4岁孩子欺负比他小的孩子,孩子总被人欺负怎么教育

文｜凝妈悟语

近几年，校园霸凌事件频频出现，在不同年龄段，都有不同程度的表现。往往发展到比较严重的程度，家长才知道，都来不及帮助孩子。一些霸凌行为很隐蔽，家长们也常常感到束手无策，只剩下无尽的担心。

但反观邻居孩子波波，完全不用担心他被欺负。才4岁多，就表现出了超越同龄人的能力。邻居爸爸常对二宝说：让波波罩着你，谁也不敢欺负你。

有一次，波波的玩具被稍大一些的孩子抢走了。按理说，4岁的孩子早被气哭找大人告状。波波的反应却和普通孩子不同，只见他不哭不闹，二话不说，径直飞跑上去，一把夺回来。他这一番操作，把抢玩具的孩子震住了，半天没回过神来，悻悻然走了。

波波不仅能为自己争取权利，也特别能为好朋友出头。

二宝出门的时候，总喜欢带几个玩具小鱼，他一出去，玩具就被瓜分。可等二宝回家的时候，小鱼还没还回来。二宝不好意思要，波波就开始帮忙了，大喊着“谁拿了橙橙的小鱼，赶紧还回来，橙橙要回家了。”孩子们知道波波号称“惹不起”，都乖乖地把鱼送回来。

从这两件事上，我们都觉得波波这孩子很了不起，自己本身能力强，还有仗义。二宝也特别喜欢和他一起玩，找不到他都会难过。

我们很好奇，孩子到底是怎么教育这么好的，孩子爸爸说其实也不是什么高招，都是些“笨办法”，当初本着试试看的心态，没想到还真成了。爸爸也是谦虚了，我听完，倒是感觉这些方法特别与众不同。

父爱如山（父亲节资料图片）

体质瘦弱的孩子更容易被欺负，这是司空见惯的事情。

一方面，常常被起外号， 叫什么“豆芽菜”之类的，典型的语言霸凌。一方面，被人欺负，手无缚鸡之力，不敢还手，忍气吞声，只能被当“软柿子”捏。

如果天天找老师告状，也不是办法。对方孩子早被打皮了骂滑了，还可能怀恨在心，施加更严重的霸凌。总告状，没有实质行动，也是很弱的表现，让对方瞧不起，欺负得更起劲。

打铁还要自身硬，被欺负的时候，自己有能力对抗最重要，不管是“溜之大吉”、“反败为胜”、还是“先发制人”，都对自己有利。被欺负了，再去秋后算账，虽然亡羊补牢，但总归是晚了。

邻居爸爸特别重视孩子的运动，让孩子跑步、骑平衡车、骑滑板车，每天在外面疯玩2个小时，练着练着就强壮了。

这样看确实不难，孩子2岁左右开始就很喜欢这些运动，只要找到合适的场地，放手让孩子动起来，日积月累，肯定能变强壮。李玫瑾教授说过，孩子4岁就该运动了，4岁孩子加强运动更是势在必行。

第二个办法，多交朋友，防止被欺负

在家靠父母，出门靠朋友。如果孩子不会交朋友，没有朋友，就特别容易被孤立、被排挤。

知乎上有个讨论非常广泛的问题，是一位姐姐的求助，妹妹在学校一个朋友都没有，体育课上没人和她玩，同桌也不喜欢她。同桌丢了东西，居然说是妹妹拿走的，因为她感觉妹妹特别恨她。

不会交朋友，反而成了错误，让人感觉高冷，产生很多误会，不断发展就成了被霸凌的对象。

邻居爸爸特别在意这一点，他说孩子从上幼儿园开始就进入了小社会，来自不同家庭的孩子，有各自不同的性格，谁也不会迁就谁，孩子需要通过自己的努力获得别人的认可，收获更多友谊。

不讨好、不霸道，而是有策略的分享、好好说说、礼貌待人、诚实守信，从各方面大方表现出友好，就能交到真正的朋友。

波波的确特别擅长交朋友，他和二宝见面的时候，两个人互相问好，分别说了名字就玩起来，波波还经常把幼儿园学到的游戏动作教给二宝，玩得特别尽兴。

第三个办法，心中有方，应对被欺负

身体准备好，有了朋友，也保不齐被一些陌生的孩子、或者大人欺负，所以能积极应对欺负特别重要。

如果要问“孩子被欺负了怎么办”？我们会不假思索地说，告诉孩子“打回去”。不能打回去，该怎么办呢？还能向父母求助吗？孩子总是得到这样的回答，就渐渐地不再告诉父母被欺负的事情，心理会受到严重伤害。

