怎样改善孩子专注力问题「孩子注意力差做事拖沓不思考如何培养专注力」
专注力是指个人可以专心且持续进行某项活动,达到人在心在的境界,过去在教养子女时,家长经常会用大人的思维来判断孩子的态度或能力,不免与现实状况出现差距,而造成困扰。所以希望家长了解为什么和知道怎么做后而身体力行,在养儿育女的道路上会充满自信,并让养儿育女的事情变得更轻松,将来可以拥有更棒的孩子,自己也可以成为更好的父母!
不专注影响的层面
专注力
孩子上课不专心、注意力不集中、说话不听、做事拖拖拉拉、不爱思考又静不下来等问题,似乎要孩子专心是一件很困难的事,如何培养孩子专注力?
专注力是指个人可以专心且持续进行某项活动,达到人在心在的境界,过去在教养子女时,家长经常会用大人的思维来判断孩子的态度或能力,不免与现实状况出现差距,而造成困扰。所以希望家长了解为什么和知道怎么做后而身体力行,在养儿育女的道路上会充满自信,并让养儿育女的事情变得更轻松,将来可以拥有更棒的孩子,自己也可以成为更好的父母!
不专注影响的层面
专注力好坏,对于孩子的未来影响很大,影响如下:
1、学习课业困难:学习是连贯性的,专注力不够时,片段学习就无法全盘理解。
2、人际关系不佳:听别人说话时总是心不在焉或是忽视,对方感受不被尊重。
3、自我自信不足:对自我认同会很低,因为表现不佳会自我否定。
4、家庭关系紧张:专注力不佳、影响学业成绩,父母与孩子容易出现争论。
幼儿注意力培养的方法
孩子越小,培养专注能力越重要,但先从培养注意力开始,注意力是专注能力的前期,先培养广泛对事物的兴趣与动机引发注意,才能渐渐形成好的专注能力,因此在幼儿期间培养出注意力是很重要的事。
1、安全的环境与稳定作息:孩子最怕没有安全感环境或不稳定作息,稳定作息与足够睡眠对孩子注意力集中影响很大。
2、足够的动态活动与运动:孩子在运动上得到足够的量,可以让神经系统得到满足,所以人们总说‘动得够才能静得下来’,动态活动可以让孩子多跑跑跳跳、溜滑梯及不同球类运动等。
3、引发好奇心产生兴趣与动机:每个人对有喜爱及有兴趣的东西都会特别专注,平日父母要多培养与发掘孩子的兴趣与特质,例如:可以带孩子去抓蜗牛,引发对大自然的兴趣;听音乐或唱歌,让孩子对音乐或表演产生兴趣,好奇是学习的开始,持续专注的学习需要动机。
4、游戏先有趣再渐进意义化:举例来说,家长陪孩子玩家家酒,千万不要用大人立场去参与游戏,让孩子在游戏中先找到乐趣,慢慢可以再加入结合生活中实际的引导与学习。
5、静态认知及减少电子产品:学龄前多通过阅读、从生活中教导,建立对人事物的认识,提升认知能力与逻辑概念;另外,尽量降低孩子使用电子产品的时间,有助于专注力的形成。
造成专注力不佳的原因
1、理解能力不够:许多孩子其实是因为听不懂、看不懂,前后无法连贯,所以提升孩子认知与逻辑概念是重要的。
2、没有兴趣动机:对这件事物没兴趣就没动机去学去做,动机不足就会对学习感到无聊、无趣及兴趣缺缺。
3、活动量过大:孩子专注力不好,有时候是神经系统控制能力不好或没有被满足,常见就是动个不停、跑来跑去或跳沙发等,也可能是感统失调的缘故。
4、情绪不稳:当人有情绪时会让专注力降低或无法专注,如果一直有情绪上问题无法有效处理,大脑资源有因用在处理情绪上,而降低了专注的能力。
5、环境干扰:若环境杂乱、家中看电视声音过大、父母吵架,或是孩子书桌上有许多玩具等干扰源,会很直接影响孩子的专注力。
6、父母教养:父母对孩子要有一定的约束与指导,由他律形成自律,许多缺乏自制能力的孩子,是因为在该约束管教时就没有要求,时间一久就很难形成自制能力。
自制能力是专注重要的态度与认知,因此要培养专注力也同时要培养出孩子的自我控制能力。父母在陪伴孩子的同时,需要多观察孩子的学习情况或游戏状态,及早发现孩子不能专心的原因,给予调整或协助。
审视家庭是否有破坏专注力的因素
1、氛围不佳的家庭:不要在孩子面前吵架,不但会破坏家庭氛围,也会影响孩子的安全感。
2、控制与干扰过多:孩子在玩耍过程中,不要常下指导棋或过多的干扰。
3、期望过高、学习过多:孩子的专心时间是随着年龄而增强,过高的期望会造成压力太大;学习过多的才艺,也可能因能力不够而分心。
4、缺乏有效管教与约束:孩子形成专注能力,其中也要有自我管理能力的建立,有自我管理能力就会懂得自我对话。
