小孩指甲磕掉了怎么处理方法,指甲磕了有淤血怎么办

疫情影响，小学二年级的孩子很无奈的在家开学了，时间真是像手指缝的水，不经意间过了一个月了，没有复工的我每天陪伴孩子学习，游戏，累并快乐着！前几天晚上睡觉的时候，孩子在我旁边拱成一个球，我纳闷她在干什么呢？我打开手机的手电照了她一下，我发现她在“抠”脚趾，我马上提高了警觉，因为孩子之前有过一段时间“咬指甲”。我问她:"你在干什么”?大宝说“我脚指甲上面有个地方起刺刺了，我说“那我去拿指甲刀帮你剪下去”大宝害怕的说“不用了，我把它撕下去了”，我马上打开灯，一看孩子的小脚趾，被她撕掉了一块指甲，她有点害怕，我说没事，明天我帮你剪指甲。搂着孩子，她渐渐的睡了，我在黑暗中，摸着她小手的每个手指甲的边缘，不出所料，都是坑坑洼洼的，我当时既生气又心疼，看来是"磕指甲”的毛病又犯了。

之前有过一段时间，孩子磕指甲，最早是怀疑她缺微量元素，去医院查了没有问题，于是我上网查了很多资料，有的说是孩子情绪紧张，感情需求得不到满足的不良行为等等，我也很严厉的批评过孩子，看到她咬的时候着急的打手，大声呵斥，谈心，抹指甲油，奖励，惩罚......都试过了，有的管用一天，两天，但是都没有长期效果。

这次我没有上来就纠正她，我开始观察她，到底什么时候在“摆弄指甲”，不会无时无刻吧，我也这样担心过，一连好几天，我终于抓到了经验，原来她写作业的时候很好，只要一走神，或者休息的时候，这个指甲就跟玩具一样的，被她摆弄来摆弄去，还有一次，我批评过孩子，我发现她用撕指甲的方式来发泄，找到了原因，我和孩子开始了心平气和的谈话。大宝和我说：“妈妈，我不是成心的弄这个指甲，有时候我是咬完了，想起来不能弄，我也不敢和你说，有时候我知道不能咬，就是克制不住”这都是孩子的心里话，我很高兴孩子没有和我说谎，我对孩子说：“你现在是大孩子了，妈妈不说那些吓唬你的话，咱们现在就说这个事情对你的影响.....”我把那些大道理还是和孩子说了一下，接下来，我们商量出一套办法！

第一，我们约定每天上午下午两次检查指甲，这是对孩子的约束，让她在思想上重视，我在手机上定好了闹钟。

第二，我给孩子每天打磨一遍指甲，杜绝小毛刺的干扰，就是美甲用的那种细细的指甲板，轻轻磨一下。让指甲边缘光光滑滑的。

第三，我给孩子的课桌上摆放了一个发泄类的小东西，约定，如果我批评她，她有情绪时就用这个发泄一下，孩子不能顶嘴，但是也没有谁爱听批评，等双方冷静再沟通这个事情。

第四，我们约定如果每一天她都做的很好我就奖励她10分钟手机流量，集中到周末的时候可以放松一下，这样如果一周7天都坚持住，每个周末可以玩70分钟的手机。违反一次，本周就没有流量了。

这样的一个方法，我和宝贝这次没有大吵大闹，孩子特别能接受，这两周有过偶尔的忍不住，但是孩子会和我说，妈妈，我这里有刺了，你快给我 弄一下......，效果真的很好，现在小手白白嫩嫩好看极了！

其实回想起来，我们上学时，或多或少都有“磕指甲”或其他毛病，但是最终解决的办法绝不是一味的打压，批评，而是尝试去了解孩子的心里，帮助他们，走进孩子的心里，才能更准确的引导孩子，这才是轻松解决问题的方法！【原创】

小孩咬指甲怎么办

大部分家长童年时都有过啃指甲的经历，如今，自家宝宝也开始了这样的行为。大家可能认为，这只是孩子小时候的坏习惯，长大了就会变好。

事实上，啃指甲看似小问题，不及时纠正的话，很可能发展成大问题。

一、宝宝总啃指甲危害大，需引起重视!

