我们的孩子为什么学英语,为什么小朋友要学英语

小木的英语并不是特别好，仅限于基本沟通。记得大学那会有一次英语四级考试成绩是37分而被几个成绩在37.5-38.5的哥们嘲笑“你这货怎么就考了这么点？”，从这点看小木真的英语不咋地，毕业后有幸在外资贸易公司做了很多年，也慢慢能够用英语做基本的交流，在与外国同事交往的过程中，小木慢慢的了解了英语的重要性，因此在对孩子要求上也比较注意，分享出来给大家参考：

为什么学英语？

其一，英语能帮助我们开启智慧！有些人可能以为这是夸大，其实不然。英语作为一种语言，学习它就能通过它读懂英语系的文学历史科学等等的资料。有人会说有翻译就好了，这一点小木不认同，打个比方，用古诗文和翻译文比较，我们读古诗文所能感受到的与翻译文是不同的，相信很多古诗文爱好者会认同；同样的英语是一种语言，是表意的，每个人的理解可能会有些不同，只有深入学习了这么语言才能更好的理解作者的意图。而只有深入理解作者的思维我们才能从中汲取到相应的思维火花和营养，从而开启另一扇智慧的大门。

其二，改变自身的思维习惯！学习英语阅读原版书籍就能改变思维习惯吗？相信很多人都有这样的经历，与不同的人交往，久了就能从中得到那些人的思维习惯和做人处事的方式，与有智慧的人交流多了自己在处理事情时也会慢慢的变得更好。同样阅读英文原版书籍也能达到改变思维的目的。欧美国家的人对律法、自由、平等、哲学、数学、物理，化学等等学科的认知和学科在普通人生活中的应用都有其值得我们学习的地方，通过学习和阅读原版书籍就能从中得到他们对于这些基础思维的认知从而慢慢融入自己的生活和处事中。

其三，对本土文化的补充！英语文化不仅仅是英语国家的文化，其实是古埃及古巴比伦古罗马等整个欧洲体系的文化，在过去的两三千年里欧洲文化不断碰撞从而诞生了现在的欧美文化，而中国文化在两三千年中在东亚融合发展，到今天中国文化有优良的地方但国人的某些劣根性依然很深，这一点不做过多探讨，学习英语能够得到欧洲古老文明的文化种子从而不断改进我们的文化。简单举例：欧美流行音乐中很多大家喜欢的音乐，从三五十年前到最近，小木发现即使最近几年的流行音乐听着依然很舒服，与三五十年前的音乐一样舒服，没有因为现在唱歌的是小男孩小女孩而不舒服，但对比华语乐坛，则很多音乐时代感太强，欣赏得了五六十年代的音乐却听不的而今的华语榜首，相信很多人会有同感的，这是文化的差异吗？不仅仅是，还有很多深层次的东西，我们在学习欧美音乐中没有深入或者过于深入而抛弃了自己才会出现这样的情况，但无论如何这是我们学习的路，小木也在个别最近的音乐人身上听到了舒服的音乐，其中有欧美的感觉也有本土的清香，相信未来会更多，本土的其他文化亦同理。

简单谈谈，希望能对处于犹豫状态的朋友有个帮助，同时也就是由于个人对英语亦非深入了解，所以难免错漏，有懂的朋友亦请不吝指出。

孩子为什么要学习英语？

每个人都有与生俱来的语言学习能力，学乐器需要天赋，学数学需要灵性，而英语学习对于很小的孩子都可以毫无障碍的学习。

孩子出生后，他的发声器官，如喉，舌，腭，声带，鼻腔，口腔等，尚未发育成熟，早期接触外语，有充分机会运用这些语言，他的发音器官会配合这些语言发音系统细微地调节外形，发出这些语言需要的各种声音。可以说年龄越小，这种器官外形调节的弹性越大。如果过了青春期才开始接触一门外语，那时发声器官已经基本定型，母语的发声方式也早已根深蒂固，这时候去练习一些不同于母语的发音就比较困难;或者常常会套用母语的发声方式，因此带有一定的口音。

在网上有这样一个段子，说在美国占人口1%的精英是这样要求自己的孩子的：每天除了严格的教学活动外,还要花费4~5个小时做作业。高考时，常春藤顶尖高校采取中国式高考的分数选拔作为指挥棒，剩下美国人口99%的穷人都被赶入公立学校,进行"素质教育",老师上课讲不了什么东西,课下也没什么作业,就是让孩子去玩,男的搞体育,女的搞其它课外活动,总之,只要不学习,就都是"有素质"的，结果,这1%永远统治了99%超过200多年。

