中考物理实验考试要注意什么「2020年中考物理实验必考注意事项08深红重点标记」
1.连接实验电路时,开关应断开;电压表应并联在被测电路中,连接好电路后,要先用开关试触。
2.如果发现电压表的指针向左边偏转,说明电压表的正负按线柱接反了。
3.闭合开关前,发现其中一个电表指针没有指在零刻度上,出现这种现象的原因是 没调零 。
4.闭合开关后,发现电压表的指针偏转太大,或太小,那一定是电压表的量程选择不合适。
5.电压表的量程选择得过小,会使指针偏转过大,损坏电表;选择得过大,会使指针偏转过小,测量不
【22探究串、并联电路电压规律实验】
1.连接实验电路时,开关应断开;电压表应并联在被测电路中,连接好电路后,要先用开关试触。
2.如果发现电压表的指针向左边偏转,说明电压表的正负按线柱接反了。
3.闭合开关前,发现其中一个电表指针没有指在零刻度上,出现这种现象的原因是 没调零 。
4.闭合开关后,发现电压表的指针偏转太大,或太小,那一定是电压表的量程选择不合适。
5.电压表的量程选择得过小,会使指针偏转过大,损坏电表;选择得过大,会使指针偏转过小,测量不准确。一般来说,选择的量程,应使指针偏转到刻度盘的三分之一到三分之二之间。
6.使用的小灯泡的规格应该是不一样的,而且还要不断更换不同规格的灯泡多做几次实验,目的是:避免实验的偶然性,是结论具有普遍规律。
【23探究串并联电路电流规律实验】
1.连接实验电路时,开关应断开;电流表应串联在被测电路中,连接好电路后,要先用开关试触。
2.如果发现电流表的指针向左边偏转,说明电流表的正负按线柱接反了。
3.闭合开关前,发现其中一个电表指针没有指在零刻度上,出现这种现象的原因是 没调零 。
4.闭合开关后,发现电流表的指针偏转太大,或太小,那一定是电流表的量程选择不合适。
5.电流表的量程选择得过小,会使指针偏转过大,损坏电表;选择得过大,会使指针偏转过小,测量不准确。一般来说,选择的量程,应使指针偏转到刻度盘的三分之一到三分之二之间。
6.使用的小灯泡的规格应该是不一样的,而且还要不断更换不同规格的灯泡多做几次实验,目的是:避免实验的偶然性,是结论具有普遍规律。
【24伏安法测电阻实验】
1.滑动变阻器的作用:
①保护电路;
②改变电阻两端的电压和通过电阻的电流。
2.连接实验电路时,开关应断开;电流表应串联在被测电路中,电压表应并联在电路中,连接好电路后,要先用开关试触。
3.如果发现电表的指针向左边偏转,说明电表的正负按线柱接反了。
4.闭合开关前,发现其中一个电表指针没有指在零刻度上,出现这种现象的原因是 没调零 。
5.闭合开关后,发现电表的指针偏转太大,或太小,那一定是电表的量程选择不合适。
6.电表的量程选择得过小,会使指针偏转过大,损坏电表;选择得过大,会使指针偏转过小,测量不准确。一般来说,选择的量程,应使指针偏转到刻度盘的三分之一到三分之二之间。
7.多次实验的目的,因为多次多次测量求平均值,减小实验误差。
8.滑动变阻器应采用一上一下的连接方法。
9.如果在实验中,无论如何移动滑动变阻器,电压表,或电流表的示数没有任何变化,那么可能的原因是:滑动变阻器接成了上面的两个接线柱或同时接在了下面的两个接线柱。
中考物理考试的注意事项
中考临近,不知道大家是否全都掌握了中考物理考试的注意事项呢?下面是我整理的中考物理考试的注意事项,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。
