为什么妈妈们更愿意加入家委会看成都妈妈怎么说

开学虽然延迟了，但是对于新生家长来说，无论是幼儿园还是小学、初高中，开学后首先要面对的问题就是：到底要不要加入家委会？对于老生，也会涉及到家委会换届的情况。

团妈采访到几位成都公立小学的家委会成员，他们用几年的“任职经历”告诉大家：家委会里的那些事。

曾经在朋友圈热传的上海某小学家长，为了竞选家委会可以用惊心动魄来形容。

有妈妈毕业于美国中密歇根大学，现任职于私募基金公司，爸爸PhD后在央行外管局工作，自荐理由包括：连续三年担任幼儿园家委会会长；弹性工作可以随叫随到；爱好摄影可以为班级拍摄活动照片……

厉害吗？不止！还有妈妈自报家门，目前在知名外企做HRD，工作时间相对自由，也有一定资源，甚至还拉上了自己大学校友会来全力支持。

新京报曾报道了江苏某小学首届家委会名单，名单上的家委会成员可以说都是“非富即贵”，要么在政府部门任职，要么就是企业高管。学校校长回应：家委会成员需要具有社会名望，做事会比较容易。

这些传闻之下，让不少新生家长对家委会也有了不少遐想。似乎竞选氛围有些“暗潮涌动”，家长们就等着老师的一句：接下来我们选出本届家委会成员！一声令下，只见报名者若干，众人皆充满期待！

如何才能在激烈的竞争当中脱颖而出，成功入选家委会？老师会如何敲定班委会成员？真的是按照谁有名望谁先上，谁学历高谁就进的原则吗？

实际上，相比上面激烈的竞选情况，成都的老师们在组建家委会时显得非常佛系了。

成都某公立小学的糖果妈妈当初加入家委会，并没有经历这些堪比“宫斗剧”的戏码，反而显得有些随性。

班主任老师在班级微信群里让家长们报名组成家委会，积极参与者过半数，结果老师大手一挥，前十位报名的家长直接选为家委会成员。酥肉妈妈班上的班委会成立也很简单，在老师简单介绍了下家委会责任后，老师随便点了5位报名的家长。

还有一些班级是轮流上岗，每年或者每三年换届一次。可以说，家委会虽然是香饽饽，但却也不至于万般功夫才能竞聘上岗。只要有热情、有时间、有意愿，都能参与其中。

不过，特别有意思的是，两位妈妈所在的班上，无论是报名还是最后的成立，积极参与其中的全是妈妈。

实际上，大部分班级的家委会成员，主要还是妈妈们在承担着相应的职责，如果有爸爸愿意积极加入家委会，老师简直像捡到了宝一样。毕竟，爸爸们更有力气，在搞活动、搬东西、布置教室的时候会更加方便。重要的是，爸爸愿意加入家委会中，意味着爸爸愿意为了孩子的教育而投入时间精力，参与到孩子的成长当中，这对于孩子的成长是非常宝贵的。

国内如此，国外亦如此。《纽约时报》上曾发布过一篇《可怜的小富女人》，作者发现那些打理孩子们日常活动的家委会的成员，也基本都是妈妈们，即便她们拥有着名校光环，嫁给成功人士。

为什么都是妈妈们更愿意参与到家委会的建设当中？从内心来说，还是因为“焦虑”。

无论是糖果妈妈还是酥肉妈妈，还是更多加入过家委会的妈妈，在刚开始谈到为什么要加入家委会时，都说是“因为有时间精力，所以就报名了”，但最终，大家还是说出了真心话：万一老师会对自己孩子特殊照顾一些呢？

孩子入学之前，酥肉妈妈经常在小区楼下向其他妈妈取经，比如要选三好学生需要班主任同意，管理严格的老师会天天通报孩子作业完成情况等等。

这让酥肉妈妈深深感觉，加入家委会，就能在老师面前多刷刷脸，让老师早点熟悉自己的孩子，也可以对孩子多上心，保不齐就有什么“福利”可以落在孩子头上。

糖果妈妈不仅是为了可能会有的“福利”，还因为当时家委会成员可以随意进出学校，她可以去学校看孩子的学习情况，“其实可能还是我自己一时无法放手，想知道她在学校到底在做什么，吃得怎么样，上课注意力是否集中，老师对她好不好……现在看来，应该就是换了一种方式掌控孩子的校园生活吧。”