5、不了解孩子能力与兴趣:天生有材必有用,父母常常只看结果,误认为是能力不够而没有好的学习成效,其实应该给予孩子有兴趣的事项去培养和发展能力。
孩子专注力不够怎么办 五个技巧快速提升孩子的专注力
1、练坐。定力太少,所以坐不住,有个办法,就是练坐。方法:每次10分钟,什么都不做,就坐在位置不准动,每周加五分,直到可以坐够40分钟都不动,不说话,你就成功了。现在孩子习惯了让大脑时刻接收信息,一空下来就会焦虑,难受,这就是典型的浮躁表现。而应对浮躁,就是学会静心。就像佛家讲打坐,逼着自己身体处于一个不动的姿势,没有手机,没有玩具,没有人可以聊天,孩子就会发现,只能动脑子,只能思考想象,放下这些其实也是可以的,一个人驰骋想象也很有趣。孩子做完后,记得要给予奖励和反馈,这是孩子做得好的奖励机制,让孩子知道自己做这些会让自己开心。2、下棋。这个可以锻炼孩子专注思考的能力。下棋的好处很多,包括锻炼耐心,耐力,胜负心的途径,同时也可以培养亲子的观察能力和应变能力,孩子想不专心都难。电视剧《请回答1988》中,姐姐宝拉就一针见血地指出,德善学习差的原因就是注意力问题,补课根本不管用,哪怕下定决定去上自习室,也是学习十分钟,睡觉三小时。德善爸爸听说下棋可以提升注意力,还让德善去跟着阿泽去学下棋。围棋难度比较大,可以选择其他类型,各种棋类都行,比如象棋、围棋、军棋等等,而且下棋需要两个人对弈,需要家长陪孩子玩,这样还可以提高亲子陪伴的质量。
3、创造环境。孩子做作业的时候,家长一定不可以看电视,或者刷抖音。就算孩子在房间写也是一样的。为什么,因为孩子会被打断思维,他会好奇外面是在干什么,怎么这么好玩,什么电视剧呢,这么好看?这样让孩子如何专注学习。所以家长在孩子们写作业的时候,也要保持安静,看电视刷手机的行为最好也不要有。家长不要做绊脚石。另外,想要孩子专注做事,他做事的时候就不要端茶倒水送水果,看似对孩子好,实则是在干扰孩子的专注力,别好心做坏事哦!孩子专注做事时,不喊不叫。等他做完一件事后,让他休息五到十分钟,再做下一件事,他也会专注很多哦!
4、玩儿。写作业前,一定要让孩子玩够,玩够了,他才会专注地写作业。比如说孩子正在拼积木,但是没拼完就被喊去写作业,那心思哪里在呀?或者是没看完的动画片,也可以让他们看完再去写。他们的心无牵挂,可能会写得更快哦!可能有的家长会说,给他多长时间他都玩儿不透彻的。对也不对,孩子喜欢玩儿这是正常的,但正是因为有限制,所以孩子才会在可以玩儿的时候疯狂玩儿,报复性地玩。而如果让孩子认同游戏时间计划,他事先知道自己有多长时间玩儿,在结束的时候就更容易收心。而且在孩子尽情玩儿的时候,不要去干扰他,就让他放肆地玩。另外,还要让孩子明白一个逻辑:如果他做作业的效率更高,那么他空余出的时间就更多,可以自由支配的时间也就更多,那么孩子就会主动提高专注度。当然,家长要提前做到:不要看不得孩子闲、看不得孩子玩,不要一发现孩子有余力,就多给他买练习题,给孩子增加作业量,这样的话,只会让孩子用降低效率的方式来延长做题时间。
5、运动。一定要让孩子好好的运动,之后才去写作业。有老师发现,每次体育课回来,孩子们的专注力都特别好。有人专门做了实验:每次这作业前,让孩子们跳500个高抬腿,跳绳,跑步等等的一系列活动。结果发现,运动完之后,那些原本调皮的同学,也变得越来越专注,正确率高,上课不吵了,字也漂亮了,这是为什么?对,你猜得没错,他累了,没精力折腾了。人的天性是好动的,现在的小学,中学为了不造成人员受伤,基本上课间都是在教室。回到家,又要去上辅导班,每天体育课也不足,孩子的脑细胞得不到充分的活动量,神经系统又活跃过度,怎么办,它肯定要造反呀!于是乎就出现了各种各样奇怪的小动作。其实有时候孩子也是挺冤枉的,不是他不专注,是大脑不让他专注,运动得太少了。同样的道理,大人也是,很多人晚上睡不着,睡不好,睡不够,身体明明很困了,但脑子还是清醒的。因为它没有运动,所以它晚上就特别活跃,容易让人胡思乱想。抑郁症怎么来的?也是运动得太少,大脑思维都得不到开启,怎么能好?所以想要专注力好,一定要加强运动。如果孩子在学校运动量不够,那写作业前先做运动十分钟再去写,一定事半功倍。先让身体动起来,大脑才会动起来,大脑全部动起来思维就会好,做事也会越来越好的!
