小心啊！要救人最好是在岸上救，别逞强跳下去救人，否则等一下拜拜的又多一个人啊！

　　夏天真是多彩多姿啊！有四个季节春、夏、秋、冬，而我最喜欢的就是夏天了，就算夏天有台风也有登革热或是有人戏水丧命，但是我还是喜欢夏天，因为夏天可以吃冰也可以去海边玩，更可以喝妈妈打的果汁，那可是一大享受呢！所以夏天真是有好处也有坏处，不管它的坏处或好处，我还是很喜欢夏天，大家一起欢乐一夏吧！

中考作文600字 篇4

　　清照，你作词的动力来自你的愁绪。

　　“素月寄孤舟，只影随水流。家国破，一壶残酒。酒淡怎敌晚风疾，梧桐雨，点点愁。晚来独登楼，恨字锁眉头，黄花瘦。雁声断秋，一溪落花浸汀州。流离苦，几时休。”

　　这样的一首词，道出你李易安生活的艰辛，何易何安啊。于是我去寻找那清约婉丽的身影，那才智过人的背影，那晚境凄凉的红颜。

　　我流连在露浓花瘦的塘边，看尽塘中的绿肥红瘦，只见一女子泛舟湖上，桨声冷冷，惊起一滩鸥鹭。我目送，目送她向莲花的更深处漫溯；我远眺，藕荷连天，江月满星辉。

　　我伫立在烟波浩淼的江边，望江楼上，见那冬日凝眸，肠断愁结的思妇，还是易安，花自飘零水自流的黯然神伤，有谁会知，“才下眉头，却上心头”的两处闲愁。有谁体会，载不动的许多愁，有谁分担，如今物是人非事事休。怎能不欲语泪先流，纵有横世才情，却更希望与丈夫，比翼双飞，朝夕相对。无奈世事难料，愁绪变成动力，释怀在词中。

　　你在一个又一个梧桐夜雨之时，无法安息。你看着吹箫人已去，玉楼已成空，你肠断无人可倚，折得一枝梅花，你却天上人间，无人堪寄。多想陪你焚一柱香，斟一壶酒，陪你南山采菊，三月踏青，九月登高。

　　我站在满地黄花堆积的庭院中，看你吟着“寻寻觅觅，冷冷清清”失落在人比黄花瘦的伤感中，风中的梧桐抖着深深的寒意，低泣着岁月的沧桑，我似乎看见晚来风急中，易安斟上三两杯淡酒独酌。哎，我能拂去匍匐枝杆上的落叶，拂不去你心中荡起的尘埃；我能抚平黄土上朔风奔过的痕迹，抚不平人世变迁，韶华飞逝在你额头上留下的印迹啊。

　　易安，你作千古名篇的动力来源于你的愁绪，是吗？

中考作文600字 篇5

　　生也罢，死也罢，都不重要。重要的是那沿路的风景你仔细看否? ——题记

　　人生就像一场远行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的风景和看风景的心情。

　　让心灵去旅行。悠悠岁月，一路走来洒下我们的欢笑与泪水。一路上，也许辉煌与璀璨。但不管怎么样，一路的行走，沿途的风景，似乎使我们明白了，无论接不接受它的平庸都勇敢面对，即使一瞬间的永恒，如烟花般短暂美丽，都值得称奇。

　　在我的旅途中，一朵花不鲜艳也不美丽，但却让我记忆深刻。

　　一次考试，我的左前排坐着一位衣着朴素，长相憨厚的男考生。我就暂且称呼他为“憨哥”吧。讲台上坐着一位戴着眼镜，面色不善的女教师，一双眼睛左盯右瞪，让我心惊胆战。

　　考试了，我看了眼试卷。哇!好简单!短短二十几分钟，我就做完了一半试题。我抬起头看了看，不经意间看到憨哥正盯着左手心看。良久，憨哥收回目光，继续答卷。他在干什么呢?不管了，先将试卷做完再说。

　　我低下了头继续答题。我做题做得飞快，不久便把试卷做完了。看看表，还要一个小时后才交卷呢!我刚想检查，心中的懒惰说话了。“做题做这么顺利，哪会有错呢?不用检查了。”我想想也对，便不检查了。眼睛不自觉地向憨哥那里望去。咦?憨哥在做什么呢、只见他一下看看手心，一下看看试卷，然后又像是有什么心得似的点点头，真是神秘至极!那上面写着什么呢?该不会是答案吧?但看看憨哥又不像是那种会作弊的人。上面到底写着什么呢? 不久，连监考老师也发现了憨哥的`不对劲，走了下来。可是，憨哥还在看着手心。我真想喊一声：“憨哥，老师来了。”可是迟了…… 只听见监考老师说：“把手伸出来。”憨哥疑惑，犹豫，脸红。最终，他伸出了手。老师感到震惊，我更震惊。只见上面写着“细心”两个字。

　　我顿有所悟，拿起试卷检查。最后，我检查出了三四道错题，足足有十分呢! 人生就是一场旅行，我们的经历就是沿途的风景，而感悟就是看风景的心情。人生，就是多姿多彩!

