这个天气可以游泳吗,美国游泳教练教女子游泳

随着天气变暖，美国佛罗里达等州宣布计划重新开放海滩，人们对海滩度假和在湖边度周末的想法越来越多，关于在没有感染新冠状病毒的情况下游泳是否安全的问题也随之浮出水面。

亚利桑那大学水与能源可持续技术（西部）中心主任伊恩·佩珀博士说，研究表明，其他冠状病毒株，如SARS，在室温自来水中可以存活12天，在室温废水中可以存活2-3天，在较冷的温度下都能存活更长时间。

冠状病毒在水中的存活促使美国各地的实验室开始使用污水监测作为跟踪COVID-19的手段。

尽管传染性的水滴可能会污染水，而且这种病毒已经在废水中被检测到，但专家们一致认为，当病毒进入湖泊、河流和海洋等大型水体时，其浓度会被稀释，很难感染。

根据疾病控制和预防中心的说法，没有证据表明人们可以通过休闲游泳感染，而且"预计COVID-19通过水传播的风险很低"

范德比尔特大学医学中心预防医学和传染病教授、医学博士威廉·沙夫纳说："这是极不可能的。"。

我们也知道自来水是安全的，根据疾控中心和环境保护署（EPA）的说法，游泳池、热水浴缸和其他含氯水源并不令人担心，因为水中的氯通过破坏病毒的外层而使病毒失活。

专家们一致认为你不太可能通过娱乐性的水上活动感染COVID-19，但他们确实对恢复水上活动有另一个担忧：放松社会距离。

娱乐性的水上活动自然是社交活动；温暖的天气吸引了人群，海滩变得忙碌起来，朋友们挤在大雨伞下，并排躺在毛巾上，社交氛围让人有动力在水边分享啤酒或柠檬水。

虽然我们可以确信水本身是安全的，但专家们一致认为，在游泳池或海滩上进行一天的其他许多活动都是不安全的。

哈佛大学病毒学研究生项目副主席，强调COVID-19感染的主要方式仍然是人与人之间的传播，避免在水边度过一个愉快的周末的主要原因是与其他可能感染的人保持安全距离。这一点特别重要，因为人们可以有COVID-19而不表现出任何症状。

在2020年3月由泳池水处理咨询小组发布的最新建议中，建议游泳运动员暂时避免游泳，以保持社交距离。沙夫纳博士说："随着我们开始开放社会，并采取措施让社会变得更加正常，我认为需要保持社会距离。"

别在水边喝酒

格沃兹博士说："我会担心和别人共用一杯水的风险，即使他们喝的是不同部位的水，感染冠状病毒的人的口腔分泌物中可以检测到传染性冠状病毒，冠状病毒导致COVID 19，我担心这些病毒可能通过共享（饮料）传播。"

虽然我们还没有研究COVID-19的这种传播方式，但我们从其他病毒如甲型肝炎的经验中知道，这种传播方式很容易发生。

截至北京时间4月20日17时，美国新冠病毒肺炎累计确诊765069例，累计治愈71196例，累计死亡40587例，美延长防疫准则至4月底。

夏天防溺水安全教育班会主题教案

夏天防溺水安全教育班会主题教案（通用6篇）

　　作为一名老师，通常会被要求编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。来参考自己需要的教案吧！以下是我为大家整理的夏天防溺水安全教育班会主题教案（通用6篇），欢迎阅读与收藏。

　　夏天防溺水安全教育班会主题教案1

　　教学目标：

　　1.提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。

　　2.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识。

　　3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

　　教学重点：

　　学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。

　　教学方法：

　　教师讲授和学生讨论相结合

　　教学过程:

　　一、谈话引入

　　同学们，你们好！今天我们学习溺水安全知识。如今的社会里，车祸、中毒、溺水......剥夺了许多宝贵的生命，尤其是溺水最为严重了。我们经常听到一些溺水事故的发生，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么预防呢？了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。

　　二、活动设计

　　（一）老师出示今年溺死事故实例：

　　实例：

　　1、5月21日，九江星子6岁女孩池塘溺亡；

　　2、5月22日，吉安青原区9岁男孩河边放牛溺亡；

　　3、5月30日，上饶万年2个学生溺亡；

　　4、6月9日，上饶2名青少年溺水身亡；

　　5、6月10日，九江都昌女孩落水，姐姐、奶奶去救，3人溺亡；

　　6、6月11日，吉安县5个中学生河边游玩，3人溺亡；

　　7、6月12日，景德镇三个初中生端午节下河游泳溺亡；

　　（二）向学生讲几点防溺水的知识要点

　　1、溺水致死原因

　　主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸，或因喉头强烈痉挛，引起呼吸道关闭、窒息死亡。

　　2、症状

　　溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血，口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰冷，脉细弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。

　　3、自救与救护

　　当发生溺水时，不熟悉水性时可采取自救法：除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅，吸气要深。因为深吸气时，人体比重降到0.967，比水略轻，可浮出水面（呼气时人体比重为1.057，比水略重），此时千万不要慌张，不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快。

　　会游泳者：如果发生小腿抽筋，要保持镇静，采取仰泳位，用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲，可使痉挛松解，然后慢慢游向岸边。

　　救护溺水者：应迅速游到溺水者附近，观察清楚位置，从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等，让落水者攀扶上岸。

