不自量力爱逞能孩子逞英雄出于什么心理家长该知道

文|羊驼妈妈（文章原创，版权归本作者所有，欢迎个人转发分享）

英雄主义的大肆宣扬，让很多孩子有了许多“不自量力”的表现。小孩子总幻想着自己也是“超人”，力大无比。

这不，这几天我家洋洋就吃苦头了。在幼儿园的时候，有个叫文文的孩子要去拿上排的一个盒子里的积木。因为那个孩子比较矮小，明显够不到上排。洋洋凭着自己人高，虽勉强可以够到，但却因为一整盒的积木太重，而把他重重的压倒在地。盒子摔在洋洋身上的那一刹那，他吓傻了，文文在一边也吓的哭了出来。老师听到动静赶紧赶了过来，好在洋洋也没受什么重伤，但箱子掉下来的时候压在了脚上，这两天正一瘸一拐地走路呢。可得有两天要肿的了。

事后，我这个做母亲的除了心疼外，却见到洋洋一副英雄受伤凯旋而归的样子，丝毫没有觉得有什么大问题。的确，他是为了帮助别的小朋友受的伤，也没做错什么事，让我也很难去多说什么。我问洋洋，为什么就没想过去叫老师来帮忙呢？洋洋却说：“当时老师又不在，想着一个小箱子而已，我能够得到。”让我一下子也没办法继续接话下去。

其实，爱逞能的现象尤其在男孩子中会更为明显，许多孩子在看到大人做出的一些行为，总是会说“我可以”、“我行的”。而往往是孩子高估了自己的能力。

1. 英雄主义

“英雄主义”是孩子典型的爱逞能的表现，孩子在看完动画片后，觉得自己也是仍被“埋没”的小英雄，而自己的能力只有得到激发后才会产生。我自己都会觉得这很好笑，的确是很可爱的想法。可孩子若是把这种想法付诸于行动，那就会很危险了。孩子会因为无法正确地判断事物的危险程度，而逞强去做一些自己不能胜任的事情。

2. 爱出风头

有的孩子会很喜欢表现自我，而一被周围其他小伙伴“起哄”后，表现自我的意愿就更强了。我记得我还在小学的时候，几个小同学一起喜欢跳台阶，比哪个孩子能跳更高的台阶。孩子在玩的时候，不会去想到后果，而是沉浸在玩的乐趣中。而周围一有同学看着，就会更以此为乐。好在那次及时被老师发现制止了，不然后果一定是哪个孩子摔倒了。

3. 指手画脚

孩子的爱逞能还表现在喜欢指手画脚，总觉得别人做的不如自己好。比如别的孩子在玩玩具，有些小朋友就会跑过去说：“不是这样玩的，是这样”等等。虽然这也不一定是一件坏事，孩子之间也总喜欢把自己知道的事情分享给别的孩子。指手画脚也的确是表现出孩子爱逞能的一种形式。

4. 争强好胜

我家洋洋虽然年纪不大，但也已经发生过争强好胜这样的事情了。一次在游乐场里玩小车，有很多大一些的小孩子在比赛，洋洋也兴奋地跟在其他小孩子后面。大家你追我赶，好不热闹。可洋洋没有意识到自己比别人小这件事，等停下来的时候，我们才发现洋洋的脚上已经划出了两道口子。

每个孩子多少都会有爱逞能的表现，尤其是男孩子之间的好斗一直都是不可避免的。那海西爱逞能又是出于怎样的心理呢？

1. 喜欢表现自己

爱逞能的孩子都喜欢表现自己，一般也都是一些性格比较外向的孩子。小孩子爱表现也是一种不错的心理特征，但逞能这件事情只是孩子在爱表现的时候用错了方式。喜欢表现自己的孩子也会是比较有自己想法的孩子，希望引起他人的关注。

2. 自信心强

不得不说爱逞能的孩子有时候表现出来有些过于强烈的自信心。孩子自信当然也是好事，缺乏的是对需要发生的行为判断的能力。孩子的自信心强一般也无需过于担心，因为比起那些缺乏自信的孩子，自信心的建立才会更加困难。

3. 希望成为周围的中心

既然孩子那么爱表现就是渴望得到别人的关注，而对于爱逞能的孩子来说，如果得到周围的关注，并且大家都能以自己为中心，就会令他更加高兴了。一般有这类心理的孩子，也更容易成为班上的班长、长大后成为领导人物。