愿意积极加入家委会的家长，还会自发形成一个资源圈，会倾尽自己的资源，从孩子的兴趣培养，到节假日、寒暑假的亲子活动，甚至到学习用品和教辅资料等等，可以说只有想不到的，没有家长们找不到的资源。

但实际上，家委会的存在，并不是为了让家长过度参与到孩子的校园生活，而是作为家校沟通的桥梁，表达家长的意见，维护家长和孩子的权益。

在糖果妈妈看来，虽然平时她们都戏称自己就是帮老师和家长“打杂的”，大部分工作都十分琐碎，比如策划执行亲子活动、拍摄班级照片、采购班级表演所需要的服装和物料等等，但真正成为沟通者，却不是那么容易的一件事情。毕竟，家委会作为一个中间桥梁，如何协调好双方的关系，就显得需要一些智慧和情商了。

至于所谓的“福利”，有，但并不是大家想象的老师可以决定谁能得三好学生一类的奖项，而是老师对孩子的关注程度。

小学生对老师有着崇拜心理，有时候老师可能并不在意，非常轻的一句话，却能影响孩子一生。也许老师只是在特定场合下，无奈地说了一声：“你怎么这么简单都不懂？”就有可能让孩子自卑，甚至被同学孤立。

但是，加入家委会，能够在老师面前多刷刷存在感，老师也会多注意孩子的动向，管得更严一些的同时，也会更注意孩子的情绪变化。而这，才是真正的“福利”。

坊间有种说法：三流的家委会跟学校对着干，二流的家委会被学校指挥着干，一流的家委会和学校一起干。好的家委会，应该是跟学校并肩而立的角色。

“关键是要筛选清楚，到底哪些事是需要家委会与校方沟通的。”酥肉妈妈说：“家委会不能干涉学校的教学工作，比如菜品咸淡这种问题，就没有必要。但也要为了孩子的权益及时给到反馈，而不是一个传声筒，如何掌握好家校之间的边界感，这点尤为重要。”

正是在这种界限感的把控下，酥肉妈妈班上的家委会成员联合家长，共同解决一件真正的大事。

在酥肉三年级的时候，班上来了一名转学生，但因为缺乏家长的配合和陪伴，也可能是不适应新的环境，转学生的精神状态越来越差。鉴于此，班上其他同学的家长们希望家委会出面和校方沟通，希望校方能派出有经验的心理老师，家校共同配合，给出切实有效的解决方案。

如何和校方沟通？作为家委会成员，其实也有着自己的担忧。“有人问我会不会担心学校给我们孩子穿小鞋，我们自然也考虑过。”酥肉妈妈说。

酥肉妈妈首先反复和班主任以及科任老师沟通，表示理解老师的难处，但眼下的情况，也许需要更专业的心理老师给予更加有效的方案。之后，家委会才通过文字的方式，认真阐述目前班级建设遇到的问题以及期望得到的帮助，并委托班主任老师将诉求传递给校方管理层。

家委会应该与学校并肩而立，不是“附庸”，也不是“家长帮”，作为家委会，并不是与校方为了维护孩子和家长的利益而博弈，而是共生的关系。因此，在沟通的时候，彼此之间需要的是理解，只要方向一致，责权清晰，就能很好地沟通。

“遇到需要家校沟通的情况，一定要建立在尊重老师之上，而且在整个沟通过程中，也需要有理有据陈述事实，提出合理的需求，不要意气用事。”酥肉妈妈谈道。

最终，校方认真听取了家委会的需求，邀请了多位有经验的老师和专业的心理老师，以及转学生父母，共同商议出解决方案，心理老师也会一对一随时跟进孩子的心理发展和精神状态。

