家长应该盯着孩子写作业吗,霍桑效应如何教育孩子

同事在家所奉行的教育理念，就是一定要严格要求孩子。因为他觉得孩子的年纪都很小，很多事情不知道自己该做还是不该做，应该怎么做，所以在孩子的作业上面一直都采取紧盯着的方式，他觉得孩子在学校里面听了老师讲的课之后是很容易忘记的，所以在家里必须要盯着孩子把作业认真的完成，这也是对上课所讲的内容的一个巩固。

所以每到晚上孩子做作业的时候，朋友和他老公就会轮流的坐在那里盯着孩子做，让他一有问题就可以问自己，这样的一种方式也让孩子的成绩在学校里一直名列前茅，养成了一个很好的学习习惯。

同样的情况，闺蜜也一直都是很严格要求自己的孩子的，包括每天孩子的行程和上厕所回家的时间都安排的很好，做作业的时候也会制定一个规定的时间内完成，而自己也会全程的坐在旁边盯梢，孩子一有点什么不对劲的行为就会马上的质问他是不是又不认真开小差了，

孩子在这样的环境之下，心理压力非常的大，在考试的时候表现的都不是很好，而且渐渐的也会有逆反心理，闺蜜越是让他做什么，比如越是让他认真的做作业，他就越是喜欢开小差，完成作业的情况也让人很头疼。

同样的都是盯着孩子做作业，但是却有着截然不同的效果，那么，在孩子做作业的时候，到底应不应该盯着他们做呢？

对于这个问题，答案自然是肯定的，毕竟孩子的年纪还很小，自我的控制能力也是比较的薄弱的，尤其是在做作业的时候，都是很喜欢左动右动的，如果这个时候只是自己一个人在做的话，做作业的效率自然是很低的，但是如果家长在这个时候给予一些帮助的话，是可以提高孩子做作业的小效率的，但是很多的家长却总是无法掌握这个盯着的度，结果却是适得其反的。

如果遇到这个问题的时候，其实不妨的试一下霍桑效应。

霍桑效应顾名思义指的就是当一个人在面对别人的关注的时候，都会不自觉的注意自己的行为，无论是从行为还是言语上面。名字来源是1924—1932年美国哈佛大学教授梅奥(Mayo，George Elton，1880—1949)主持的在美国芝加哥郊外的西方电器公司霍桑工厂所进行的一系列实验而得名

所以盯着孩子做作业是有原理的，家长在盯着孩子做作业的时候，恰好就是运用了这样的一个原理，孩子知道家长在关注自己做作业，为了给家长好的印象，所以就会变得更加的认真，这个时候家长的盯梢就起到了好的作用了。

然而，很多的家长也是采用了盯着孩子做作业的方式的，但是效果却是不同的，家长又应该怎么运用霍桑效应呢？

1. 家长应该多花些时间关注自己。

每一个孩子都是需要父母对自己的关爱的，这是毋庸置疑的，而且孩子在知道父母关注自己的时候，首先的反应都是很开心的，所以家长可以适应孩子的这种心理。在平时的生活当中，很多的家长都会因为工作的繁忙，所以没有过多的时间去关注自己的孩子。

但是每到了考试出成绩的时候，就站在家长的角度去指责孩子，这样的一种方式孩子自然是很难接受的，还会觉得家长无法理喻。所以家长在平时的生活当中也应该多关注自己的孩子，无论是生活上的还是学习上的。

2. 多和孩子进行沟通。

处理亲子之间的关系，最好的方式便是沟通，但是许多的家长却总是会忽略这个问题，觉得孩子和自己的想法是完全的不一样的，而是孩子的年纪还小，所有的想法都不是很成熟的，所以对于孩子的想法也就自然的觉得没有必要去了解，总是非常的自私，觉得自己所做的一切都是对孩子好的，所以孩子的所有想法都是不懂事的。

如果家长一旦出现这种想法而忽略了和孩子的沟通的话，那么和孩子之间的关系就危在旦夕了，因为孩子也就不会站在你的角度去思考问题了，当两个人产生矛盾的时候，之间的问题一直不沟通解开的话，问题自然也就不会解决。

3. 多给孩子一些自由的空间。

对孩子的盯梢行为是可取的，这也是有科学的依据的，因为的确可以提升孩子做作业的效率，但是同样的，对孩子盯得太紧的话也是不可以的。很多的家长在盯着孩子做作业的时候，一看到孩子的错误就会马上的告知，孩子很久没有做出一道问题就会指责，这样其实很容易打断孩子的思考和自信心，慢慢的也就会养成一种不耐烦和依赖性。

1. 可以调和亲子关系。

想必大部分的家长都是希望自己和孩子之间的关系是很和谐的，所以采用霍桑效应去运用到孩子的教育过程当中，孩子觉得自己受到了父母的关注，自然也就会变得越来越好，能够感受得到父母是爱着自己的，所以也就能够更好的理解自己的父母，慢慢的和父母的关系也就更好了。

2. 让孩子变得更加的有自信。

霍桑效应说一个人在受到别人的关注的时候，会不自觉的改变自己，所以说家长运用霍桑效应盯着孩子做作业的时候，孩子在这个过程当中也会变得越来越优秀，变得越完美，看到自己变得更好的时候，也就会有更强的自信心了，这在以后的工作和社交当中都有很大的帮助。

3. 会提高孩子的社交能力。

当孩子因为霍桑效应而变得越来越好的时候，他就会肯定这种效应，变得越来越优秀，不仅在和别人交往的时候更加的有底气，而且也会在不自觉的时候，把这种效应放到别人的身上去鼓励别人，然后人际交往的能力自然也就会变得越来越好了。

那么你身边有这么喜欢盯着孩子做作业的家长吗？他们的孩子又有什么表现呢？欢迎留下你的看法。

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