近视眼一定是看电子产品引起的吗,导致近视的真正元凶
暑假到了,上海市眼病防治中心里又挤满了孩子们,从中学生到小学生,甚至幼儿园的小朋友,有初诊的,也有复诊的,他们大都出现了视力下降。对近视的担忧、焦虑写在了每个家长的脸上。
我家孩子也在其中。
刚读完二年级的小朋友,初查裸眼视力仅有0.2左右,惴惴不安又要强作镇定地做完一系列检查,最后确诊100-150度的近视。我假装坦然接受了这个结果。因为这两年,身边已经有好几个同龄孩子戴上了眼镜,在疫情前学校的视力普查中,全班不需要去医院复查的,只有三位同学,所以孩子
澎湃特约评论员 木弈
暑假到了,上海市眼病防治中心里又挤满了孩子们,从中学生到小学生,甚至幼儿园的小朋友,有初诊的,也有复诊的,他们大都出现了视力下降。对近视的担忧、焦虑写在了每个家长的脸上。
我家孩子也在其中。
刚读完二年级的小朋友,初查裸眼视力仅有0.2左右,惴惴不安又要强作镇定地做完一系列检查,最后确诊100-150度的近视。我假装坦然接受了这个结果。因为这两年,身边已经有好几个同龄孩子戴上了眼镜,在疫情前学校的视力普查中,全班不需要去医院复查的,只有三位同学,所以孩子的近视也是意料之中。
众所周知,上海刚刚经历了一场异常艰难的疫情防控战。长达三个多月的时间里,孩子们只能在家里上网课,不仅每天与电视、电脑、iPad、手机为伴,而且很多时间都被要求足不出户,更不用说户外运动了。在网课的“助推”下,原本就堪忧的视力雪上加霜,加速退化。
据相关统计资料,美国青少年的近视率为25%,德国学生的近视率一直控制在15%以下。而我国青少年近视发病率达52%以上。一般认为,青少年视力退化加剧的原因除了课业负担、用眼习惯以外,就是从小就大量使用电子产品。
我身边有好几个孩子,早在还不会说话走路的时候,就开始接触电视、iPad和手机,看动画片,或接触一些与“早教”有关的视频教材,比如曾很受年轻父母欢迎的巧虎、英文原版动画片等。还有一个两三岁的孩子,在很长一段时间内,家里的老人为了让孩子多吃点饭菜,就让她边吃饭边看iPad。
等孩子长大一些,开始上幼儿园、小学,接触的电子产品就更多了。除了动画片,又多了网课、在线培训、学校教材视频课件、学习类软件、电子书、社交软件、手机游戏……有些甚至变成了不得不用的“必需品”,成为正常学习生活中无法舍弃的一部分。家长明明知道这样对孩子的视力不好,也没有办法。
不过,全国政协委员、上海市教委副主任倪闽景在做了多年研究跟踪后发现,过多使用电子产品确实是近视的一个诱因,但并非高相关,最相关的其实是户外活动时间,自然光照会减缓青少年眼轴的过快生长。
但现实情况是,即便在疫情前,孩子们的户外活动时间也实在是太少了。很多学校要求学生,在课间除了上厕所外,都不能走出教室门!不能走出教室!一旦有孩子在课间跑出教室玩闹,就会被老师批评甚至惩罚。而在我们小时候,一下课便会跑到操场上去撒欢,玩游戏、踢毽子、跳房子、跳绳,哪怕只有短短的十分钟,都能很开心地玩出一身汗。
体育课也同样存在一些问题。这两年,从课表上看,体育课确实已经增加到每天都有了,但实际上运动量并没有得到很好的落实。孩子告诉我,如果体育课下雨或操场湿滑,他们就会被要求留在教室里看动画片或者自习,而上海下雨的几率是很高的。还有一些体育课需要挨个记录成绩,比如跳绳,一个孩子在跳的时候,其他孩子都要在旁边教室里等着,也就是说,这节半个多小时的体育课,真正让孩子运动的,可能只有他(她)跳绳的那几分钟。
对家长而言,确保孩子的户外时间也并不是一件容易的事儿,尤其是双职工家庭。工作节奏快、经济压力大,早出晚归,经常加班,能稍作休息的晚上和周末,还要盯着孩子做作业、兴趣班、补课……很多家长希望,除了学业成绩,学校在加大户外运动、防治近视等方面,也能做得更多更好。
两个月后,当大家重新回到学校,不知道教室里是不是又会多出几个戴眼镜的同学。希望在新的学年里,学校能够更加重视户外运动,多一些高质量的体育课和运动课,把网课的“损失”补回来,把孩子们的近视率降下去。
责任编辑:沈彬 图片编辑:沈轲
校对:施鋆
不是手机和电视,真正毁掉孩子视力的“元凶”是什么呢?