4. 逆反心理

有的孩子的逞能也是出于逆反心理的外在表现。你让孩子往东，他偏往西。出于危险的考虑，你叫孩子别从太高的地方跳下来，逆反心理的孩子也一定会觉得自己可以的。小朋友从2岁时期家长就要经历孩子的第一次逆反心理，无疑这也是家长需要格外留心的一段敏感时期。

我们也都知道孩子的过于逞能会对孩子带来伤害。甚至有些坏人，也会利用有些孩子爱逞能的心理，来骗取孩子的新人。那我们又该如何让孩子懂得量力而为？

1. 三思而后行

孩子大多是易冲动的性格，家长要教育孩子做任何事情都要懂得“三思而后行”。通过想一想，才会有自己的判断，什么事情可以做，什么事情不可以。很多孩子的逞能行为都是由于不经思考而犯下的错误。

2. 懂得寻求帮助

从小我们也要专门教育孩子如何寻求他人的帮助。发现自己在做一些事情有困难的时候，切勿仍旧一意孤行，而是可以求助别人帮忙的。可以在家的时候，就试着多问问孩子：“需要妈妈帮忙吗”？时间一久，孩子在知道需要帮助的时候，原来也是可以求助别人的。

3. 助人为乐也要有前提

就如洋洋帮别的孩子取高处的箱子这件事，明明可以求助老师的帮忙，却要自己逞能把箱子取下来。孩子有助人为乐的意识很好，但也要让孩子明白，助人为乐也是有前提的。前提就是在自己的能力范围之内，在自己不受到伤害的范围之内。孩子学会帮助别人，我们要给孩子鼓励，但是，我也更要让孩子明白助人为乐的前提。

4. 学会保护自己

无论在孩子帮助他人的时候或者孩子要表现自己的时候，首先需要孩子做到的是让孩子学会保护好自己。只有先保护好自己的周全，我们才能去帮助别人。自己的面子远不如自我的安危来的重要，保护好自己才会让父母安心。

孩子的能力有限，我们在鼓励孩子勇敢去尝试一些事情的时候，有时候也需要看看孩子的反应。如果家长一味地让孩子去尝试，也会让孩子对很多行为无法做出是否安全的判断。所以，让孩子懂得量力而为，也是一门学问。

不知道读者朋友是否有遇到过小朋友爱逞能的行为？小孩子又都干了些什么呢？你们又是如何教育的呢？欢迎你们的回复。

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在育儿过程中，无论遇到任何问题都可以找我，希望我的一点建议，能帮助你解决带娃过程中的烦恼与困惑。

我是羊驼妈妈，是一名高级育婴师、家庭教育指导师，也是3岁宝宝的妈妈，

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量力而为的意思（教娃量力而为不能省）

英雄主义的大肆宣扬，让很多孩子有了许多 “不自量力” 的表现。小孩子总幻想着自己也是“超人”，力大无比。

这不，这几天我家洋洋就吃苦头了。在幼儿园的时候，有个叫文文的孩子要去拿上排的一个盒子里的积木。因为那个孩子比较矮小，明显够不到上排。洋洋凭着自己人高，虽勉强可以够到，但却因为一整盒的积木太重，而把他重重的压倒在地。盒子摔在洋洋身上的那一刹那，他吓傻了，文文在一边也吓的哭了出来。老师听到动静赶紧赶了过来，好在洋洋也没受什么重伤，但箱子掉下来的时候压在了脚上，这两天正一瘸一拐地走路呢。可得有两天要肿的了。

事后，我这个做母亲的除了心疼外，却见到洋洋一副英雄受伤凯旋而归的样子，丝毫没有觉得有什么大问题。的确，他是为了帮助别的小朋友受的伤，也没做错什么事，让我也很难去多说什么。我问洋洋，为什么就没想过去叫老师来帮忙呢？洋洋却说：“当时老师又不在，想着一个小箱子而已，我能够得到。”让我一下子也没办法继续接话下去。

其实，爱逞能的现象尤其在男孩子中会更为明显，许多孩子在看到大人做出的一些行为，总是会说“我可以”、“我行的”。而往往是孩子高估了自己的能力。

1. 英雄主义

“英雄主义”是孩子典型的爱逞能的表现，孩子在看完动画片后，觉得自己也是仍被“埋没”的小英雄，而自己的能力只有得到激发后才会产生。我自己都会觉得这很好笑，的确是很可爱的想法。可孩子若是把这种想法付诸于行动，那就会很危险了。孩子会因为无法正确地判断事物的危险程度，而逞强去做一些自己不能胜任的事情。