邻居爸爸特别细心，他说“被欺负”不是只有“被打”这一种，需要让孩子了解什么情况算欺负，每种情况应该怎么处理。

比如，身体被侵害，有些坏人喜欢触摸小孩的身体，小孩子要知道这是一种不良行为，不要误以为是一种亲密或者喜欢的行为，而是“隐性霸凌”，要勇敢说“不”，并向大人求助，甚至报警。

比如，想跟同学交朋友，结果由于某种外在原因，被同学嘲笑，不是自己哪里做得不好，而是遭受了“社交霸凌”，可以告诉家人和老师，让老师引导同学们看到孩子的优点，强调团结的重要性，就能免于被欺负。

比如，自己的东西被抢走，却不敢说半个“不”字，还以为自己做错了什么，只好忍气吞声，其实这是“财物霸凌”。孩子可以叫上几个朋友为自己壮胆，再遇到被抢东西时，勇敢地拿回来，让对方见识自己的厉害，就不会再被欺负了。

......

原来，孩子被欺负这件事还有这么大学问，我发现邻居爸爸的理论很棒，方法也特别好。可是这样讲给孩子听，怕孩子接受不了。邻居爸爸告诉我，小孩子理解力有限，讲道理肯定不行，你要给孩子看绘本啊！

我咋没想到这招，真是太妙了。当下就请教了他们看的是哪套绘本，也给二宝买了一套回来，就是这套《2-8岁儿童反霸凌启蒙教育绘本》。

一共是8本，介绍了8种被欺负的情形，有被乱摸、被排挤、被嘲笑、被欺负、被歧视、被辱骂、被冤枉、被推搡等等，都是孩子可能会遇到的被欺负行为。

内容设计得很好，很容易把孩子带入进去。先介绍孩子被欺负的场景，再描述孩子的心理活动，最后介绍解决问题的方法。把孩子的表现写活了，孩子就感觉是自己或者是朋友的经历一样，进入情境当中，很容易理解，不知不觉学会了解决问题的方法。

同时，这套书也让孩子提前了解哪些情形是被欺负，再遇到时能保持极大的敏锐度，不会自我责备，而是勇敢地保护自己、向大人求助。

二宝看后已经有了很大转变，敢于要回被抢的东西，很注意保护自己的隐私，特别好，反复阅读之后，肯定能像波波一样勇敢。

如果你的孩子正好是2-8岁，一定给孩子看看这套《2-8岁儿童反霸凌启蒙教育绘本》。8本书，39.9元，一本不到一个面包钱，却能让孩子避免被欺负，让孩子每天开开心心，健康成长。

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4岁儿子“惹不起”，从来不会被欺负，只因爸爸的教育与众不同

文 凝妈悟语

近几年，校园霸凌事件频频出现，在不同年龄段，都有不同程度的表现。往往发展到比较严重的程度，家长才知道，都来不及帮助孩子。一些霸凌行为很隐蔽，家长们也常常感到束手无策，只剩下无尽的担心。

但反观邻居孩子波波，完全不用担心他被欺负。才4岁多，就表现出了超越同龄人的能力。邻居爸爸常对二宝说：让波波罩着你，谁也不敢欺负你。

有一次，波波的玩具被稍大一些的孩子抢走了。按理说，4岁的孩子早被气哭找大人告状。波波的反应却和普通孩子不同，只见他不哭不闹，二话不说，径直飞跑上去，一把夺回来。他这一番操作，把抢玩具的孩子震住了，半天没回过神来，悻悻然走了。

波波不仅能为自己争取权利，也特别能为好朋友出头。

二宝出门的时候，总喜欢带几个玩具小鱼，他一出去，玩具就被瓜分。可等二宝回家的时候，小鱼还没还回来。二宝不好意思要，波波就开始帮忙了，大喊着“谁拿了橙橙的小鱼，赶紧还回来，橙橙要回家了。”孩子们知道波波号称“惹不起”，都乖乖地把鱼送回来。