　　出水后的救护：

　　首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕，取下假牙，然后进行控水处理。救护人员单腿屈膝，将溺水者俯卧于救护者的大腿上，借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。有些农村将溺水者俯卧横入在牛背上，头脚下悬，赶牛行走，这样又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止，立即进行口对口人工呼吸，同时进行胸外心脏按摩。

　　4、如何防溺水

　　游泳，是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而，不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。

　　为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，必须做到以下几点：

　　（1）不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况要了解清楚。

　　（2）必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

　　（3）要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳；镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。

　　（4）对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳。

　　（5）在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。

　　（6）在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。

　　（7）在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅；应将其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道；将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动"倒水"动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键，应立即进行人工呼吸，可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式，在急救的同时应迅速送往医院救治。

　　5、遭遇溺水你该如何自救

　　暑假期间，许多同学都喜欢结伴出游，特别是因为天热，大家都愿意到水边玩耍、游泳，往往这时，就很容易发生危险的情况。暑假期间，学生溺水事件就时有发生，其中一些事故更是因为同学们在互相救助时没有掌握科学的救助技巧而导致的。在我们的日常生活中，溺水事故时有发生，如果一旦遇到溺水者，我们在营救时应该怎么办呢？

　　溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故，一般发生溺水的地点通常在：游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。在溺水者当中，有的是不会游泳的人，也有的是一些会游泳、水性好的人。

　　当发现有人落水时，救助者不要贸然去救人，因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力，有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。如果当时情况十分紧急，而救助者又具备一定的救护技巧，那么救助者在下水前应尽快脱去衣裤和鞋子，在向落水者接近时，要尽量避免被落水者抓住。

　　综上所述，溺水是非常危险的，在日常生活中要提高安全意识，安全第一，防患于未然。水无情，人有情。其实，只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项，提高安全防范意识，学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救，溺水事件还是可以防止的。

　　三、同学讨论：

　　这次班会课学到了什么，并且举例说明以后应该如何做？

　　四、教师小结：

　　同学们，今天我们学习了，如何防止溺水。同时我们也学习了一些溺水自救的方法。现在天气也越来越热了，同学们可以在家冲澡，不可私自或结伴去水库、池塘洗澡、游泳、戏水，以免发生意外，如果去游泳池游泳必须由家长陪同。

　　五、结束语：

　　同学们，生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在无穷的探索里，你会看到光辉、灿烂的前景。人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

　　夏天防溺水安全教育班会主题教案2

　　一、活动目的：

　　1、提高安全意识，愿意自觉去学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。

　　2、初步了解溺水安全的有关内容，知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。

　　3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

　　4、使学生学会珍爱生命，学会自救的方法

　　二、活动准备

　　1、在黑板上写出班会主题：珍爱生命、预防溺水;

　　2、收集有关防溺水事故发生的资料;以及夏季游泳溺水自救方略资料。

　　三、活动内容

　　1、导入：教师讲述近期发生在我们身边的一些溺水死亡事故。

　　听了这件事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。

　　小结：人，应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育。

　　2、溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故，一般发生溺水的地点通常在：游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。

　　夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡

　　事故发生。在溺水者当中，有的是不会游泳的人，也有的是一些会游泳、水性好的人。因此，为了防止溺水事故的发生，要求学生必须做到这几点：

　　①未经家长老师同意不去;

　　②没有会游泳的成年人陪同不去;

　　③深水的地方不去;

　　④不熟悉的江溪池塘不去。

　　⑤要清楚自己的身体健康状况，熟知自己的水性

　　⑥游泳前先接受正规的培训。

　　3、夏季游泳溺水自救方略介绍

　　四、活动总结：

　　生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里。同学们，珍爱我们的生命吧!在日常生活中提高安全意识，安全第一，防患于未然。水无情，人有情。希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，远离所有的不安全!

　　夏天防溺水安全教育班会主题教案3

　　教学目标：

　　1、用血的教训，使学生了解生命的脆弱无常，感悟生命只有一次，要好好珍惜。

　　2、使学生懂得溺水后家长的伤心欲绝与孤独无助。

　　3、使学生懂得溺水的主要原因和救助的方法，强化防溺水的意识。

　　4、让学生了解在校园中应该注意的行为和安全守则。

　　教学过程：

　　一、话题引入

　　同学们，虽然暑假已经过去了，但是相信大家还是能感受到现在的天气还是很热的，老师就看到今天早上出操的时候，同学们都热得流汗了。现在大家一起来想象下，要是现在能把我们的手伸到凉凉的水里，该多么舒服啊。

　　现在大家来看下这幅图片（PPT的第一页），是一幅什么样的图片呢？（一滴水落到水面）同学们，你们喜欢玩水吗，知道哪里的水最多吗？（指向PPT的第二页）我们的地球表面覆盖着大量的水资源，可以说没有水，就没有我们的生命，是水滋润了我们的生命。

　　二、了解溺水事实并展示相关图片

　　1、溺水相关的统计：据统计浙江省20XX年非正常死亡学生数315人，其中188人为溺死，约占59.7%。

　　解释：这是一个关于我们浙江非正常死亡学生的人数统计，看以看到因为去河边不当游泳或戏水而引起的死亡人数接近6成，显然，溺水已经成为了我们学生的头号杀手，因此老师借着这节课，和同学们来聊聊如何防溺水以及校园安全等问题（展示主题）