2. 爱出风头

有的孩子会很喜欢表现自我，而一被周围其他小伙伴“起哄”后，表现自我的意愿就更强了。我记得我还在小学的时候，几个小同学一起喜欢跳台阶，比哪个孩子能跳更高的台阶。孩子在玩的时候，不会去想到后果，而是沉浸在玩的乐趣中。而周围一有同学看着，就会更以此为乐。好在那次及时被老师发现制止了，不然后果一定是 哪个孩子 摔倒了。

3. 指手画脚

孩子的爱逞能还表现在喜欢指手画脚，总觉得别人做的不如自己好。比如别的孩子在玩玩具，有些小朋友就会跑过去说：“不是这样玩的，是这样”等等。虽然这也不一定是一件坏事，孩子之间也总喜欢把自己知道的事情分享给别的孩子。指手画脚也的确是表现出孩子爱逞能的一种形式。

4. 争强好胜

我家洋洋虽然年纪不大，但也已经发生过争强好胜这样的事情了。一次在游乐场里玩小车，有很多大一些的小孩子在比赛，洋洋也兴奋地跟在其他小孩子后面。大家你追我赶，好不热闹。可洋洋没有意识到自己比别人小这件事，等停下来的时候，我们才发现洋洋的脚上已经划出了两道口子。

每个孩子多少都会有爱逞能的表现，尤其是男孩子之间的好斗一直都是不可避免的。那海西爱逞能又是出于怎样的心理呢？

1. 喜欢表现自己

2. 自信心强

不得不说爱逞能的孩子有时候表现出来有些过于强烈的自信心。孩子自信当然也是好事，缺乏的是对需要发生的行为判断的能力。孩子的自信心强一般也无需过于担心，因为比起那些缺乏自信的孩子，自信心的建立才会更加困难。

3. 希望成为周围的中心

4. 逆反心理

有的孩子的逞能也是出于逆反心理的外在表现。你让孩子往东，他偏往西。出于危险的考虑，你叫孩子别从太高的地方跳下来，逆反心理的孩子也一定会觉得自己可以的。小朋友从2岁时期家长就要经历孩子的第一次逆反心理，无疑这也是家长需要格外留心的一段敏感时期。

我们也都知道孩子的过于逞能会对孩子带来伤害。甚至有些坏人，也会利用有些孩子爱逞能的心理，来骗取孩子的新人。那我们又该如何让孩子懂得量力而为？

1. 三思而后行

孩子大多是易冲动的性格，家长要教育孩子做任何事情都要懂得“三思而后行”。通过想一想，才会有自己的判断，什么事情可以做，什么事情不可以。很多孩子的逞能行为都是由于不经思考而犯下的错误。

2. 懂得寻求帮助

从小我们也要专门教育孩子如何寻求他人的帮助。发现自己在做一些事情有困难的时候，切勿仍旧一意孤行，而是可以求助别人帮忙的。可以在家的时候，就试着多问问孩子：“需要妈妈帮忙吗”？时间一久，孩子在知道需要帮助的时候，原来也是可以求助别人的。

3. 助人为乐也要有前提

就如洋洋帮别的孩子取高处的箱子这件事，明明可以求助老师的帮忙，却要自己逞能把箱子取下来。孩子有助人为乐的意识很好，但也要让孩子明白，助人为乐也是有前提的。前提就是在自己的能力范围之内，在自己不受到伤害的范围之内。孩子学会帮助别人，我们要给孩子鼓励，但是，我也更要让孩子明白助人为乐的前提。

4. 学会保护自己

无论在孩子帮助他人的时候或者孩子要表现自己的时候，首先需要孩子做到的是让孩子学会保护好自己。只有先保护好自己的周全，我们才能去帮助别人。自己的面子远不如自我的安危来的重要，保护好自己才会让父母安心。

孩子的能力有限，我们在鼓励孩子勇敢去尝试一些事情的时候，有时候也需要看看孩子的反应。如果家长一味地让孩子去尝试，也会让孩子对很多行为无法做出是否安全的判断。所以，让孩子懂得量力而为，也是一门学问。