我们为什么要孩子学习英语？为了拿到好的成绩?为了考试?还是为了父母？都不是，学习英语可以让我们结交更多的朋友，了解更多的文化知识，同时用自己学习的英语知识来发展自己，为自己争取更多的机会和机遇。

当提到“学英语”，这三个字，很多家长脑海里出现的是痛苦的背单词、学语法和无休止的考级。

很多家长，包括受过高等教育的家长，对英语是有潜在的抗拒心理的。因为应试教育的那条路，把英语作为一种手段和目的，完全站在了语言的对立面。可以说，很多说着一口流利英语的中产家长，也并没有真的享受英语带来的快乐。

孩子要不要学习英语，这不是一道选择题，因为我们没有选择。

为什么会这样说？

因为我国义务教育规定学校从小学三年级开始开设外语课程直至高中毕业，绝大多数学校都会选择英语作为外语课程，所以，不管我们愿不愿意学，孩子在学校总是要学的。我们去看看《义务教育英语课程标准》，我想不出比那个更有说服力的理由了。

当我们把强烈的功利色彩加入到英语学习中时，英语学习就变味了，既然孩子要学习英语就要快乐的学有效果的学，像世尔少儿英语将不同孩子的年龄基础进行分班教学，不同基础的孩子学习不同的内容，每个级别都有对应的学习要求，例如初级的孩子我们要求能够建立长句及复合句表达能力，能够进行看图说话，运用所学的知识展开描述，并且通过自然拼音发音的学习并会认读简单的英文单词；中级的孩子我们要求能够通过看图说话引导他们语言组织能力，学会段落表达，并达到自主阅读的能力等等！

儿童为什么要学英语？不学行不行？

儿童为什么要学英语
现在很多人质疑孩子为什么要学英语，学英语又有哪些用处？下面就给大家来揭秘一下，为什么要孩子学英语，这3方面的原因很现实。

首先，现在各国间的文化都在相互交融和影响，英语有作为国外大多数的语种，这时候学会英语就有很大的作用，很利于自己学习国外的先进文化，要是连英语都不认识，又怎么能取长补短，学习国外的先进文化来提高自己个人能力呢？

其次，学会英语能更自己带来更多的 社会 机遇和机会，现在的很多企业都在和外国人做着生意，这时候想要进入这类企业工作，英语可以说就是一项必须会的技能，因为，只有学会了英语才能和别人进行很好的沟通，再者来说，学会英语最起码就给自己多争取了进入这类企业的一次机会，对自己的帮助可谓是很大。

最后，想要出国留学或者是生活，英语在国际上可以说是很通用的一种语言，大多国家都是讲英语，这时候想要出国留学，语言基本是必备技能，学好英语就能帮到自己很多，语言上会减少很多障碍，还能让自己更快的融入环境去生活，即便是出国留学用不到英语，英语也能作为自己的一项能力，俗话说：“技多不压身”，学会的能力越多越好。

所以，不管从哪个角度来说学英语都是没有问题的，对个人来说可以说是百利而无一害，大家对于学英语这件事要有正确的认识，不要听信一些谣传，说学英语就是不爱国，这是很错误的思想观念。

建议从小开始培养，语言在于积累。

你好，我是喜欢记录生活的10，很高兴回答你的问题。我是一名学前教育的学生，那么针对儿童为什么要学习英语？不学行不行

①为什么要学习英语，学习英语的原因：
1. 儿童年龄是学习英语的黄金时期，儿童学习英语的能力比成人来得强，记忆力比较好。
2. 学习英语还可以比别的小孩子更容易去开拓视野。
3. 我们在初中，高中，大学都是离不开英语这门课程的，提前让小孩子接触一点英语，后面学习也会更容易。

②不学行不行？
如果一定要说行不行，其实也可以不学，像我们很多人儿童时期没有那个条件去学习英语，很多人都是初中开始才学习，只是儿童时期早点接触会比后面正式去学习这门课来得更好一点。
以上就是我对儿童为什么要学习英语？不学行不行这个问题的回答，希望能帮助到你！