　　2、溺水案例展示：20XX年8月7日，在浙江义乌市东上村五个小孩集体外出游泳发生溺水，5名男孩全部溺亡，而这名溺水的男孩最小的才只有6岁。

　　通过案例展示，特别是结合年龄上的联系，使学生意识到关于溺水这一类的问题离我们的生活是很接近的，从而提高学生们的警惕心。

　　3、溺水图片展示：

　　4、说说感受：听了这些实例，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?对于失去亲人的`父母来说，失去孩子会有怎样的感受？

　　三、溺水知识普及：

　　1、禁止到山塘、江河、池塘、排水渠、溪河、湖泊里等野外水体去游泳、玩耍、钓鱼、捉鱼、洗手、戏水等。要游泳必须由大人陪同去正规游泳馆里游泳，不会游泳的要到浅水区里游泳，要先学会游泳（可以参加游泳馆里定期举行的游泳学习班）。学会了才能到深水区。去学游泳时必须带泡沫游泳圈，不能带充气游泳圈。

　　2、必须要在家长或熟悉水性的成人的带领下去游泳。如果集体组织外出游泳，要在浅水区游泳，下水前后要清点人数，并指定救生员做安全保护，上岸后也及时清点人数。

　　四、教育学生遇到他人溺水时如何施救

　　1、立即大声呼救“救命啊！有人溺水了！快来人啊！”向附近的成人大声呼喊，尽量引起大人注意，让大人开展营救，尽快拨打110求救。

　　2、简明扼要向施救人员讲清落水地点，人数、便于开展营救工作。

　　3、可将多件打结的衣服、竹竿、木板、绳子、救生圈等漂浮物抛给溺水者，再将其拖至岸边。未成年人发现有人溺水，不能贸然下水营救，应立即大声呼救。因为溺水的人会失去理智，本能的求生欲望会让他抓到什么都不放手，最后可能会造成群死现象。

　　4、严格遵守“四不”，珍惜宝贵生命！

　　①未经家长、老师同意不去；

　　②没有会游泳的成年人陪同不去；

　　③深水的地方不去；

　　④水库、池塘不去。

　　五、校园安全知识普及

　　1、校园内和教室里都不追跑哄闹，不攀爬翻越。在走廊上，拐角处和进出教室时都要慢行，防止碰撞。

　　2、上下楼梯靠右行，逐层上下，不跑，不跳，不推搡，不起哄，不在楼梯扶手上滑行。

　　3、以三幅漫画的展示来总结校园安全知识：

　　①在走廊奔跑、追逐玩耍容易发生意外

　　②上下楼梯时，尽量靠边行走、不要奔跑

　　③进出教室要有序、不要推挤

　　（在这一环节，主要以师生互动为主，可让学生归纳说明自己看到的内容，然后再总结相关的安全知识）

　　六、班会主题总结

　　1、以一首安全之歌结尾

　　安全教育拍手歌

　　你拍一，我拍一，注意安全数第一。

　　你拍二，我拍二，咱俩宣传做个伴儿。

　　你拍三，我拍三，教室操场不乱玩。

　　你拍四，我拍四，乱穿马路会出事。

　　你拍五，我拍五，炎热天气防中暑。

　　你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。

　　你拍七，我拍七，三无产品要远离。

　　你拍八，我拍八，不在电线杆上爬。

　　你拍九，我拍九，不跟陌生人随便走。

　　你拍十，我拍十，自我保护是大事。

　　2、学生谈本节课感受

　　夏天防溺水安全教育班会主题教案4

　　一、教学目标：

　　1、提高安全意识，愿意自觉去学习溺水安全的有关知识，提高安全意识。

　　2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

　　3、学习防溺水的一些安全自救知识，培养防范能力。

　　二、教学重点：

　　学习防溺水安全的基本知识,培养有关防范力。

　　三、教学准备 ：

　　相关资料、“防溺水”安全教育视频

　　四、教学过程:

　　（一）导入

　　同学们，生活中因为车祸、中毒、溺水剥夺了许多宝贵的生命，尤其是溺水最为严重。我们经常会听到一些溺水事故的发生，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。随着天气转暖，许多同学会去游泳，今天这节班会课我们就来学习有关溺水和如何预防的知识。

　　（二）了解案例，明白溺水危害

　　1、老师出示近年来溺死事故实例和数据图例。

　　2、出示溺水事故发生后的几组图片。

　　3、谈看后的体会，明白溺水不仅给自己，也给家人带来巨大的伤害。

　　（三）讲解溺水知识，明白生命可贵

　　1、溺水发生原因。

　　2、溺水死亡原因及症状。

　　3、观察安全警示牌。

　　（四）学会方法，自救与救护

　　1、出示一组关于溺水发生的选择题，靠靠学生的安全知识，激发学习兴趣。

　　2、自救方法。讲解并邀请学生演示。

　　3、游泳常识的教学，与学生实际相联系。多媒体出示。

　　4、溺水者的救护：

　　（1）岸上急救。课件出示相关知识，阅读并演示。

　　（2）溺水急救。可以请学生提出方法，共同讨论并归纳出可行性，加强学生的安全意识，不盲目施救给自己带来安全威胁。

　　（五）如何防溺水，加强安全意识

　　1、播放“防溺水”安全教育视频

　　2、师生共同归纳“游泳四不”。

　　3、学习游泳小常识，齐读，指名读。

　　（六）同学讨论，归纳知识

　　这次班会课学到了什么，并且举例说明以后应该如何做？

　　（七）结束语：

　　今天我们在班会上通过多种形式对同学进行“预防溺水”安全知识的宣传，包括“溺水常识”、“溺水的预防与急救”等等，教育同学要保持高度的安全意识，提高对溺水危害的认识，坚决杜绝溺水事故的发生。亲爱的同学们，安全无小事，长鸣警钟，常抓不懈，希望同学们通过这节课的学习，懂得珍惜生命，关爱家人，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

