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四年级有游泳课吗,武汉小学生不会游泳上不了初中吗

文/艾小贝爱教育
武汉给四年级学生将开设游泳课,你觉得可能吗?
对于学生来说,最重要的无疑就是学习了,不同年级的学生们都是需要把学习放在第一要义的,在应试教育的学习环境下,衡量学生优秀与否的一个最根本标准就是学习成绩了。
就算是对于处在小学阶段最基础的小学生,也是一样的,不能出现懈怠学习的情况,要不会被落下很多。
小学阶段是学生们义务教育阶段,打基础的阶段,如果学生在小学阶段不努力的话,那对着年级的升高,那学生们就会变得越来越跟不上。
除了学习对于学生是最

文/艾小贝爱教育

武汉给四年级学生将开设游泳课,你觉得可能吗?

对于学生来说,最重要的无疑就是学习了,不同年级的学生们都是需要把学习放在第一要义的,在应试教育的学习环境下,衡量学生优秀与否的一个最根本标准就是学习成绩了。

就算是对于处在小学阶段最基础的小学生,也是一样的,不能出现懈怠学习的情况,要不会被落下很多。

小学阶段是学生们义务教育阶段,打基础的阶段,如果学生在小学阶段不努力的话,那对着年级的升高,那学生们就会变得越来越跟不上。

除了学习对于学生是最重要的之外,学生其他方面的培养也是不能太差的。

毕竟学生是需要德智体美劳全面去进行培养的,特别是关于学生体育方面的培养,学生是不能只知道闷头进行学习的,这其中最基础的就是学生要有一个健康的身体条件。

武汉小学四年级的学生将开设游泳课,大家看法不一,网友:不看好

学校想要学生有一个健康的体魄,那就得需要给学生留出足够的时间去运动,同时给学生所安排的体育活动是不能太单一的,是需要给学生安排丰富一些的体育活动。

为了深化体教融合,树立健康第一的教育理念,推动学生的文化学习和体育锻炼协调发展,在武汉下发的相关计划中,有提到武汉小学四年级学生将开设游泳课的事情。

而且是全面推进的状态,主要就是为了帮助学生能掌握一两项终身受益的体育技能,同时还要求面向学生持续开展体育冬夏令营和体育运动技能系列培训活动。

但对于武汉小学四年级学生开设游泳课的事情,大家是看法不一的,甚至有的网友直呼:不看好,因为小学一般都是没有自己的游泳场所。

如果安排学生去外面上游泳课的话,那在时间和人力上都是挺考验人的,就算学校安排学生去离学校最近的游泳馆去上课学习,那学生步行走的话,差不多也是需要十几分钟的时间。

具体实施起来估计难度是大的,确实是这样的学校开设游泳课是一个相对复杂的过程,并不是像安排学生上体育课那么简单,学生上游泳课要复杂很多。

并不是说有交学生游泳的老师就可以顺利上课了,对于学生练习和上课的场地是有要求的。

而且学生为了上游泳课,需要准备的东西也是不少的,像泳衣和眼镜等都是需要进行准备的。

个人解析

你怎么看武汉要给小学四年级学生开设游泳课的事情?和其他的体育运动相比,游泳课的开设是难度要更大很多,同时也复杂。

那学校开设的过程中就会存在一定的难度,学校给学生开设不同的体育活动是好事,学生也确实是应该重视体育锻炼。

那么为了做好体育锻炼,学生应做到哪些呢?

好好上体育课

学生在学校的体育锻炼时间,基本上都是在体育课上进行完成的,所以学生要改变体育课不重要这一观点。

体育课也是需要学生好好上的,体育课上学生要根据体育老师的要求去做动作,不能老师让做运动你在一旁看热闹。

不缺席学校体育活动

除了体育课之外,为了可以让学生感受到体育锻炼的乐趣,学校是会积极地为学生们开展不同的体育活动。

对于学校的体育活动学生做好选择不缺席,积极参与到不同的体育活动中去,然后感受体育活动带给自身的乐趣。

每天保持一定运动量

学生要想达到体育锻炼的效果,那每天就得保持一定运动量,无论是学生在学校,还是放学回家后,都是不能一直做在椅子上,不能像长在椅子上一样,学生要尽可能动起来。

体育对于学生越来越重要,学校和家长都不能忽视

学生的学习成绩优秀只是其中的一个方面而已,但学生的体育也是不能太差的,不能什么体育项目都做不好。

因为在中考和高考中体育都是占有分值的,是需要学生参加体育考试的,是有跳绳、800米、1000米和排球等不同的体育项目是需要学生去参加考试的。

而且体育的分值还提高了,这充分地说明了体育对于学生是越来越重要,所以学校和家长都不能忽视,在应该练习的时候就要认真地去练。

笔者想说:

如果学校真的能为4年级小学生开设游泳课,是需要有一个过程的,真的能安排学生去上游泳课的话,那对于学生也是一个好事。

这对于学生来说可是一个很实用的技能,如果学生能顺利学会游泳的话,那可以说是个受益终身的技能。

今日话题:

你支持学校给4年级小学生开设游泳课吗?

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四年级有游泳课吗,武汉小学生不会游泳上不了初中吗

武汉推进小学四年级开设游泳课,教学生游泳有什么意义?学生该不该学?

武汉开设游泳课能够让四年级的小学生学会游泳,不会由于溺水而让大人措手不及,开设游泳课可以让小孩自知到游泳的利弊。而学生也应该在老师家长的陪伴和教育下学会游泳,这样在遇到水源时也不会由于脚滑或者担心受怕而出现人员的伤亡问题。总之游泳课程开设的意义是至关重要和意义非凡的,其所起到的作用是利大于弊。

去海边、湖泊,甚至是游泳池玩水的时候,大多数小孩子对水的兴趣比较高涨,很喜欢在没有大人的管束下下水玩耍,甚至学着其他人的模样开始在水中游泳。而在没有了大人庇护伞的保护下,小孩子就很容易溺水,而这时如果孩子会游泳就不会害怕自己由于溺水而再也见不到自己的父母。这时孩子也会保持足够的冷静,大声呼救,等待他人的救援,让自己可以获得一线生机。

游泳课也具有很强的锻炼作用,一些身材肥胖的小朋友则可以在游泳课程的练习下达到瘦身,甚至强身健体的作用。有游泳天赋的小朋友还可以在专业教练的培训下走上世界舞台,拿到世界冠军。游泳不仅仅是一项值得掌握的水中技能,也是一些对学习不感兴趣,但是又有一技特长的人可以谋生的道路。

当然也有不少学会游泳而大胆去野游的小孩,他们会觉得自己掌握了游泳技能,那么在下水的时候就不会出现溺水情况了,反而会更加的肆无忌惮。而也正是由于他们的大胆,让每年出现溺水儿童的人员当中大多数都是会游泳的人。所以就算学会了游泳,也不要去陌生的水域玩耍,游泳并不是自己耍帅、探险时的必备技能,而游泳只是自己在危险时刻,保护自己和他人的求生技能。

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小学生开设游泳课真的能防孩子溺水吗?

小学生开设游泳课,在一方面上能够防止孩子溺水,但是也完全要看孩子的控制能力。
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