孩子专注力差做事拖拉怎么办
孩子专注力差做事拖拉怎么办
孩子专注力差做事拖拉怎么办,这时候就需要家长耐心引导,每一个问题的出现都在说明孩子成长的不足,对孩子的教育切不可“揠苗助长”,培养孩子的这种能力是非常关键的,为大家分享孩子专注力差做事拖拉怎么办。
孩子专注力差做事拖拉怎么办1专注力是指个人可以专心且持续进行某项活动,达到人在心在的境界,过去在教养子女时,家长经常会用大人的思维来判断孩子的态度或能力,不免与现实状况出现差距,而造成困扰。
专注力好坏,对于孩子的未来影响很大,影响如下:
1、学习课业困难:学习是连贯性的,专注力不够时,片段学习就无法全盘理解。
2、人际关系不佳:听别人说话时总是心不在焉或是忽视,对方感受不被尊重。
3、自我自信不足:对自我认同会很低,因为表现不佳会自我否定。
4、家庭关系紧张:专注力不佳、影响学业成绩,父母与孩子容易出现争论。
幼儿注意力培养的方法
孩子越小,培养专注能力越重要,但先从培养注意力开始,注意力是专注能力的前期,先培养广泛对事物的兴趣与动机引发注意,才能渐渐形成好的专注能力,因此在幼儿期间培养出注意力是很重要的事。
1、安全的环境与稳定作息:孩子最怕没有安全感环境或不稳定作息,稳定作息与足够睡眠对孩子注意力集中影响很大。
2、足够的动态活动与运动:孩子在运动上得到足够的量,可以让神经系统得到满足,所以人们总说‘动得够才能静得下来’,动态活动可以让孩子多跑跑跳跳、溜滑梯及不同球类运动等。
3、引发好奇心产生兴趣与动机:每个人对有喜爱及有兴趣的东西都会特别专注,平日父母要多培养与发掘孩子的兴趣与特质,例如:可以带孩子去抓蜗牛,引发对大自然的兴趣;听音乐或唱歌,让孩子对音乐或表演产生兴趣,好奇是学习的开始,持续专注的学习需要动机。
4、游戏先有趣再渐进意义化:举例来说,家长陪孩子玩家家酒,千万不要用大人立场去参与游戏,让孩子在游戏中先找到乐趣,慢慢可以再加入结合生活中实际的引导与学习。
5、静态认知及减少电子产品:学龄前多通过阅读、从生活中教导,建立对人事物的认识,提升认知能力与逻辑概念;另外,尽量降低孩子使用电子产品的时间,有助于专注力的形成。
造成专注力不佳的原因
1、理解能力不够:许多孩子其实是因为听不懂、看不懂,前后无法连贯,所以提升孩子认知与逻辑概念是重要的。
2、没有兴趣动机:对这件事物没兴趣就没动机去学去做,动机不足就会对学习感到无聊、无趣及兴趣缺缺。
3、活动量过大:孩子专注力不好,有时候是神经系统控制能力不好或没有被满足,常见就是动个不停、跑来跑去或跳沙发等,也可能是感统失调的缘故。
4、情绪不稳:当人有情绪时会让专注力降低或无法专注,如果一直有情绪上问题无法有效处理,大脑资源有因用在处理情绪上,而降低了专注的能力。
5、环境干扰:若环境杂乱、家中看电视声音过大、父母吵架,或是孩子书桌上有许多玩具等干扰源,会很直接影响孩子的专注力。
6、父母教养:父母对孩子要有一定的约束与指导,由他律形成自律,许多缺乏自制能力的孩子,是因为在该约束管教时就没有要求,时间一久就很难形成自制能力。
自制能力是专注重要的态度与认知,因此要培养专注力也同时要培养出孩子的自我控制能力。父母在陪伴孩子的同时,需要多观察孩子的学习情况或游戏状态,及早发现孩子不能专心的原因,给予调整或协助。