　　夏天防溺水安全教育班会主题教案5

　　教学目标：

　　1.了解有关溺水安全相关知识，感悟生命的可贵。

　　2.培养学生养成遵守防溺水安全的习惯，掌握溺水救护方法。

　　教学过程：

　　一、导入新课

　　生命只有一次，每个人都应该注意安全，珍爱自己的生命。今天这节课我们就一起来学习预防溺水的相关知识。

　　二、新课教学

　　（一）溺水原因

　　在炎热的夏季，大家都想到河里或池塘里游泳。然而，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。

　　1.溺水原因：

　　（1）在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水引起的；

　　（2）街道下水道无井盖，下大雨时看不清，致使人落入下水道，建筑工地水沟积水、开放性水域无明显警告标志和隔离栏；

　　（3）不会游泳，游泳时间过长，疲劳过度，在水中突发病尤其是心脏病，盲目游入深水漩涡。

　　师：因此多学一些自救与互救的知识和技能，可以给自己与他人的生命多一份保障。下面我们就一起来学习有关专家对溺水致死原因和溺水症状的描述。

　　（二）致死原因

　　幻灯展示：据医学专家解释，溺水致死原因主要是气管内吸入大量水分阻碍呼吸，或因喉头强烈痉挛，引起呼吸道关闭、窒息死亡。

　　（三）溺水症状

　　据医学专家解释，溺水症状主要表现为呼吸困难，嘴唇和指甲青紫，嘴唇和口鼻四周有泡沫，重者则昏迷或呼吸心跳停止。

　　（四）如何自救

　　1.溺水导致死亡的进展迅速，全程不超过5—6分钟。因而发生溺水后，争分夺秒地做好现场抢救对挽回溺水者的生命极为重要。同学们说说溺水事故发生后该我们如何自救呢？

　　2.生作讨论后，师鼓励其列举各自想法。

　　（五）预防措施

　　为了不让溺水事故侵害我们的生命，加强预防是关键。如何预防溺水事故，同学们有什么好的想法不妨为老师出几个点子。根据学生出的点子归纳小结。

　　1.学习溺水相关知识，知道溺水的危害性，了解一些溺水的预防和急救措施。

　　2.未经家长、老师同意不去游泳。不要单独到河边、池塘边玩耍。年龄小的儿童外出玩耍一定要有家长带领，不能单独乱跑，以防跌入下水道和粪池。

　　3.初学游泳时，可参加游泳学习班，由老师辅导。不要在标示禁止戏水的区域游泳和嬉水，若在江、河、湖、海游泳，则必须有伴相陪，不可单独游泳。

　　4.学会游泳后也不能忽视水上安全，下水前做好充分的准备活动，游泳时要根据自己的体力和能力量力而行，饥饿、太饱和疲劳时不能下水。

　　5.发现下水道无井盖，应及时与有关部门联系以便尽快检修。

　　三、总结结束

　　同学们，今天我们通过学习，掌握了一定的溺水自救与预防知识，大家在以后的学习、生活中要加强学习，经常模拟演练，巩固所学知识，要随时提高警惕，特别是在比较危险的地方，严防溺水事故的发生。祝愿大家今天好，明天会更好！

　　夏天防溺水安全教育班会主题教案6

　　一、活动目的：

　　通过开展预防溺水教育活动，进一步增强学生的安全意识，提高学生自我保护能力。进一步完善学校预防溺水教育的各项制度，提高学校安全管理水平，避免溺水事故的发生。

　　二、活动主题：

　　珍爱生命预防溺水

　　三、活动对象：

　　全体学生

　　四、活动时间：

　　5月20日至7月10日

　　五、活动内容：

　　围绕“四个突出”,提高“防溺水”安全教育实效。

　　四个突出：

　　1、突出抓重点对象教育，对平时擅自游泳的学生及时做好思想工作,进行细致入微的教育。

　　2、突出抓重点时段教育，如：放学、双休日、节假日等。

　　3、突出抓防溺知识教育，教育学生正确的自护自救和相互急救方法等。

　　4、突出抓纪律教育，一经发现私自游泳的，要立即制止和批评教育，杜绝溺水事故发生。

　　六、课堂总结：

　　同学们，生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在无穷的探索里，你会看到光辉、灿烂的前景。让我们珍爱生命，防止溺水。祝愿大家今天好，明天会更好!