宝宝喜欢啃指甲，主要受到心理因素影响，比如情绪失控时容易啃，无聊了、好奇、焦虑、安全感不强时也容易啃;除此之外，还和后天环境以及家庭因素有关。

有部分宝宝啃指甲的频率、强度以及持续的时间要高于普通宝宝，他们常常将指甲啃秃，将指甲弄得伤痕累累，这可能是咬甲癖，属于一种疾病，且常伴随有精神障碍，需要家长引起重视。

虽然大部分宝宝不至于将指甲“啃秃”，但持续啃指甲容易引起别的小朋友嘲笑，从而影响社交，还可能影响健康，导致甲沟炎或病菌感染等。

因此，无论啃指甲是否严重，频率是否高，都需要及时纠正。

二、宝宝啃指甲，家长该如何纠正并预防?

如果宝宝啃甲次数过于频繁且有明显受伤情况，宝宝性格也过于胆怯的话，那么要考虑是否得了咬甲癖，需要请医生进行处理。

不过，大部分宝宝啃指甲属于轻度咬甲，一般不会有大问题，家长不需要过分担心，也不需要治疗，一般会自动缓解。

需要注意，这并不意味着家长可以对宝宝啃指甲的行为听之任之，可以通过一些方法来帮助宝宝转移注意力，纠正吃指甲的习惯。比如：

1、让宝宝的小手忙碌起来

准备锻炼手部的玩具，或是满足好奇心的玩具，教宝宝玩乐器、参加体育活动、绘画等，都能让宝宝转移注意力，并让小手忙碌起来，就会逐渐忘记啃指甲。

2、消除宝宝的紧张、焦虑

家长要多参与宝宝成长，陪宝宝玩耍，让宝宝在玩耍中获得快乐，能很好地获得安全感，对缓解无聊、焦虑、紧张等情绪都有帮助。

要帮助宝宝改正咬指甲的习惯，需要长期有效地坚持。但要避免取笑、恐吓、惩罚、训斥、粗暴打断等方法来纠正，更要避免使用厌恶疗法(如涂辣椒水)，这些行为易引起逆反心理，加重负面情绪，可能还有强化行为的副作用，不利于改掉坏习惯。

父母在孩子的成长过程中应该如何纠正宝宝爱啃指甲的毛病？

如今炙手可热的男神王一博，曾在前些日子录制一期节目时，被拍到有啃指甲的行为。从视频可以看出，王一博的这个举动是随性而自然的，应该是伴随他多年的习惯了。

当他意识到自己正在被镜头记录时，不好意思地笑笑，低下头来，才停止了这个可爱的小动作。

视频被粉丝放到网上，引发了很多讨论，想不到男神居然也有这等小毛病啊！尤其是许多和一博有同样小毛病的网友，纷纷晒出自己的“杰作”。

原来，爱啃指甲的小伙伴还不少呢，而且他们还自称“啃甲族”。在许多人看来，每个人都有自己的习惯性动作，啃指甲这样的小毛病无伤大雅，甚至还透着点可爱，但其实背后却隐藏着大问题。

父母要学会正确区分“口欲期”与“啃甲族”

对父母来说，孩子吃手指是再正常不过的事情了，尤其是孩子小的时候，不管什么时候都喜欢把小手往嘴里塞，仿佛手指是世间美味，怎么也停不下来。

这是每个孩子成长的必经阶段，叫做“口欲期”，也叫“口腔敏感期”，是因为孩子的大脑发育到一定程度，需要通过嘴巴探索世界，于是小手就成了他最先“下嘴”的对象。

●正常的吃手行为，一般在孩子1岁半——2岁之前，吃手能使宝宝的大脑小脑得到充分锻炼，促进手眼协调运动，最重要的是能建立内心的安全感。

●但过了2岁以后，如果孩子还处于喜欢啃咬手指的阶段，就成为一种不良习惯了。爸妈不及时纠正制止的话，孩子很可能牙齿发育不佳，手指骨骼也会受影响。

● 再大一些，到了4岁以后，还有部分孩子仍然改不了啃咬手指的习惯，这时早已不是口腔敏感期了，说明孩子的内心世界出了问题，可能是安全感缺失，可能是焦虑情绪得不到释放，可能是这种行为已经成为孩子缓解压力的固定渠道。