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中考物理考试的注意事项
第一、要保持良好的心态。
物理与生活联系非常密切,很多知识是生活中常见的,大部分中考物理题考得很实用,是同学们熟悉的。所以做题时不要有不必要的担心,应该保持沉着冷静自信,保持良好的心态是成功的一半。
第二、先易后难,合理安排时间。
做题时要先做会做的、有把握得分的题,遇到少数难题,如果两三分钟内还没有较好思路,就要先做其他容易题,等到最后再回过头来攻坚。在一两个题上消耗大量时间导致会做的题拿不到分数是最愚蠢的做法。总的原则是“稳中求快,准确第一”。
第三、缜密审题、紧扣题意。(审题慢、准;计算要快、稳)
在物理做题过程中,审题的重要性是第一位的,审题要细致认真,快速抓住关键字眼,准确找到显性条件,充分挖掘蕴含条件,只有在审题的过程中“慢”下来,做题的过程中才能“快”。所以这里“慢”就是“快”,“快”反而因为出错导致“慢”。同学们都有这样的 经验 ,有不少题不是不会,而是因为看错题、主观歪曲题意而出错,然后轻易的归结为“粗心、马虎”,其实,仔细审题是一种良好的习惯和能力体现,也是一个人综合素质的细微体现。而能力和习惯不是一天两天能养成的,所以在平时就应该养成良好的审题习惯。在关键时刻注意提醒自己,记住:做题过程中思路一旦遇到阻碍、或者疑问就应该回过头来重新审查题意!具体审题过程应该注意以下几点:
1.最简单的试题可以看一遍,一般的题目要多看两三遍,看的过程要抓住关键字眼,同时注意结合问答以及插图。遇到熟题,要加倍小心,重读一遍,以防题意已经发生改变,千万不要想当然延续旧的思维定势,在没有看清题意的情况下仓促解答等于是去送死。
2.对陌生题目要耐心多读两遍,要满怀信心,不能畏惧胆怯,要知道你所谓的陌生题对于别的同学一般也是陌生的,比如某年某地中考题中的“蛟龙号” 潜水 艇问题,有些同学从没见过蛟龙号类似的信息,心生畏惧,竟然草草作答甚至主动放弃。这样的题目本身不一定难度很大,只要注意联系理论联系实践,大部分题其实都可以解决。
3.审题过程注意画出“关键字眼”,比如“匀速”、“静止”、“至多”等,因为中考试卷目前都已经分为原卷和答题卷,所以可以在原卷上直接勾拉圈划出来,做上记号,提醒自己不要看错、想错。
4.审题注意归纳和分析两个 方法 同时应用,结合已知条件和待求量,凡是能画草图的题,一定要边审题边作图,从而帮助尽快的找到解决思路。
审题的基本原则就是要“稳、准”,不求“快”,不能急躁,对于给出的条件要仔细推敲,从容镇定,采用多种方法、 逆向思维 、 发散思维 与收敛思维并用,同时避免钻牛角尖,不要考虑不该考虑的。真正做到“会的题目不丢分,难的题目少丢分”
第四、规范应对各种题型,规范思路过程、规范解答过程。中考物理试题的题型有选择、填空、简答、作图、实验探究、计算等,每种题型的测试功能是不同的,应答时应该注意以下几点:
(1)选择题:此类试题的特点是概念性强、针对性强,具有一定的迷惑性。主要考查学生的判断能力和比较能力。应答方式主要有两种:
一是直接判断法:即利用概念、规律和事实直接得出正确答案。
二是排除法:即先肯定不正确选项,排除掉后,再认真分析辨别其他选项,最后确定答案。实在不会时要挑选一个认为最可能正确的。不要做放弃不选的傻事。