从这两件事上，我们都觉得波波这孩子很了不起，自己本身能力强，还有仗义。二宝也特别喜欢和他一起玩，找不到他都会难过。

我们很好奇，孩子到底是怎么教育这么好的，孩子爸爸说其实也不是什么高招，都是些“笨办法”，当初本着试试看的心态，没想到还真成了。爸爸也是谦虚了，我听完，倒是感觉这些方法特别与众不同。

一方面，常常被起外号， 叫什么“豆芽菜”之类的，典型的语言霸凌。一方面，被人欺负，手无缚鸡之力，不敢还手，忍气吞声，只能被当“软柿子”捏。

如果天天找老师告状，也不是办法。对方孩子早被打皮了骂滑了，还可能怀恨在心，施加更严重的霸凌。总告状，没有实质行动，也是很弱的表现，让对方瞧不起，欺负得更起劲。

打铁还要自身硬，被欺负的时候，自己有能力对抗最重要，不管是“溜之大吉”、“反败为胜”、还是“先发制人”，都对自己有利 。被欺负了，再去秋后算账，虽然亡羊补牢，但总归是晚了。

邻居爸爸特别重视孩子的运动，让孩子跑步、骑平衡车、骑滑板车，每天在外面疯玩2个小时，练着练着就强壮了。

这样看确实不难，孩子2岁左右开始就很喜欢这些运动，只要找到合适的场地，放手让孩子动起来，日积月累，肯定能变强壮。李玫瑾教授说过，孩子4岁就该运动了，4岁孩子加强运动更是势在必行。

在家靠父母，出门靠朋友。如果孩子不会交朋友，没有朋友，就特别容易被孤立、被排挤。

不会交朋友，反而成了错误，让人感觉高冷，产生很多误会，不断发展就成了被霸凌的对象。

邻居爸爸特别在意这一点，他说孩子从上幼儿园开始就进入了小 社会 ，来自不同家庭的孩子，有各自不同的性格，谁也不会迁就谁，孩子需要通过自己的努力获得别人的认可，收获更多友谊。

不讨好、不霸道，而是有策略的分享、好好说说、礼貌待人、诚实守信，从各方面大方表现出友好，就能交到真正的朋友。

波波的确特别擅长交朋友，他和二宝见面的时候，两个人互相问好，分别说了名字就玩起来，波波还经常把幼儿园学到的 游戏 动作教给二宝，玩得特别尽兴。

身体准备好，有了朋友，也保不齐被一些陌生的孩子、或者大人欺负，所以能积极应对欺负特别重要。

如果要问“孩子被欺负了怎么办”？我们会不假思索地说，告诉孩子“打回去”。不能打回去，该怎么办呢？还能向父母求助吗？孩子总是得到这样的回答，就渐渐地不再告诉父母被欺负的事情，心理会受到严重伤害。

邻居爸爸特别细心，他说 “被欺负”不是只有“被打”这一种，需要让孩子了解什么情况算欺负，每种情况应该怎么处理。

比如，身体被侵害，有些坏人喜欢触摸小孩的身体，小孩子要知道这是一种不良行为，不要误以为是一种亲密或者喜欢的行为，而是 “隐性霸凌” ，要勇敢说“不”，并向大人求助，甚至报警。

比如，想跟同学交朋友，结果由于某种外在原因，被同学嘲笑，不是自己哪里做得不好，而是遭受了 “社交霸凌” ，可以告诉家人和老师，让老师引导同学们看到孩子的优点，强调团结的重要性，就能免于被欺负。

比如，自己的东西被抢走，却不敢说半个“不”字，还以为自己做错了什么，只好忍气吞声，其实这是 “财物霸凌” 。孩子可以叫上几个朋友为自己壮胆，再遇到被抢东西时，勇敢地拿回来，让对方见识自己的厉害，就不会再被欺负了。

......

