中国的小学生为什么7岁上学呢,为什么7岁上小学比较好

随着我国九年义务教育的普及，越来越多的人都能够接受基础教育。对于任何一位曾经接受过九年义务教育的人来说，任你天资绝伦，聪明绝世，都要遵守七岁上学的规定。

很多人都知道小学教育，最早从七岁开始，却并不一定知道，为什么是七岁，而不是6岁，或者是8岁。今天，我们要讲的就是，中国的孩子为什么要7岁上学。

《中华人民共和国义务教育法》第二章第十一条规定“凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。”虽然教育法年满6周岁就可入学，但实际操作中，人们遵循的是7周岁。

7岁入学与中国传统文化息息相关。

《大戴礼记》中记载“古者年八岁而出就外舍，学小艺术焉”。《周礼》中也有“八岁入小学，保氏教国子，先以六书。”的论述。明朝时期的《嘉靖太平县志》记载“令民间子冀盼八岁以上、十五岁以下，皆入社学” ；《嘉靖香山县志》也有 “八岁至十有四者，皆入学”的规定。《庄渠遗书·渝民文》称，“凡为父兄者，如有子弟年六七岁至二十岁未冠者，俱要送入社学。”明朝典籍中所说的“社学”，为地方官府奉朝廷诏令所设的“乡村小学”。

我国古代最早8岁入学的传统，与现在中国7岁入学是一样的。我国古代采用虚岁年龄，出生时记为一岁，以后每到一个春节（古义即现在的立春）便增加一岁。而现在教育法中使用的是国际通用的周岁，以刚出生时为零岁计算，每到公历生日的当天便增龄一岁。古代8岁，既是现在的7周岁。关于小学最早上学年龄，古代与现代一样。在我国古代，很多名人都是8虚岁入学，如东汉哲学家王充、宋代文学家苏东坡都是8岁入学。

我国古代8虚岁，7周岁入学，之所以被现代社会所继承延续，是因为其有明确的科学依据。

现代社会关于儿童学习能力的研究认为，儿童在3岁以前是儿童口头语言发展的关键期，4岁左右是视察辨认图象的最佳期，5岁左右是掌握数概念的适合期，6-7岁则是学习计数、认图和学习书面语最好的时期。6-7岁的儿童开始形成丰富的知觉表象世界，具有符号认知与阅读能力，即领会、理解、提取语义的过程。所以对于儿童来说7岁左右才是入学的最佳年龄。

现代科学研究是通过科学的方法确定儿童的心智发育情况，然后决定最佳的入学世间。而我国古代也非常重视孩子的心智发育情况。据《旧唐书·孙思邈传》，孙思邈6周岁入学，但他当时已能“日诵千余言”，以至于洛州总管独孤信见到他时大为惊叹，称“此圣童也”，所谓“圣童”即现代所说的神童。

这就是我国教育法为什么明文规定6周岁可入学，而很多地方要求7周岁的原因。