审视家庭是否有破坏专注力的因素
1、氛围不佳的家庭:不要在孩子面前吵架,不但会破坏家庭氛围,也会影响孩子的安全感。
2、控制与干扰过多:孩子在玩耍过程中,不要常下指导棋或过多的干扰。
3、期望过高、学习过多:孩子的专心时间是随着年龄而增强,过高的期望会造成压力太大;学习过多的才艺,也可能因能力不够而分心。
4、缺乏有效管教与约束:孩子形成专注能力,其中也要有自我管理能力的建立,有自我管理能力就会懂得自我对话。
5、不了解孩子能力与兴趣:天生有材必有用,父母常常只看结果,误认为是能力不够而没有好的学习成效,其实应该给予孩子有兴趣的事项去培养和发展能力。
孩子专注力差做事拖拉怎么办21、给孩子买太多的玩具
现代的父母都很重视孩子,为了给孩子一个快乐的童年会给孩子买各种各样的玩具,但玩具并不是越多越好,相反玩具太多给孩子太多的刺激,每一种玩具都只能给孩子短暂的刺激,孩子不停地被新玩具吸引,不能把兴趣和关注长时间聚焦在一种玩具上。
2、在孩子做事情时打扰孩子
孩子原本独自玩得很好,奶奶一会喊孙子过来喝水,一会又过去喂孙子苹果,整个游戏的过程中,大人不停地在以爱的方式打扰孩子,影响了孩子专注的游戏过程。
3、一次给孩子施加太多的指令
同一时间里,家长给孩子安排了多个任务,发出的指令太多,孩子无所适从,不知道该把注意力放到哪件事情上。
4、经常批评孩子
过多的数落可能形成对孩子不良的暗示,使他产生“反正自己怎么也干不好”的想法,从而做事时不肯专心完成它,养成破罐子破摔的心态。
5、急于教导,对孩子缺乏耐心
好的专注力都是靠父母耐心的陪伴出来的。当孩子遇到问题时不要急于教导,耐心地等一等,也许孩子自己就能找到解决问题的办法,专注力也在这个过程中炼成了。
那么,孩子专注力不好如何改善,有以下的方面:
1、从孩子感兴趣的事情入手
人们在做自己感兴趣的事情时都会很投入很专心,小孩子也是如此。孩子对事物的兴趣越浓,其稳定、集中的注意力越容易形成。所以家长应注意培养孩子广泛的'兴趣,并以此为媒介来培养孩子的专注力。
2、营造一个有利于孩子集中注意力的环境
孩子的书桌上只摆放给学习有关的书本、文具,不要放玩具或零食等与学习无关的东西。文具要简洁,不要购买太过鲜艳太过花哨的款式,以免干扰到孩子的注意力。孩子在学习的时候也不要有电视机的声音电话的声音干扰,给孩子提供一个安静地有利于集中注意力的学习环境。
3、阅读、搭积木、拼图、串珠类的活动
选择孩子感兴趣的书一起阅读或者让孩子肚子阅读,给孩子买积木、串珠、拼图类的玩具,这些都属于需要静下心来做得活动,有利于培养孩子的专注力。
4、买一些智力训练的书,每天坚持做练习(适合5岁以上小朋友)
一些锻炼观察力、注意力、记忆力的图文,如走迷宫,在一大堆图中找某样东西,找异同(同中找异,异中找同),比大小、长短,在规定的时间内把一页图中的物品记住,然后合上书让她报出来等等。时间不可过长,但往后可延长练习时间,一定要每天坚持练。
5、借助一些可以训练专注力的小游戏(适合3-6岁小朋友)
有许多可以训练专注力的小游戏,父母们不妨陪孩子们一起玩,既培养了专注力又提升了亲子关系。
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