中考作文600字 篇6

　　恰似那一挥手、一抬头的潇洒与落拓，我总是渴望着那样奢华的人生。

　　人的一生就像是乘坐着一辆公车，总是辗转于不同的车站中。知道它的起点与终点，却未必知道沿途中所遇见的风景。是一路的喧哗、热闹，亦或是寂静谁都不可以预知。也许，在这个车站上遇见的人，到了下一个站点就必须要有别离。这样想来，乘着一辆公车的时候，就更像是在细细地品味着人生了。

　　也许对于我这样人生阅历都不丰富的人来说，无法真正诠释它的含义。我只是乘坐着生命的公车缓缓地驶过一个名为“青春”的站点而已。但这一路的颠簸，足以让我对人生有更加深刻的理解。

　　无论是鲜花拥簇，还是满目荒芜，这都是人生，我们必须走过的路。那些疼痛与微笑只会是某个车站的指向标，它会指引着我们到达目的地。

　　我在生命的起点，仓促地踏上了车，就知道了沿途的风景未必都是美好的，所以连我的仓皇也显得微不足道了。

　　席慕容曾说：“美丽的梦和诗一样，都是可遇而不可求的，常常在最没能预料的时刻里出现。”我想，人亦是如此。在这个车站遇见的人绝对不会是前面所遇见的人。你是否想过，紧握身边的人的手，向他道一声谢。无论怎样，生命里出现的每一个人都已经成为了不可或缺的一部分。

　　有的人很幸运，一上车就能落座。而有些人只好涌在人群中，忍受着推搡的窘迫。这时候你是否感觉到无奈呢?或许是这样的吧，我知道自己未必会是哪个幸运的人,但是无论怎样，拥有一个积极的心，总会有落座的时候。

　　我已经乘坐着生命这辆车，走过了15个站点，而之后的旅途则依旧是一片苍茫。

　　到站的人慌不择路的下车，而人群却永远都不停歇地向着车上涌动…….

中考作文600字 篇7

　　母亲，一个在生活中极其平凡的角色；母爱，一种人世间最高尚的情感。

　　有一次，我发高烧，我妈妈把我背起就上医院，等到了医院，妈妈早已是大汗淋漓，气喘吁吁，妈妈在我心中弱不禁风的形象突然变的高大无比。在我打上点滴，妈妈哄我睡觉时，我钻到妈妈怀里，那时候，我感到母亲的怀抱是那么的温暖，躺在她的怀里有一种说不出来的幸福与安全。她的怀抱像大海一样，而我只是一只小小的海螺。

　　俗话说：“打是亲、骂是爱”。我不可能每天都受到宠爱，迎接我的，可能是做错作业而被骂，也可能是做错了事情而被打。尤其是像我这种“淘气包”，天天弄的一身脏，一身泥，当然少不了一顿顿的责骂。比如说，星期三是“无作业日”，我去“疯玩”了一个下午，早上刚换的白衣白裤，回来弄成了“迷彩服”，气得妈妈脸都变形了！我还没发现，妈妈大喊了一声：“站起来”，我们俩个小鬼吓了一跳相互看了一下对方，突然，弟弟把刚喝的米汤喷到了我的身上，接着就是一阵哈哈大笑。我把我的外套脱下来，一看，“这是我的外套吗？是不是穿错了？”，这句话刚脱口，惹得妈妈也忍不住笑了起来。当然，还是少不了一顿骂的。

　　自从我升了高年级，妈妈就再也没有打过我，也非常少责骂我，并且要求我自理，自己的事自己做。刚开始，我觉得挺爽，无拘无束。慢慢地觉得，没有了妈妈的打与骂，总觉得少了什么东西，学习成绩也不如以前了，自信心越来越不足了，我让妈妈严管我，妈妈说：“我不能管你一辈子，你要慢慢的学会处理自己的事情，不懂得自立的人，是永远长不大的，在适当的时候，我会给你一些建议的”。

　　母亲为了我们的成长，牺牲了非常多，她与所有的母亲一样，普通的不能再普通。每当我想起不管严寒酷暑，妈妈骑着自行车在路口接我回家的情景，心里时常漾起一股温暖！我感受并享受着这种爱，这种爱也必将伴随我的一生。

　　我感谢母亲，我感谢母爱！我永远爱我的妈妈，我将妈妈的爱永远珍藏心间！

中考作文600字 篇8

　　是夜，周围一片寂静。我静静躺在床上，思索着：“什么样的人能创造机会？”但——没有答案。

　　突然，我听到一声天籁之音：“什么样的人能创造机会？”

　　我抬起头，一个扇动着翅膀的小天使盈盈飞来。只见他全身金光：“我是安琪儿，让我来告诉你什么样的人能创造机会。”说话间，雾气弥漫，我眼前发生了变化……

　　 第一幕

　　背景：涨潮了，东风刮来。孤岛上，两个被困的年轻水手。

　　“啊，东风来了，恰好带我们回格里兰岛。”

　　“可是，我还没准备好啊，谁知道半个月了，这时候来东风呀！”