;

夏季游泳安全注意事项 游泳前应该要注意的事项

1、忌心脏病者游泳。如先天性心脏病、严重冠心病、风湿性瓣膜病、较严重心律失常等患者，对游泳应敬而远之。

2、忌患中耳炎游泳。不论是慢性还是急性中耳炎，因水进入发炎的中耳，等于雪上加霜，使病情加重，甚至可使颅内感染等。

3、忌患急性眼结膜炎游泳。该病病毒，特别是在游泳池里传染速度之快、范围之广令人吃惊。在该病流行季节即使是健康人，也应避免到游泳池内游泳。

4、忌某些皮肤病游泳。如各个类型的癣，过敏性的皮肤病等，不仅诱发荨麻疹、接触皮炎，而且易加重病情。

5、忌酒后游泳。酒后游泳体内储备的葡萄糖大量消耗会出现低血糖。另外，酒精能抑制肝脏正常生理功能，妨碍体内葡萄糖转化及储备，从而发生意外。

6、忌忽视泳后卫生。泳后，应即用软质干巾擦去身上水垢，滴上氯霉或硼酸眼药水，擤出鼻腔分泌物。如若耳部进水，可采用同侧跳将水排出。之后，再做几节放松体操及肢体按摩或在日光下小憩1520分钟，以避免肌群僵化和疲劳。

7、忌游泳后马上进食。游泳后宜休息片刻再进食，否则会突然增加胃肠的负担，久之容易引起胃肠道疾病。

8、忌游时过久。皮肤对寒冷刺激一般有三个反应期。第一期：入水后，受冷的刺激，皮肤血管收缩，肤色呈苍白。第二期：在水中停留一定时间后，体表血流扩张，皮肤由苍白转呈浅红色，肤体由冷转暖。第三期：停留过久，体温热散大于热发，皮肤出现鸡皮疙瘩和寒颤现象。这是夏游的禁忌期，应及时出水。游泳持续时间一般不应超过1.52小时。

9、忌有癫痫史游泳。无论是大发作型或小发作型，在发作时有一瞬间意识失控，如果在游泳中突然诱发，就难免灭顶之灾。

10、忌高血压患者游泳。特别是顽固性的高血压，药物难于控制，游泳有诱发中风的潜在危险，应绝对避免。

11、忌饭前饭后游泳。空腹游泳会影响食欲和消化功能，也会在游泳中发生头昏乏力等意外情况;饱腹游泳亦会影响消化功能，还会产生胃痉挛，甚至呕吐、腹痛现象。

12、忌剧烈运动后游泳。剧烈运动后马上游泳，会使心脏加重负担;体温的急剧下降，会抵抗力减弱，引起感冒、咽喉炎等。

13、忌月经期游泳。月经期间游泳，病菌易进入子宫、输卵管等处，引起感染，导致月经不调、经量过多、经期延长。

14、忌在不熟悉的水域游泳。在天然水域游泳时，切忌贸然下水。凡水域周围和水下情况复杂的都不宜下水游泳，以免发生意外。

15、忌长时间曝晒游泳。长时间曝晒会产生晒斑，或引起急性皮炎，亦称日光灼伤。为防止晒斑的发生，上岸后最好用伞遮阳，或到有树荫的地方休息，或用浴巾在身上保护皮肤，或在身体裸露处涂防晒霜。

16、忌不做准备活动即游泳。水温通常总比体温低，因此，下水前必须做准备活动，否则易导致身体不适感。

17.下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋;

18.下水前试试水温，若水太冷，就不要下水;

19.若在江、河、湖、海游泳，则必须有伴相陪，不可单独游泳;

20.下水前观察游泳处的环境，若有危险警告，则不能在此游泳;

21、单身一个人不能外出游泳。没有同伴，单身一个人去游泳，最容易出问题。学生游泳应该有家长或成年人陪同，否则，禁止外出游泳。

22、身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病等慢性疾病患者、及感冒、发热、精神疲倦、身体无力者都不能去游泳。

23、参加强体力劳动或剧烈运动后，不能立即跳进水中游泳，尤其是在满身大汗，浑身发热的情况下，不可以立即下水，否则易引起抽筋、感冒或意外。

24、被污染了的河流、水库、有急流处、两条河流汇合处以及落差较大的河流湖泊，均不宜游泳，一般来说，凡是水况不明的江河湖泊、山塘水库都不宜游泳。

25、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下，也不宜游泳。

26、游泳需要经过体格检查。患有心脏病、高血压、肺结核、中耳炎、皮肤病、严重沙眼等以及各种传染病的人不宜游泳。

27、要慎重选择游泳场所。到江河湖海去游泳，必须先了解水情，水中游暗流、漩涡、淤泥、乱石和水草较多的水域不宜作为游泳的场所。来往船只较多、受到污染和血吸虫等病流行地区的水域也不宜游泳。

28、下水前要做准备活动。可以跑跑步、做做操，活动开身体，还应用少量冷水冲洗一下躯干和四肢，这样可以使身体尽快适应水温，避免出现头晕、心慌、抽筋现象。

29、饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

30、水下情况不明时，不要跳水。

31、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况要了解清楚。

32、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

33、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。

34、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳。

35、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。

36、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。

37、在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅;应将其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动倒水动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键，应立即进行人工呼吸，可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式，在急救的同时应迅速送往医院救治。

38、应该相互关照、相互关心，而不应该相互嬉水，或捉弄对方。一起去游泳，如果有人提前上岸，要告诉同伴，一起去游泳应该一起回家。

39、到天然游泳场所(如江河、水塘、水库)游泳，应该有家长、亲人或老师的带领。特别强调初学者不要到野外去游泳。

40、要注意休息，不要长距离游泳，不要远离伙伴。如果感到身体不适，要告诉同伴并上岸休息，在岸上观看同伴游泳，留心他们的安全。

兰花换盆注意事项
兰花换盆需要考虑很多事情，本文总结整理了一些兰花换盆注意事项，包括兰盆的选择，兰花多久换盆一次，什么情况下兰花需要换盆等事项，对于新手兰友来说非常有帮助。