你好，我是芳芳老师，很高兴可以回答你的问题。
先说一下我的情况，我家孩子一岁开始英语启蒙的，因为条件有限所以当时报的线上课程，主要自己学习完以后和孩子互动，当时初心就是想着多了一种互动方式，其次也想让孩子早一点接触到英语，培养兴趣。后来我接触到更多线下的机构，才意识到学习英语是一种趋势，主要原因有：
1.面对现在的应试教育，英语就是一块敲门砖
2.0-6岁是孩子吸收最好的阶段，能达到事半功倍的效果，不可错过
3.孩子越小越没有学习的概念，在他们看来就是玩，越早越容易培养英语语言习惯
4. 社会 需求，英语即将成为世界的通用语言，技多不压身
种种迹象表明，孩子学习英语是没有错的，这是我的个人建议，希望可以帮助到你。

这个问题其实有很多家长在幼儿园期间会问，在择校时也会考虑，事实上，越来越多的家长在经济实力允许的情况下，会送孩子上国际校，有的家长也会在外给孩子报培训班。先撇开有英语考试这个问题，让我们不得不学，我们可以从对儿童个人发展方面来说，当今 社会 ，我们用的各种电子产品，走在路上看到的各种品牌，广告，可以说英文无处不在，从幼儿期开始，孩子对各种语言符号就会感兴趣，就像孩子喜欢画画一样，这段时间把握住，会对他们日后学习更深的语言有很大的裨益，而且从小开始学英文，其实比长大了再学要容易的多，外教曾告诉我，在16岁前，我们的口舌是容易发出各种语言的，但是16岁后，我们再更改就来不及了，总会带着点口音或者发不出某些音，而且在幼儿期，如果培养幼儿产生语言敏感的能力，上小学后学习和说英文也更容易。如果可以，给孩子创造下英文环境吧，听英文歌也是不错的磨耳朵方法哦。以上是个人看法，希望对你有帮助。

儿童学习英语的必要性

儿童学习英语是 社会 的需要，升学的必须，乃至对以后的工作起到积极作业！

首先， 现在是全球化时代 ，世界已经是地球村！英语是世界上使用最广泛的语言。孩子学习英语是 社会 的需求。其次， 学习英语是升学的必要条件。 小升初，中考，高考都有英语科目的考试。国家规定以后的高考考生一年有两次英语考试机会，这其实是加剧了孩子们的竞争。 况且现在很多985，211高校对孩子的高考英语成绩都有很高的要求 ！如果孩子要出国留学，需要考托福，雅思或者GRE,所以可以说英语学习成绩优异是以后进入名牌大学的敲门砖！最后， 学习英语对孩子以后进入 社会 打拼也很有帮助。 孩子毕业后进入单位工作，如果遇到外事方面的事务，或者需要看一些国外文献，学到的英语就可以信手拈来，就不会有书到用时方恨少的感觉了。

5岁前的孩子是世界公民，他们对外界的事物都有很强的捕捉能力。学习能力非常强，特别是语言！所以这个时候我们家长要给孩子提供良好的语言学习环境。多让孩子看英语电影或者动画片，选孩子喜欢的。例如小猪佩奇，狮子王，冰雪奇缘等！他们处于直观感性认识时期，因此提供给他们的学习材料必须是直观的，例如视频，动画，图片，实物，模具等。当他们有大量的语言输入才会有输出。让孩子看大量的英语绘本，如果不想让孩子看电子的，可以购买纸质的，那种可以点读的绘本。孩子听绘本的同时，一定要让他跟读，由易到难，由词到句，再做到词句融合！

我在学校已经做专职小学英语教师八年了。有的家长刚开始跟您有同样的疑惑，不知道在学习英语上该如何权衡。我在开家长会上统一阐述了我的观点―未来已来之学习英语的必要性。家长们在开完家长会后，积极配合我的教学工作，在家督促孩子按时完成英语作业，坚持听听力，阅读绘本以及完成英语配音！ 平常扎实的英语积累不仅让孩子们能轻松应对考试检测，还锻炼了他们的英语口语，培养了他们实际解决问题的能力 。