有不少孩子上了小学以后还在啃指甲，有研究表明，真正的“啃甲族”一般不会发生在3岁以下的孩子中，而是在7——10岁的儿童中最常见，比例高达30%，10岁以上的青少年比例更高，达到45%。

随着年龄增长，这种不良行为如果迟迟得不到矫正，会成为伴随孩子一生的习惯，很难改正了，慢慢地成为“啃甲族”。

“啃甲族”的孩子们内心其实很崩溃

有不少网友都诉说过自己的“血泪史”，因为这个啃指甲的毛病，小时候被爸妈用各种奇葩办法管教过，哭过，悔过，痛过，什么辣椒水、风油精都用上了，打骂更是不在少数，可只要爸妈稍不注意，又会不由自主地把指甲送到嘴边。

★有一位妈妈的女儿直到小学三年级了，还习惯啃指甲，一开始以为女儿是缺乏某种微量元素，于是带孩子到医院检查，发现没有任何异常。

直到后来去了心理科，医生才说，因为父母经常在孩子面前吵架，这是孩子长期处于高压生活压力下，采取的自我保护机制。

那么究竟是什么原因，让孩子总是忍不住想啃指甲呢？

从心理学上说，啃咬指甲这个行为，是内心世界的真实反映。当孩子心中的压力无处释放，只能通过咬指甲来减压，放松自己，疏导负面情绪。这些负面情绪通常包括焦虑、紧张、抑郁、沮丧、自卑、难过等。

这个时候，孩子表面上是云淡风轻的，实际上他是把内心真正的痛苦隐藏起来，以防被外界注意到。

心理学家认为，这种行为跟童年的经历有千丝万缕的关系。

① 口欲期没有得到满足

在孩子口欲期时，孩子的嘴巴成为与周围外界沟通的唯一工具，吸吮和撕咬能给孩子带来心理上的安慰和满足感。

如果这个时期这种欲望被压抑下来，总是被父母阻止，心理就会形成安全感的严重缺失。长大后，孩子会把这种欲望埋藏进自己的潜意识内，一旦出现令他不安的情绪，他只能通过这种方式释放。

② 攻击欲望被压抑

孩子小时候，就像一头小兽一样，牙齿和指甲是最有利的攻击武器，有精神学家曾倾向于这样的观点，孩子啃指甲的行为，表明他们从小攻击欲望就被压抑着，直到有一天，他们会把这种攻击行为转向自身，变成自我攻击。这就是为什么，很多喜欢啃指甲的成年人，都会有一定程度的自虐倾向。

就连王一博也曾说过，自己年少时练舞，总喜欢练高难度动作，因为这种有挑战性的动作，能给他带来大汗淋漓的快感。所以从小他膝盖上的淤青就常在，褪去了又出现。

孩子成为“啃甲族”爸妈的应对方法只有——爱

1）打开孩子心结，疏导孩子情绪

首先父母应该意识到，这是一种心理问题，单纯地打骂惩罚只会让情况愈加严重。要想纠正孩子的这个习惯，必须要从根源上解决问题。

通过沟通交流、正向引导，帮助孩子打开心结，给负面情绪找到一个发泄的出口，让孩子生活在一个健康阳光轻松的家庭氛围中，而不要在孩子脆弱的神经上再增添更多压力。

2）减少关注反而效果更佳

其次，心理学家认为，这种啃指甲的行为源于小时候被父母反复提醒，某一次的啃指甲恰好被父母看到，父母大声呵斥，打骂孩子，这样反而加深了孩子对这个行为的印象，成为一种下意识的举动，父母的每一次强烈的反应，结果都让这个行为固定下来。

所以过于强烈的反应，是强化这个行为的罪魁祸首。使孩子的这个行为变本加厉。

如果父母减少关注，反而能让孩子的注意力从这个行为上转移开，慢慢地戒掉这个习惯。

所以说，无论是预防还是纠正孩子的不良行为，爱都是首要条件，当孩子出现问题时，不要急于去指责孩子，惩罚孩子，而需要先反思是否自己身上出了问题，导致孩子的行为出现偏差，因为孩子就是父母的复印件。