因为养兰的环境不同，所以要使用不同的材料，及不同的种法，我们都知道兰根所需要的通气性、向湿性、向地性等特性，只要能够满足这些特性，兰根自然会长得好，以日本植金石为例，环境不同，种法自然不同，分别叙述如下：

1、潮湿的环境：温室、有加湿气、山上、有树林之处等，在环境中有看到苔藓，均属于上述环境 ，如不淋到雨，用植金石可用大、中、小(由下至上)方式种(可选用有洞的盆子)，这种种法是一般的种法，其优点是通气良好，由于环境潮湿，根有向湿性，故生长良好。

2、干燥的环境：风大、阳光强、气温高、水份蒸发快，如阳台及顶楼等地方，如果会淋到雨的话，其种法与潮湿环境种法完全相反，也就是要用无洞的盆子，植金石的排列顺序是小、中、大(由下到上)，但这种种法缺点是通气不好及植株会摇动，所以在盆中要插一只四周打动的珍珠奶茶吸管，及用一层很薄的水苔，铺于盆面，并将水苔与盆缘压紧，以防植株摇动，为什么要这样种，理由如下：

(1)因为根有向湿性，如果植金石以大、中、小(由下至上)排列，水的干湿情况是下干上湿，因为石头大吸水慢，干得快，石头小则吸水快，干得慢，而盆外的环境是干燥的，所以阳台养兰常会发现兰根在盆子的表面(因为盆面有水草或细石较潮湿)，故根自然是向上，而无法向下申展，所以，不同环境种法自然不同。

(2)第一种种法，兰石由小到大，如果淋到雨的话，盆子上半部因为小石头会形成滞水情况，梅雨季节一个月，就会将兰根泡烂，所以，兰花再怎么种都种不好，这也就是为什么兰花买回来，如果不针对环境换盆，就会烂根及死亡的原因。

(3)所以不同的环境(会淋到雨用较粗材料，不会淋到雨可用较细的材料)，要先选适合的盆子(环境潮湿用有洞盆子，环境干燥用无洞盆子)，再选择适合的材料(有洞的盆子用较细材料，无洞的盆子用较粗的材料)，考虑到通气性(排水)，盆内材料干湿的状况，是否由上往下干，也就是盆底要湿，并因材质不同，考虑如何浇水、施肥，则兰花生长情形自然良好。

换盆时材料的使用应考虑到下面几个原则：

1、适合环境的材质：不同的环境有不同的种法，要考虑到环境是干燥或潮湿、通风是否良好 (风速大小)、会不会淋到雨、日照强度及时数等因素，然后选择适当的材料，来配合环境，兰花自然重得好，像我的环境是二楼楼顶，风很大，又会淋到雨，因此，材料选择全部用植金石最大粒，这么做的用意是排水良好，否则，梅雨季节一到，如果用混合材料，因盆内空隙较小，下一个月的雨，兰盆内会形成滞水的状态，将兰根泡烂，但因大粒植金石排水快，吸水不易，因此，浇水时要来回浇五遍以上，才会浇湿，所以浇水几遍才够，主要是看材质的吸水率，及个人的经验，所以，只要能选用适合环境的材料，将兰花种好都是好方法。

2、保湿与通气兼得：兰根是半气根，所以要有湿气及良好的空气，兰根才能长得好，但这两者是矛盾的，保湿好有时通气就不好，通气好有时保湿不容易，像我用大粒日本石种，选用有洞的兰盆，因为湿气流失快，兰根缺水，无法向下申展，故只有向上水草处，有水的地方吸水，后改用无洞的兰盆，状况才有改善，所以盆内材料的使用，要考虑到保湿与通气要兼得。

3、盆内材料要由上往下干：因为兰根有向湿性，所以下半部材料吸水率要较高，这样兰根为了要吸水，才会向下申展，阳台养兰有时会发现兰根都在盆面上，而盆下半部无根，最主要是浇水不够湿及材料的使用与环境不适合，例如：一般植金石种法，大部份是以大、中、小(由下而上)，这种种法材料的干燥情况是下面先干，上面后干，在温室、或山上及有加湿气的地方，因环境的湿度比盆内高，所以根的向湿性，会向下申展，但如果买回阳台种，环境是风大、阳光强、湿度低，盆的下半部较干燥，所以根无法往下申展，故应换盆，将植金石以小、中、大(由下而上)排列，才可改善上述缺点，使兰花顺利生长。

4、软硬适中、有空隙：如果兰花不会淋到雨，材料使用有较大的空间，可用软、硬材质互相配 合，并让材料间有空间，以利空气流通，这样兰花根的生长情形会比较良好，至于如何搭配，最主要是考虑到环境因素，纯凭个人经验与一再试验，只要兰花能生长良好不烂根，就是好的材料。

5、植株种好要不摇动：植株因根的状况及种法关系，如种好之后会有晃动情况，要加以改善，如老株及小苗要用不生锈铁线固定，另如果植金石用小、中、大粒方法种，因最上面是大粒，造成植株会晃动，所以盆面要铺一层薄的水草，并在盆缘处将水草往下压紧，可改善植株晃动情况，但这种种法盆内通气、排水并不十分良好，所以，要在盆中央放置四周打洞珍珠奶茶吸管一支，可改善上述缺点。这种种法最适合会淋到雨且环境干燥的兰花，因为兰盆的上部如果用细粒石，如果下久雨，大部份会因滞水使兰花烂根，所以怎么种兰花，要看环境，选取适当的材料，真是运用之妙，存乎一心。