不知道读者朋友是否有遇到过小朋友爱逞能的行为？小孩子又都干了些什么呢？你们又是如何教育的呢？欢迎你们的回复。

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在育儿过程中，无论遇到任何问题都可以找我，希望我的一点建议，能帮助你解决带娃过程中的烦恼与困惑。

我是羊驼妈妈，是一名高级育婴师、家庭教育指导师，也是3岁宝宝的妈妈，

孩子“爱占小便宜”，作为父母该如何去引导呢？

你有没有因为孩子爱占＂小便宜＂而感到烦恼？在孩子成长过程中，他们或多或少会有一些小毛病，比如说，做事磨蹭、固执自我、喜欢贪图小便宜、随便动别人家的东西等等。

相比较之下，令父母最头疼的应该是孩子爱占＂小便宜＂的习惯吧，因为这样不仅仅给别人留下一个很差的印象，而且对孩子自身的发展也是十分不利的。

对于那些喜欢贪图小便宜的孩子，父母要及时教导和引导，小聪明不是大智慧，反而有可能会＂聪明反被聪明误＂。

前不久，朋友来和我吐苦水。原来，朋友孩子和他们邻居家孩子一块玩，等到两个小朋友分开的时候，朋友孩子把一个玩具模型拿到了自己家里。

那个孩子的父母找上门来，朋友也是连忙道歉，但是那个妈妈却不依不饶，说朋友孩子＂小偷，手脚不干净＂，这让朋友既生气又委屈，直言孩子让他很失望，＂恨铁不成钢＂。

俗话说，无风不起浪。孩子的物权意识还是比较薄弱的，但是孩子喜欢占小便宜肯定是有原因的，只有知晓他们的动机，才能更好地对症下药，解决问题。

1.孩子存在侥幸心理，认为拿别人东西不会被发现

有的小朋友就是明知故犯，他们明明知道那种做法不好，但还要去做，这就是他们的侥幸心理在作祟，他们认为拿别人东西是不会那么容易就被发现的。

比如说，如果别的小朋友有很多迪迦奥特曼的玩具模型，孩子就会认为＂这么多模型，拿一块肯定不会发现＂，然后他们就伸出了那双＂罪恶的小手＂。

2.孩子为了彰显自己勇敢，＂瞎逞能＂

对于那些争强好胜的孩子来说，他们喜欢在别人面前彰显自己的勇敢，往往是＂瞎逞能＂。

比如说，孩子可能跟别人打了一个什么赌，输了要去别人那里拿个什么东西，孩子为了不在朋友面前＂丢面子＂，可能就会逞英雄而去拿别人的东西。

3.孩子模仿大人的行为

孩子的模仿能力是超过大人的想象的，他们擅长于模仿身边的人的行为。如果身边的人不能够做出一个好榜样，尤其是父母，那么他们就会养出来爱占＂小便宜＂的习惯。

比如说，家长带着孩子去菜市场买菜，但是家长出于＂占便宜＂的目的，往往喜欢＂顺＂走一些东西，刚好又被孩子看见了，那么孩子以后就会模仿大人的行为，偷偷＂顺＂别人的东西。

俗话说，＂吃人的嘴短，拿人的手软＂。不管是正大光明地接受别人给的东西还是占＂小便宜＂终究是不太好的。因此，家长要主动出击，正确教导孩子，避免孩子出现＂占小便宜＂的行为。

1.父母要告诉孩子别人会怎么看待那些＂占小便宜＂的人

孩子不知道别人是怎么看待＂占小便宜＂这件事情的，他们可能认为别人也不会管，但是并不是这样的。

因此，父母要及时让孩子知道人们对＂占小便宜＂的人是什么看法，如何评价的，别人会怎么对待＂占小便宜＂的人。

2.父母要适当满足孩子的需求

每个人都会有需求，想要这想要那，对于孩子来说，他们想要的东西是很多的，如果他们的合理需求在一定时间内得不到满足，他们就会把这合理需求变成不合理的需求。因此，父母要适当满足孩子的需求，而不是从别人那里占便宜。

3.父母要时刻警惕孩子的占有欲

对于那些爱占小便宜的孩子来说，他们的占有欲是很强的，总想着从别人那里得到一点什么东西。因此，父母要时刻警惕孩子的占有欲，及时给孩子正确的教育。