回顾六年的家委会工作，酥肉妈妈和糖果妈妈都表示没有想象中的累，毕竟即使是没有加入家委会，班上的家长们也会互相帮忙。

更重要的是，家委会或者家长，要能与学校把握好距离感，互不越界却又互补协作，才能产生很好的效果，如同苏霍姆林斯基所说：“教育的效果取决于学校、家庭的一致性，如果没有这种一致性，学校的教学、教育就会像纸做的房子一样倒塌下来。”

家长加入家委会的优势

1.当家委会对孩子的好处很多人都说不会有直接的老师对孩子的照顾，但是老师对家委会家长的孩子更熟悉、更了解，这是肯定的。

2.而且由于存在事务层面的沟通，老师和家委会家长之间必然相对熟悉，对家委会孩子的教育来说这是“近水楼台”，在学习上多留意一下是必然的。

3.老师有什么事情都会第一时间通知家委会，如果遇到一些学生的选拔活动时，一般由家委会先瓜分一遍，剩下的才到班级里，所以一般好的活动选举之类的事情家委会的孩子也能先一步报名参加占据先机。

扩展资料：

加入家长委员会的意义：

建设现代学校制度、完善中小学学校管理制度，推进家长委员会建设是重要一环。其意义如下：

建设家长委员会是完善中小学民主监督制度的需要。中小学校作为以育人为宗旨的公共服务机构，是独立的社会法人，其健康和谐运行，除了国家权力机关的依法监督、政府教育行政部门的行政管理之外，离不开外部力量的社会监督。《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010－2020）》要求 ：“完善教育信息公开制度，保障公众对教育的知情权、参与权和监督权。”中小学生家长作为学校教育对象——学生的监护人，自然成为学校教育的利益相关方，有权利了解、监督学校的办学状况。

建设家长委员会是完善中小学社会参与制度的需要。在全球化、信息化、科技化时代，现代学校必然是一个自主开放的教育系统，社会教育资源的有序参与成为现代学校教育制度的一个重要组成部分。国内外的教育实践证明，中小学家长委员会可以在协调社会资源参与学校教育方面发挥重要作用。

建设中小学家长委员会是不断完善学校教育环境的需要。国内外大量的教育研究证明，家长对孩子的教育以及营造的家庭教育环境，对孩子的健康成长影响巨大。

建设家长委员会，对于建立学校、家庭与社会教育协同机制，提高家长的教育素养和家庭教育水平，具有重要意义。教师是学校教育的主体，家长也有参与权，除个人对学校教育有知情权、参与权、监督权外，还可以通过家长委员会这个平台组织起来，行使集体教育参与权，促进学校民主管理、支持教育教学，提升家庭教育水平，这为现代教育史证实。家长委员会作为一个与学校教育机构相对独立、相互制约、相互促进的教育组织机构，有利于形成家庭、学校教育的合力，为学生的健康成长创造有利的条件。

参考资料：百度百科-家长委员会

为什么家长打破头都要挤进家委会？

中国基础教育“拼爹”拼出了新境界，在“学区房”“补习班”的基础之上又增加了一个新名词“家委会”。

关注教育的最近可能都看到过家委会“竞争”的新闻，让我们来回味一下当时的“盛况”——

据说，有些家委会成员，竞选总统的班底都够。

家委会其实是“舶来品”，近年来才在中国学校里盛行起来，但很明显这种“名利秀”的竞选让家委会变了味。国外学校的家委会什么样？也是这么“拼爹”吗？GT东学西读的驻外小伙伴们调查发现，这活儿真不是什么“美差”，具体做起来应该是“痛并快乐着”。

家委会活动上的家长

家委会成员以全职妈妈居多，妈妈们常常一起吃饭、一起慢跑，加上家委会的正常工作会议，日常活动很丰富；爸爸们大多参加周末活动或义工，比如校队助理教练等；当然，有孩子参加的演出、比赛，家长是坚定的支持者，有时还会着正装出席。