6、材料要干净：日本石及埔里石有很多的灰尘，最好用水洗干净，再泡一天的水，种好后等完全干再浇，可避免烂根，刚开始用日本石种，往往用干的直接种，种好后再浇水，将灰尘冲掉，但可能是冲得不干净，兰花的气根受到灰尘包裹，影响空气及水份交换，造成烂根事情。

7、根最好靠盆缘：浇水时水会顺盆边往下流，天热时水蒸气会在盆边形成水滴，所以盆边是盆子中水最多的地方，所以种的时候，根最好放于盆的四周，贴紧盆壁，这样兰花的吸水情况会比较好，兰花根成长会比较壮。

要多久换一次盆，及什么样的状况下需要换盆?

1、多久换一次盆，主要是看盆内材料酸化、盐化的程度，而材质老化的快慢，跟个人浇肥及喷农药及杀菌的浓渡及次数有关，浓度越高次数越多，则酸化、盐化越快，有些人半年就需要换盆，至于采用叶面施肥，只要兰花能正常生长，则三年换一次盆也没关系，因此，换盆的时间长短，跟个人的管理有关，什么时候要换盆，则凭个人的经验。

2、在什么状况下需要换盆?

(1)、有病：兰花生病会在叶面产生黑点或脱色等不正常的状况，如果不换盆，新芽长出仍会得 病，所以利用立春时机，在前一天将兰花浇很湿，第二天将兰花拔取，用水冲洗干净，将干掉叶库拔除后，放入一佰倍新奇漂白水中，整株浸泡十至十五分钟，再放入清水中泡十五分钟，则新芽不会再有病症。(此法只可在立春时用，因为杀菌对兰根损坏很大，但因立春是兰花生长期开始，温度不高、湿度很大，至夏天前兰花有时间长出新根，如果在其它时间，兰花可能会死亡。)

(2)、生长不良：兰花生长不良，则一代比一代小，新芽无光亮感，焦尾、烂根或黑根，则要考虑是否使用材质不对，使盆内太干或太湿，无法保湿及通风，造成兰花生长不良，则需重新思考用不同材质来换盆，兰花长不好一定有他的原因。

(3)、太密：兰花生长太旺盛，通风不良，容易长介壳虫，因此，利用立春及中秋以后，气温较凉爽时，以三株一盆来分盆，有利于尔后的管理。

(4)、材质老化：盆面的材料因受施肥、杀菌的影响，最容易老化，最好一年换三次，下面的材料如果有酸味、发霉、黏黏的、发绿，则考虑换上面三分之一的材料或全部换新，以利兰花生长。

金边吊兰的养殖注意事项
金边吊兰是传统的居室垂挂植物之一，四季常绿，对环境有很好的点缀效果，是现在比较流行的室内绿植之一，不仅具有极佳的观赏效果，还有极强的吸收有毒气体的功能，能洁净居室的空气，是很好的一种植物，那金边吊兰的养殖方法和注意事项有哪些，我们了解下：

金边吊兰是多年生常绿草本植物，叶片呈宽线形，嫩绿色，着生于短茎上，具有肥大的圆柱状肉质根。总状花序长30-60厘米，弯曲下垂，小花白色;常在花茎上生出数丛由株芽形成的带根的小植株，十分有趣。它生长快，栽培容易，在较明亮的房间内可常年栽培欣赏，是悬吊或摆放在橱顶或花架上最适宜的种类之一。

金边吊兰的养殖注意事项：

1、金边吊兰喜半阴环境，如果阳光直射，再加上空气干燥，最容易引起叶尖枯焦。所以吊兰一定要放置于较为阴凉通风处，特别是要注意经常向叶面喷水，以增加环境湿度。

2、金边吊兰不要在下午或傍晚喷水，这样叶片会腐烂得更严重。浇水不要有严格的间隔期，要灵活掌握，做到不干不浇，浇则浇透即可，这样不仅能预防金边吊兰生病，还能保证金边吊兰生长矮壮，增加观赏性。

3、金边吊兰在冬季的时候要将其移到室内，每隔四天浇一次水，浇要浇透，最好选择在中午浇水，浇水时水温最好和气温一致。这样可以避免根部受冻，放置在室内应该经常清洗叶面。冬季以保持盆土稍微湿润为宜。室温保持在1520摄氏度，可以正常生长。

4、金边吊兰可吊挂布置，会别有风味，高度宜齐人眼或略高，过高则浇水不便。施肥时应从挂篮上取下，施肥完毕应应细喷洗叶片。

金边吊兰繁殖方法：

吊兰可采用扦插、分株、播种等方法进行繁殖。

1、扦插繁殖方法：扦插繁殖从春季到秋季可随时进行，吊兰适应性强，成活率高，一般很容易繁殖。扦插时，只要取长有新芽的匍匐茎5-10厘米插入土中，约一个星期即可生根，20天左右可移栽上盆，浇透水放荫凉处养护。