　　结果，第一个水手顺利到达目的地，另一个水手仍然没有准备行装，依然是一次次等来东风，又一次次不能离开。

　　安琪儿问：“第一个水手为什么会成功？”我答道：“因为他为自己创造了机会。”

　　“那么他又是怎样做到的？”“他准备好行装，随时准备离开。”

　　 第二幕

　　背景：运动赛场上，一位刚刚赢得比赛的普通运动员，一位比赛失利的王牌运动员。

　　“我怎么会输，我一直是很好的选手啊。”

　　“可是你骄傲，不把比赛放在眼里，准备活动不充分，随随便便就来参加了。”

　　“这也有错吗？我以为我有能力的。”

　　“机会是自己创造的，可也是因为自己才失去的。”

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　　天使又问：“那个普通运动员是怎样成功的？”我说：“是因为他重视比赛，做了充分的准备。”

　　天使一笑，我眼前现出“第三幕”，然后一片空白。

　　“这是什么？”我问道。

　　“这第三幕的主角便是你，因为你的勤思好想，上帝派我来点拨你。你是个聪明的孩子，自己好好体会吧。”说完，天使便消失了。

　　我猛地从梦中惊醒。我？主角？我也可以创造机会……

　　我突然领悟，迅速记下：

　　“去格里兰岛的第一个水手创造机会，因为他经过周密的准备，顺利离开孤岛；普通运动员赢得比赛，因为他做好了准备活动，依靠实力，获得了胜利；我创造了机会因为我冥思苦想，得到了安琪儿的指点。原来，机遇宠爱有准备的人。”

中考作文600字 篇9

　　炎炎六月，骄阳似火，蝉在树上不停为自己的一生喝彩着，教室里的学生则在为进入人生中的第二个战场而做充足的准备。

　　三年时间，转眼即逝。战争，不可避免地来临了，虽然，早已做足了准备，但看着“中考倒计时”上越来越小的数字，我的心也不禁跳地越来越快。为什么？是害怕？是担忧？是高兴？都不是，是兴奋。六月，教室里非常的闷热，尽管有电风扇，可那也只是杯水车薪而已，解不了燃眉之及。看着那些那被打倒，打败的同学们爬在桌子上，我是异常的羡慕，但是，我不想步入后尘，和他们一样放弃自己，所以我必须加把力。

　　六月的夜晚，是我最喜欢的时候。因为，晚上不仅气温好，还凉快，就是没当乞丐，你怎知米饭的可贵。夜晚，才是最好学习的时候。放学后，我会呆到等人走的差不多时才走出去，一路上，不思考任何事，让自己放松。仰望星空凝视北方那颗最亮的星星，心中总会产过一个念头：中考，你将会是我的囊中之物。 我为什么要这样努力地去学习呢？因为，我心中早有一个三年就许下的誓言，我为此，早就开始努力了，这不仅是我与中考之间的战争，也是我和她之间的战争，她不仅是我的同学，也是我的敌人。虽然我没有见到她，但是，我能感觉到，我一旦松懈，必将输。所以，我不能放弃。

　　蝉，日复一日的歌唱，我也日复一日的努力，笔记上花样百出的数学题，眼花缭乱的化学公式，长篇大论的白话文。大都早已记得，我不自学的悄声说出：“我的中考不是梦”，不是我骄傲，我相信，我只是在阐述一个将要发生的事实。

　　因为，一份耕耘，一份收获。我努力了，我无憾，我尽力了，我无悔。

中考作文600字 篇10

　　我在期中考试后怀着不安的心态走出校门，坐上了车。我坐在车上忐忑不安地想：“我语文能考好吗？数学又能上90吗······回家又该怎样和妈妈说呢······语文我会考得不理想吗······”不知不觉中我到了家，下车拿上书包上楼，比平时慢了一倍。心里在想该如何回答。妈妈询问：“考得怎么样？感觉怎么样？有不会的题吗？试卷都写完了吗？时间够吗？检查了······”“停停停！时间差不多，感觉还行吧。”我回答。

　　下午，我一如往常地把检查本送给语文老师看，在准备离开时，数学老师突然说：“何贤妍，考试考了多少分？”“啥？我怎么知道？”我心想。“数学能考上90分吗？”数学老师接着说。“嗯———不知道。”我有些支支吾吾地说。“也许，应该，差不多吧。”心想：“好吧，只能这么说，考试后结果我哪知道，只能用用非常非常不确定词。”我看到数学老师一笑，我就急忙离开了。走出办公室我深信一口气“呼——”心想：“天啊！刚才可称得上是死里逃生。”第二天下午。“唉！听说语文我们班90分以上好少。”“是吗，是吗，那我是没希望了······。”“喂喂，喂！听早来的人说老师拿了一把戒尺！”“额，不会吧！老师真的带了吗？”“是真的！是真的！”······上课时间到。语文老师来了，严厉地说：“你们说试卷简单，结果考成什么样！好好反思反思！”“完了，真完了！我肯定没有上90。”“接下来写课堂作业······唉！”

　　唉！此刻真服了那句话“考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根！”