(2)填空和简答题:填空题并不需要书写思考过程和计算过程,所以在草稿纸上的思路规范过程显得尤为重要,一定要“写”,不能只是“想”,有些同学懒得动手,总希望想一下就能得出答案,这些同学要记住“天上不会掉馅饼,如果天上掉馅饼,地下一定有陷阱!”随随便便就能得到结果的思考是不严谨、不规范的思考。对于问题的回答一定注意应用规范的语言,定理定律要说准确,比如“比热容”类问题的回答,要结合公式、控制变量。单位的换算要仔细,科学计数法的应用要准确,个别字词不可以写错等等。
(3)作图题:初中物理作图题主要分为三大类“光学作图”、“力学作图”、“电学作图”,作图过程中要用铅笔、尺子,认真细致作答,每一步作图要有根有据,不能凭想象,注意辅助线的保留,注意箭头,线的“实”和“虚”。
(4)实验题:实验题主要有四类:
一是实验仪器和测量工具的使用;二是探究性实验和测量性实验;三是演示实验或课本上的其他实验;四是自行设计实验。 此四种类型的实验,大部分平时都已经较为熟悉,同学们要牢记各种实验及要求,严格按题中要求来作答。特别注意控制变量法、转换法、理想模型法的应用。
5.计算题:中考物理计算题一共两至三道,综合性强,难度分梯度,一般各种水平的学生都有机会得到一些分数。此类题首要的是认真审题,准确理解题意,其次要挖掘出题中的隐含条件,明确已知未知。一定不要看错、看漏,不要主观想当然。先理清思路,再规范作答,步步要有根据,稳扎稳打,确保万无一失。解答过程中注意步骤要规范,必要的几个要求有:
一是准确凝练的文字叙述、二是正确的原始公式、三是代入一步数据、四是正确的结果(注意代入单位)。书写要整洁规范,避免潦草失分问题。
第五、思路受阻时注意理论联系实际。
初中物理的最大特点是与生活联系非常紧密,当做题时看到理论问题想不出答案时,应该多想想生活现象;当做题中看到生活现象问题时,应该立刻想到物理定理定律或者公式。如此物理好多难题迎刃而解。
第六、重视检查,有漏必补,有错必纠确保准确率。
最后做完题,对于心存疑虑的问题,换种思路重新快速解答一遍,当然如果没有充分证据的情况下就要“相信第一感觉”。 要检查有无漏题,有无笔误,是否切题,力争解答的内容乃至标点、符号、文字、图表都准确无误。特别注意检查以下几点:
一是单位,检查单位换算是否正确,是否忘记书写或者写错;
二是公式,是否写错,结合公式的成立条件思考一下是否引用出错,
三是结果,重算一下看是否计算出错,思考一下生活看是否符合常理和生活实际。
总之,在物理中考过程中要始终保持坚定的信心,要一心一意放在解题上,解题要力求“稳、准、狠”,发挥出最佳水平,做到考后无悔。既要有“我难他更难,新题当作陈题解”的灵活性;也要有“我易他也易。但我更仔细,陈题当作新题解”的警惕性。在有实力的基础上采取得当的策略和方法必能取得理想的成绩。
中考物理 复习方法
中考物理复习方法一:夯实基础,建构知识网络
近几年的中考物理试题都特别注重考查学生的基础知识与技能,基本上摒弃了纯粹考查记忆性知识的试题。更多的是将物理学基础知识和基本技能放在真实、生动、具体的情景中进行考查,并且考查的方式和重点转向到对基础知识的理解水平上。
但初中物理的知识点较多,容易混淆,为此,在复习时我们可以用表格或框图的形式使知识系统化,用要点记载方式和方法把知识归纳起来,使知识条理化、网络化,便于熟练而牢固地掌握基本概念和基本理论。
