抑郁症孩子为什么不敢去学校,患抑郁症的孩子如何克服上学恐惧
又过了半个小时,我收拾好东西准备下班了,小刘才出来,这个刚刚22岁1.8米的男生满脸愁云。
我轻声问,走不?小刘短暂坚定地回答,走!一前一后默不作声走出办公室。
进了电梯,前后无人,小刘突然对我说,老师,我不想干了,下周一就对领导说。我对小刘说,今天是周末,你先冷静一下,这两天啥都别想,好好地放松一下心情,周一再做决定。
对于小刘的心理我深有感
一个周五,下班时间到了,我把手头的活干完后,看到领导的办公室的门一直半开,听到领导又尖锐高亢的声音在批评99年的同事小刘。
又过了半个小时,我收拾好东西准备下班了,小刘才出来,这个刚刚22岁1.8米的男生满脸愁云。
我轻声问,走不?小刘短暂坚定地回答,走!一前一后默不作声走出办公室。
进了电梯,前后无人,小刘突然对我说,老师,我不想干了,下周一就对领导说。我对小刘说,今天是周末,你先冷静一下,这两天啥都别想,好好地放松一下心情,周一再做决定。
对于小刘的心理我深有感受,责任完全在于领导的臭脾气和低情商:所有的下属永远都是错的,无论任何工作,不管完成的好与坏,永远都是不满意,永远都是你干得不好。世界上这样的领导真的不少,尤其是政府机关和某些小私企。跟着这样的领导干,是对自信心的严重摧毁,每次汇报工作都会受到打击,所以几乎所有的同事都不敢向领导汇报工作。据说一位前同事为此得了抑郁症,特意去看心理医生,后来痛下决心辞职,换工作后,天天在朋友圈晒自己自由的呼吸,快乐地工作。
好几次我也不想干了,但是想想,一来暂时没有更好的地方可以栖身,二来也是反思自己不能碰到困难就逃避,三来还没有到完全受不了的时候。
所以,一般对于领导的挑刺我表面上敷衍,其实心里懒得理会,但是特别过份的话我也会据理力争,有次在办公室里互相拍桌子大吵一架。那次吵架后我也做好了离职的准备,不过领导可能也是意识自己的过份,后来又主动和我交流,这次吵架才算过去了。
小刘对我说,他觉得和领导在一起太压抑了,每天将上班视为畏途,实在不愿意来上班。在小刘的身上,我似乎看到不愿意去学校的孩子们的影子。
想起身边的几个案例。
案例一:北京女孩,高二, 16岁,升学高中后压力过大请假旷课。
这个女孩从小成绩非常好,是班里的团支书,中考考入海淀区的一个重点高中,非常优秀的女孩。爸爸脾气温和,妈妈脾气急躁。和所有的家庭一样,这几年受到社会影响,妈妈特别在意孩子成绩,孩子进入高中后,学习压力剧增,稍微成绩下降,孩子就开始焦虑,到高二时候就出现不愿意去学校的情况,老请假,家长非常紧张,为此,看了很多医生,坚持吃药,妈妈经常陪孩子去唱歌购物放松心情。她最难的时候,也是我家少年最难的时候,我们让他们两人见了个面,两孩子见面后就是一起狂喷家长的不是,将心理的郁闷与垃圾一吐为快后,然后轻松愉快地回家了。
案例二:山东女孩,成年 ,28岁,受到老师打压导致高三抑郁休学一年。
这个女孩也非常优秀,父母都是高校老师,母亲的舅舅曾有较严重的抑郁症病史。女孩上高中时,受到班主任女老师的打压,导致自信心受到巨大打击,产生抑郁情绪。母亲因为舅舅有病史马上让孩子休学,父母为此双双调动工作去了另外一个省份的高校工作,女孩休学一年后基本恢复考上大学,大学期间有复发,自己买药吃自己恢复,大学毕业后在北京工作。这个女孩是我家少年以前的课外辅导班老师,就是在她的建议下,我们毫不犹豫地让少年休学了。非常感激她对我们的建议,让我们认真还算基本合理地面对这个事情。
案例三:陕西男孩,初一,12岁,网瘾 父亲焦虑导致抑郁请假旷课
男孩12岁1.8米,正是在发育最快的这一年接触到了网络游戏,父亲急躁情绪波动大,母亲温和,网瘾加上学习压力,不愿意去学校了,父亲控制不住情绪,父子矛盾冲突加大,孩子情绪失控,出现想要自杀语言,母亲居中调停沟通,父亲开始改变,母亲暂时准备休学一年。
案例四:北京男孩,初三,15岁,网瘾 父亲焦虑导致抑郁休学一年
男孩15岁,也是在发育最快的这一年,因为疫情上网课开始沉迷网络游戏,与家长特别是父亲产生激烈冲突,每次玩游戏被父亲暴力惩罚,最激烈的时候孩子报警,此后父子矛盾冲突更加激烈,孩子精神高度紧张,学习成绩一塌糊涂,在学校出现自伤情况,被诊断成抑郁症,父亲了解抑郁症的知识后大为改变,休学一年,孩子在家玩了一年的网络游戏后,9月份开始复学,目前还算正常。这个男孩就是我家少年。
一个人不愿意上班,一定是上班的过程中,有人有事给他的精神造成了巨大的压力,就像上文提到的同事小刘,无论做什么工作都被会领导批评,这样的精神压力真的是一种折磨,一旦受不了,每个人都一定会想办法本能地避开。经过周末的休息,小刘依然闷闷不乐,我和另外一位年纪比较大同事给他做了不少思想工作,三人中午特意一起简单地聚餐,对他进行了开导,慢慢地让他释怀了。
一个人不愿意上学,同样也一定是上学的过程中,有什么人或者什么事情在他(她)大脑里留下了非常糟糕的体验与反馈,累积的负面情绪过多了,就会对上学产生恐惧的心理。
面对巨大的精神压力时,一个成年人都难免有崩溃的时候,更何况一个未成年的孩子,特别是当他们处在青春期,身体发育最快,大脑发育最快,荷尔蒙的分泌让他们的心理更加敏感,而这个年龄的孩子基本上处于圈养状态,缺少朋友,不愿意和家长交流,缺乏户外活动,这些精神的压力日积月累得不到发泄和排遣,相当一部分人就会出现情绪抑郁。
现实中,大部分家长基本对抑郁症的知识缺乏了解,当孩子出现厌学的情况,有时就是抑郁情绪出现的前兆或已经进入抑郁状态,搞清楚孩子厌学的真正原因,解开孩子的心结,对于帮助孩子解决情绪问题真的非常重要。
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