现在近视的孩子越来越多,有人把这种现象归咎于电子产品,比如手机、电视。原因也很简单。以前人穷的时候,没有手机、没有电视,几乎很少有孩子眼睛近视。现在手机、电视普及千万家,孩子窝在家里玩手机、看电视的机会多,孩子经常盯着发光的屏幕看,视觉容易疲劳,眼睛自然容易近视。
电子产品会刺激人的眼睛,这一点是无可置疑的。但是,导致孩子眼睛近视的元凶,却不是我们常见的手机和电视。真正让孩子眼睛近视的“罪魁祸首,多半是家长。
家长没有帮孩子做好眼睛的恢复运动
在讨论究竟“是什么导致了孩子近视?”我们先来看看,孩子近视的主要发病年龄段。据数据统计,我们国家小学、初中、高中学生视力不良率分别约为48%,70%、85%,呈上涨趋势,青少年人群为近视的重灾区。联想一下,青少年这一阶段,是不是孩子课业负担最重,伏案工作、学习时间最长,较少出门参加外出活动的时期。
孩子的眼睛像是一张“信用卡”,用眼睛相当于从里面“取钱”,给眼睛做恢复运动,相当于“存钱”。孩子眼睛近视,就是用眼的量,超过了眼睛恢复量。青少年时期的孩子,还处于学习和习惯养成的阶段,因为学业而近视,肯定是家长没有帮孩子做好眼睛的恢复运动。
家长没给孩子一个好的视力基因
什么是决定孩子近视与否的关键?其实多年来,科学界一直有一种观点是:基因才是人决定近视与否的关键。事实上,我们现在也有明确数据表示,家长眼睛近视,后代眼睛近视的几率就高。如果孩子跟同龄人一样,承受差不多的课业负担,饮食方面、作息方面也大致相同。但是,孩子眼睛近视了,同龄人眼睛却没近视,就可以考虑孩子近视,是家长没有给他一个好的视力基因,是家长的错。
家长没帮孩子做好饮食规划
合理的饮食,能够有效预防孩子近视的产生。而错误的饮食习惯,比如过度使用含糖量高的食物,则会导致身体微量元素的减少,间接导致孩子眼睛近视。孩子的饮食,一般都是由家长一手负责的。如果孩子眼睛近视了,多半就是家长对孩子饮食规划方面,做得还是不到位导致的,是家长做错了。
家长注意反思一下,在日常为孩子准备饮食的时候,是什么有营养,就给孩子吃什么。还是家长有给孩子做过饮食的规划,让孩子多吃对视力好的食物。如果是前者就要小心了,孩子一旦近视,家长要付很大一部分责任。
毁掉孩子眼睛的罪魁祸首除了手机和电脑,还有什么?
大部分的家长都会把孩子近视的主要罪魁祸首放在电脑和手机上面,其实这并不是造成孩子的近视的主要原因。现在有很多的家长在孩子小的时候都会把手机和电脑给孩子玩,因为这样的话孩子就不会去哭闹了。但是我们可以发现,孩子近视也是会变的越来越深的。
注意孩子写作业的距离其实现在大部分的孩子也都会选择,在网络上面去上一些网课。由于2020年新冠疫情的原因,很多的老师都会在网络上面去给孩子教授一些东西。而在这个时候,很多的家长也都了解到了网课的重要性,所以说在孩子放学了之后,也都会选择让孩子继续的在线上课。这样的话也是会导致孩子有一个近视的现象,千万不要认为孩子上完课就是一个很正确的现象。
要让孩子科学用眼同样也是一个孩子写作业的时间,我们可以发现现在有很多的小学生写作业就要写到八九点了,大部分的小学生在下午5点左右的时候就放学了。如果说在这个时候写了三个多小时的作业的话,那么也是会让眼睛十分的疲劳,近视也是一种很正常的现象。还有一些孩子在看书或者是写作业的时候,没有注意跟书本的距离。有一些孩子会选择趴在桌子上面去写作业,这种做法是更加不正确的。
如果说我们这样近距离的去看着这些书本上面的内容的话,也是会导致自己有近视的现象。大家在让孩子写作业的时候,光线也是一个很重要的现象,光线太暗的话会导致孩子看不清书本上面的内容,对孩子的眼睛也是不好的。如果说光线太亮的话也是不正确的,所以说买一个正确的灯也是很重要的。
文章评论