中考物理复习方法二:专题复习
按初中物理知识体系进行专题复习,即把初中物理的全部内容归纳成力、热、光、声、电、磁六大板块系统复习。如果说第一轮复习重点是记得“牢” 固,那么第二轮复习关键是要记得“精”,即从纵、横两方面串联知识,编成网络,进一步提炼知识精华,突出重点,突破难点,把握考点、 热点 ,提高复习效率, 使知识掌握与能力培养同步进行。
中考物理复习方法三:灵活运用
应在牢固掌握基础知识、形成基本技能的基础上进行题型训练。
此时要注重在灵“活”运用上下功夫,通过重点练习一些中考热点题型,如开放题、探究题、阅读信息题、实验设计题及与生产、生活、科学技术密切相关的实 际应用题等,进行题型分析, 总结 出各种题型的解题方法和技巧,掌握“通法”,妙用“巧法”,做到一题多解、一题多变、多题一解,从中领悟常用的物理思想方 法(如转换法、实验推理法、控制变量法等),并能用它指导解题,以不变应万变,“活”学“活”用。
中考物理复习方法四:重点练习
初中物理的知识点较多,学生很容易将一些相近的概念记错、记混。为此,在复习迎考,打基础,抓重点的同时,可以把所学知识进行专题复习和专项训练。
我们大致可以分成:力、热、光、电、实验等几大板块有针对性地强化训练,把前后知识联系起来,使所学的知识相互迁移,连成线,织成网,强化学科知识的横向联系,强化知识的理解和应用。
在实验复习中,要熟悉课本每个实验的原理、器材、方法,特别是一些科学探究的过程和思维方法。可按照科学探究的七个环节重新经历实验过程,体会各种方法。
初三 物理 学习方法
(一)注重基础
要想学好初三物理首先要有基础知识的奠基,要清楚基本概念,熟悉基本规律,熟练基本方法,理解基本概念在做题的过程中才知道怎样解题,才有解题思路,知道从哪里下手。
(二)注重做题
光有基础知识是不够的,要想学好初三物理,一定要大量做题,在实践中检验对知识的掌握程度,只有通过做题才能知道自己是否已经熟练的掌握了知识点。
(三)善于总结
要想学好初三物理,遇到问题要善于思考,善于分析。特别是物理问题要分析物理现象的发生、发展。从物理过程中寻找物理规律和求解物理问题的方法,思路广了,方法多了,能力也就高了。
(四)掌握知识结构
要重视知识结构,要系统地掌握好知识结构,这样才能把零散的知识系统起来。大到整个物理的知识结构,小到力学的知识结构,甚至具体到章节。
(五)整理错题
要想学好初三物理是要准备一个错题本的,把自己错的题一个个记下来,然后时常复习加深印象,这样才能避免犯同样的错误。
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中考物理考试注意事项近年来,各地中考物理试题“依纲扣本”,在考查学生的基础知识、基本技能的同时,都加大了改革的力度,出现了许多新的变化,涌现了不少联系实际,与生活相贴近,与社会人文知识相贴近的新题型。面对中考试题出现的新情况、新变化、在考试中同学们应注意其中哪些问题呢?
一. 考场上的心理调节技巧
中考作为初中阶段学习的一次终端检测,直接影响莘莘学子及其家庭,受到学生及家长的特别重视。尽管同学们参加过期中、期末统考等许多正式考试,但还是有许多同学在进入考场时心情特别紧张,心总是怦怦地跳个不停,有的同学会紧张地直冒冷汗,甚至全身发抖,如此应试即使平时成绩再好,在考场上也能发挥失常。
怎样才能进入最佳的应试状态呢?