2、分株繁殖方法：分株繁殖时，可将吊兰植株从盆内托出，除去陈土和朽根，将老根切开，使分割开的植株上均留有三个茎，然后分别移栽培养。也可剪取吊兰匍匐茎上的簇生茎叶(实际上就是一棵新植株幼体，上有叶，下有气根)，直接将其栽入花盆内培植即可。

3、播种繁殖方法：吊兰的种子繁殖可于每年3月进行。因其种子颗粒不大，播下种子后上面的覆土不宜厚，一般0.5厘米即可。在气温15℃情况下，种子约2周可萌芽，待苗棵成形后移栽培养。

吊兰类的植物一直是人们比较喜欢的室内植物之一，不仅仅是因为观赏点缀效果好，对室内空气的净化改善作用也是一大原因，如果也想在自己家里布置这些植物，那就多了解下金边吊兰吧。

疫情期间注意事项温馨提示
疫情期间注意事项温馨提示【篇一】

1.少出门，多居家，14天后乐哈哈。

2.戴口罩、勤洗手，测体温、勤消毒，少聚集、勤通风。

3.重视自身健康，务必做好自我防护

4.科学就医：如有不适，尽快就医，沉着冷静，谨遵医嘱!

5.少出门多居家网络拜年乐大家!

6.奉献见情怀，更是青春付。心愿千千请战书，决战生何顾?精彩自平凡，微笑亲人护。援助无私意志坚，万里江城赴!

7.紧急行动起来，打一场防控新型冠状病毒疫情的人民战争。

8.早预防早发现早诊断早隔离早治疗，防止新型肺炎蔓延

9.初心四问就在前，使命担当我为先。

10.这一年才开始，世界就一直在提醒着，学会珍惜!共同安好!希望如约而至的，不止春天;还要疫情过后，平安的你!

11.“串门就是互相残杀，聚会就是自寻短见”

12.瘟疫惊心寒，春犹冬残。车舟不行市无摊，巷道不通家禁客，处处卡关。独自往来还，孤寂江山。平时容易此时难，只待花开天暖日，春满人间。

13.你小心、我注意，防控全靠你我他。

14.是非恩怨，全都看淡。在生死面前，谁对谁错，已经没意义，是非恩怨，早已不重要。对也好，错也罢，是也好，非也罢，爱也好，恨也罢，全都跟随生命消失。与其把时间浪费在不值得的人和事上，不如看淡所有的是非恩怨，珍惜眼前人，过好每一天。

15.加强疫区来琼返琼人员健康管理，防止疫情扩散

16.偷吃野味，病床c位;蝙蝠炖汤，棺材反光

17.预防千万条，口罩第一条。健康第一位，不要吃野味。

18.出门记得戴口罩，人多不要凑热闹。

19.奉献爱心、贡献力量，支援疫情防控。

20.疫情防控就是政治体检，党员一线接受组织检验。

疫情期间注意事项温馨提示【篇二】

21.预防新型肺炎，从“口罩文明”做起。

22.早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗!

23.高考中考备考紧，疫情防控要清醒。

24.做好个人卫生防护，勤洗手，多通风，少揉眼。

25.病毒肆虐，阻隔返校之路;网课互动，传递师生真情。

26.家家动员，人人参与，打赢疫情防控战。

27.拒绝人群聚集，不图一时热闹，但求平安健康。

28.不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。无论过去发生过什么，下一刻都是一个崭新的开始。

29.防输入，防扩散，万众一心战疫情

30.有发热症状患者，请及时到医疗机构发热门诊就诊。

31.“带病回乡不孝儿郎，传染爹娘丧尽天良”

32.科学防控依法防控联防联控。

33.强化联防联控、群防群治，抓实抓细疫情防控；

34.勤快洗手 消毒杀菌 赶走病毒 。

35.为了您和他人的健康，请尽量减少外出访友聚会。

36.众志成城、科学应对、群防群控、战胜疫情!

37.警惕疫情做好防护，勤洗双手戴好口罩。

38.抗疫发展两不误，复工复产抓进度。

39.早发现，早报告，早隔离，早治疗。

40.生熟食品要分开处理，肉类蛋类要彻底煮熟

疫情期间注意事项温馨提示【篇三】

41.戴口罩，勤洗手，不给病毒有可乘之机。

42.疫情当前，短信拜年。

43.勤快洗手：消毒杀菌，病毒赶走!

44.疫情面前，科学应对，不造谣、不信谣、不传谣。

45.联防联控为人民，党员作用要发挥。

46.一切听从指挥，加强疫情防控

47.每个人是自己健康第一责任人 。

48.注意防护，不恐慌，不传谣。

49.不串班、不扎堆、不打闹。

50.不信谣不传谣心态一定保持好

51.相信国家权威专家解读判断，不信不传网络不实信息。

52.妖雾重来锁鄂城，南山义士裂金睛。楼台鹤唳哀民众，江岸龟吟盼救星。号令军医飞疫地，请缨天使赴征营。科学施策兼神速，何惧瘟毒逞恶行。

53.健康大于一切，春节期间，云聚会，电子拜年，团圆是福，平安更是福!

54.杜绝麻痹、松懈、侥幸心理，抓紧抓实抓细常态化疫情防控工作；

55.宅家，躺沙发享受，乱跑，躺ICU抢救。

56.坚持流水洗手，驱赶病毒流走。

57.支部是堡垒，筑起安全线。

58.疫情就是命令，防控就是责任。

59.洗手通风戴口罩，健康意识最重要。

60.预防千万条，口罩第一条。