我家宝贝四岁五个月了，我就是用这些方法训练她的，现在她已经有 100多个词汇了，会简单的英语句子表达！

儿童学习英语是顺应 社会 发展的一种自我提升，是应对全球化的个人努力，是为以后工作锦上添花。所以，您要让孩子学好英语，掌握方法，学扎实！

必须学

英语越早学越好，最好学习英语的时间是0-3岁，其实是3-6岁。再晚学的话，就是跟着学校的教材学了，偏应试了。就如我们那时候学英语一样，看看会的词汇量不少，但是要说出句子，段落就没那么简单了。在幼儿园阶段是学习英语最好的时候（当然越早启蒙更好），因为这时候启蒙的英语是以听说为主，就如小朋友学中文说话一样。读和写要在听说有一定基础上，效果才能好。如果英语启蒙晚了，中文就会强势，中文一旦强势后，就会出现说英语时先在脑子里想一下这个中文是什么意思，英文怎么说，就不会像母语国家的孩子很自然地说出。如果听说能达到一定水平后，配合自拼，认识单词也不需要死记硬背了。那么读和写也就没那么难了。

很荣幸能回答您的问题。

其实孩子学习英语还是要尽可能的支持孩子去学习的。从大环境上来说，英语目前还是很重要的，其次，现在孩子英语科目在考试中也是占有很大比重的。多学一种语言就等于给孩子多打开了一扇窗户，可以开眼看世界的窗户。

其实学习英语最好的时期就是3-12岁，这个年龄的孩子大脑里学习语言的区域还是开放的，学习起来会更有优势，其次是从小学习英语，长大后不会忘记，英语会跟孩子融为一体，长大后也不会因为长时间不学习英语而全部忘记。语言的学习一定要趁早，越早学习越容易，学得越晚，英语反而越成为孩子的负担。

如何帮助孩子学习并建立英语学习的兴趣呢？

1.从小给孩子制造英文环境，可以多给孩子播放英文的儿歌或者英文的动画片。

2.如果父母懂点英语，可以在平时跟孩子沟通中，偶尔说点简单的英语，比如问问孩子what's your name? 等简单问题。

3.英文阅读量，一定要有。如果孩子会读简单的句子，那就给孩子放录音，让孩子自己读。如果孩子不会读，还不认识单词，可以先让孩子听，注意：听得时候一定要用小手指着单词。

语言的学习不一定要付出多少，或者花多少钱，语言是每个人都有能力去学好的。孩子的英语学习，一是要重视语言环境，给孩子尽可能的提供英语语言环境，其次在日常生活中要坚持，习惯去接触英语。

希望我的回答对你有帮助。

我觉得作者的观点太狭隘了。因为现在经济全球化，英语是国际语言，世界顶尖的经济和 科技 都是讲英语的国家。我们要想在国际上进行经济和 科技 的交流就必须要会讲英语。现在儿童学习英语是很有必要的。

你好，很高兴回答你的问题。学不学英语主要看家长的想法，但是未来在小学、初中、高中都需要学英语，即便现在不学未来也必须学。我建议英文学习越早开始越好。

儿童为什么要学英语？

英语的学习和语文一样，是日积月累形成的，不是一日之功。经过长期的积累不断递进，才能形成有体系的内容，也为自然习得，为孩子对英语产生浓厚的兴趣提供可能。当然各种考试也是附加福利。我记得我小的时候是从初一才接触英语的，而现在大多数的学校小学一年级或者三年级都已经开始学英语了。

我曾经哈佛大学关于孩子语言学习的一个公开课中，提到孩子0到1岁语言学习的优势。《从婴语到英语》也提到了这个观点，据统计0-8岁是孩子学习语言的黄金期，这个阶段的孩子更容易接受英语内容，而且平均听音辨音能力要优于成人学习英语。而且多语种的学习对孩子大脑的发育起到重要的作用，但是因为传统的学习方法扼杀了孩子在学习语言的 探索 精神，也限制了孩子对语言的深入研究，因此采用正确的学习方法非常重要。

《 游戏 力》中提到 游戏 可以提高孩子学习新知识的兴趣和更高效的吸收知识。在我写的《英文单词卡的十八般玩法》的文章中也例数通过 游戏 的方法让孩子学习英文的方法，而这些方法也可以用到更多的阶段。

孩子在中文环境下中文的强大会不断影响英文的学习能力，比如你已经让孩子能读懂重磅的中文名著了，可是英文却只是从简单的认知开始，对语言来说差距会不断拉大，孩子对英文的兴趣就会减弱。

我是暖暖书房的平妈，希望能认识更多的妈妈我们一起研究英文的学习方法，帮助孩子自然习得英文。