考试时要提前进入考场,进入考场后首先要稳定自己的情绪,消除紧张心理。具体的调节方法是:坐到座位后眼睛微闭,做三到五次深呼吸,使全身放松,同时在大脑中默想自己曾经做过的成功的事。回想成功时的心理体验,这样会感到非常满足从而消除紧张心理,使心神安定下来,全身有种轻松感;心中默念:我一定能成功,我一定能超常发挥考出好成绩。
心理学研究表明:保持稳定的情绪和大脑适应兴奋时学习效率最高。因此考试时请同学们记住:心情放松,心态平和,充满信心。有了充分的心理准备,一定能考出好成绩的。
二. 如何安排答题顺序
中考物理试题的编制一般都是先易后难,因而建议同学们一般要先浏览全卷,从前到后,先易后难完成。遇难不乱,遇新不慌,沉着应战。如果遇到一时答不出来的习题,应暂时放置,先将能做的题做完,再回过头来攻克难题,这样有利于合理地利用时间,提高中考成绩。一方面,从心里学角度分析,一开始做好几道容易的习题,会使自己产生一种旗开得胜的感觉,信心大增,使自己的记忆、思惟等进入最佳状态;另一方面,对于难题我们要有冲击的勇气和信心,不要轻易放弃每一个得分的机会。
通过对近年来中考物理试卷的分析,大部分试卷的难题(或压轴题)都在后面,而且主要出现在实验探究、设计与实践和计算题等创新题中,对于这些难题其实仍有许多得分点是基础的,不要放弃每一个得分点。即使有较难的题,我们也应该要有信心去攻克它,我们应多看几遍题目,理解题意,提炼有用的信息,联系所学过的知识,换用不同的角度、不同的方法去思考,大部分题还是可以解决的。当然,我们做题千万不能做着这题想着那题,一心多用,这样势必影响自己的思维,影响答题速度,也必然会影响考试成绩。
三. 科学合理地安排时间
对于考试,合理地科学安排时间往往是成败的关键。科学安排时间的原则是:保证能得分的地方决不能丢分,不易得分的地方争取得分。考试时间是十分宝贵的,分分秒秒都要加倍珍惜,要充分发挥每分每秒的价值,在自己心中时刻要意识到:与其花10分钟做一道2分的选择题,不如花10分钟去做后面一道大题,这样得分的机会或许会大些。有的人拿到试卷后急着做题,心中只有一个快字,心情紧张,情绪不稳定,一旦遇到难题又不能急中生智,这是不可取的。接到试卷首先要看清试卷前面的说明和要求,快速地通览一遍试卷,了解试卷的难易程度,做到心中有数,合理地安排时间。
中考物理试题分布一般是前易后难,因此前面容易的题一般所花的时间应稍少些,后面难的题所花时间要多些。当然在解答过程中要随机应变,比如,一道习题在你所预计时间内解答不来,甚至一点眉目都没有时应暂时先放一放,先做下面的题,如果过多地将时间纠缠在一道题上,这样不但浪费时间,还会使心情紧张,思维混乱,而且很可能因不够时间而使后面的题无法完成。
总之,时间的分配只是大致的整体安排,没有必要精确到每一小题或每一秒钟,值得提醒的是一定要余10分钟左右的时间用于检查。
四. 细心检查订正
由于考试时间紧迫,心情急躁,答案往往有错漏,必须最后加以查缺补漏,订正差错,检查试卷一般由后往前走,先检查整张试卷是否有题遗漏,再检查答案是否正确,要对照原题看是否弄错了题意,是否抄错了符号、字母等,考试最后几分钟提醒大家不要忘记检查学校、姓名、准考证号、报考序号是否填了。检查,是一场考试的最后时刻,容易精神紧张,特别要沉着镇静,认真仔细。
五. 正确处理“快”与“准”、“难”与“易”的关系
(1)“快”与“准”的关系
做完题是每个考生的愿望,但做完题的欲望过于强烈,必然会出现赶速度,导致心情紧张,容易出错,分析考虑问题不全面,对难题束手无策。俗话说:“欲速则不达”就是这个道理。我们的要求是:既要快又要准,把会做的题全部做完,而且要争取全部做对。力争能得分的不能失分,不易得分的尽量争取得分。所以说,速度是做完题的保证,而正确是得分的唯一条件。
(2)“难”与“易”的关系
每年的中考物理试卷的难度系数总控制在一定的范围,易、中、难题都占有一定的比例。俗话说:“会者不难,难者不会”,对于难题,关键是不能紧张,应保持清醒的头脑。现在各地的中考物理试卷中,考查学生创新能力的“开放性、综合性”试题都有所增加,应利用所学知识,紧密联系生活实际,多角度全方位的思考,抓住每一个能得分的点。对于容易的题,最忌讳轻敌而飘飘然,造成粗心看错、答错题,中考后总有部分学生反映题目容易,可总是得不到高分,大都是因为轻敌粗心大意造成的。无论试题难易,请记住:“我难人难,我不畏艰难,我易人易,我从不大意”。
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