原来，孩子被欺负这件事还有这么大学问，我发现邻居爸爸的理论很棒，方法也特别好。可是这样讲给孩子听，怕孩子接受不了。邻居爸爸告诉我，小孩子理解力有限，讲道理肯定不行，你要给孩子看绘本啊！

我咋没想到这招，真是太妙了。当下就请教了他们看的是哪套绘本，也给二宝买了一套回来，就是这套《2-8岁儿童反霸凌启蒙教育绘本》。

一共是8本，介绍了 8种被欺负的情形，有被乱摸、被排挤、被嘲笑、被欺负、被歧视、被辱骂、被冤枉、被推搡等等 ，都是孩子可能会遇到的被欺负行为。

内容设计得很好，很容易把孩子带入进去。 先介绍孩子被欺负的场景，再描述孩子的心理活动，最后介绍解决问题的方法 。把孩子的表现写活了，孩子就感觉是自己或者是朋友的经历一样，进入情境当中，很容易理解，不知不觉学会了解决问题的方法。

同时，这套书也让孩子提前了解哪些情形是被欺负，再遇到时能保持极大的敏锐度，不会自我责备，而是勇敢地保护自己、向大人求助。

二宝看后已经有了很大转变，敢于要回被抢的东西，很注意保护自己的隐私，特别好，反复阅读之后，肯定能像波波一样勇敢。

如果你的孩子正好是2-8岁，一定给孩子看看这套《2-8岁儿童反霸凌启蒙教育绘本》。8本书， 39.9元，一本不到一个面包钱 ，却能让孩子避免被欺负，让孩子每天开开心心， 健康 成长。

关于父亲的作文5篇

　　盼你伸出双手，接受我盈盈的祝福。在你未来的日子里，让幸福之花开放得灿烂芬芳。在父亲节的日子里，寄一份祝福给你，愿你快乐!父亲节到了，下面一起随我来欣赏关于爸爸的作文吧。

　　篇一：我爸爸

　　我的爸爸，说起我的爸爸，我的心情很复杂。我很爱他，同时也很恨他。

　　我就像是温室的花朵中的花心，爸爸是花瓣。他就在我的身边，却离我很遥远。他很疼我，我需要什么，他总是有办法满足我。他那嘻嘻哈哈的笑脸是对我最好的呵护。他很闲，却总说很忙。这常常使我疑惑不解。有时候，我希望自己笨一点，这样，我就会有借口向他请教数学题了，这时他至少不会说一句，我很忙。

　　有的时候，短暂的分离，常常使我脸上失去了笑容，即使我苦苦哀求，扯衣服挽留，但他还是冷漠地说公司很忙。 这时我就对他充满了恨，我恨他爱公司远远超过了爱我。我恨他争分夺秒地回来批阅那些什么破文件，也不愿留下来吃完饭再走。本来我们相处的时间就不多，他却一点都不珍惜。我不懂，为什么那栋死死的破楼，总能牵动我爸爸的灵魂呢。我呢，一个活生生的生物却无法使爸爸留在身边。他常常说，我长大了，要学会自立离开父母。离开这个词怎么就这么牵强啊，我的意识力告诉我，我从来就没有在你的身边，离开，这个词用不上吧。

　　在学校，我听着同学们说爸爸煮的早餐，看着同学们被爸爸接送上下学。还有爸爸来听家长会......但，我还要心不甘，情不愿地说："幼稚，这么大了还要爸爸煮早餐，还要爸爸接送，真是不知羞。其实，心里羡慕得不得了。我还常常夸大其词地说，我是世界上最幸福的人。现在想想还真是好笑。前几天听郭志光说他爸爸跟他一起走路去买手套，再想想自己的爸爸正远在天边，相隔千里。通过这件小事，为什么他就能得到这么轰轰烈烈的父爱呢 我知道父亲的腰不好，不能陪走遥远的路程。在这方面我真的很想体谅爸爸。但，我就是恨嘛，为什么我的爸爸不能给我像他一样可以满足我的轰轰烈烈的父爱呢也许是我想太多了，但是连最基本的你都不肯留给我。那就是爱护你的健康。我常常恳求您不要吸烟。你偏偏就不听。我还常常想，如果你不吸烟，我愿意放弃你给予我的所有的父爱。我只想拥有一个健康的爸爸。

　　今天，我坐在你的身旁，轻轻地抱着你，听着你心跳的声音。就决心写下这篇文章，就是想告诉世上所以的父亲。你的孩子很爱你，同时也很恨你。但，不管怎样我不是没资格恨，我是无法恨。因为这一切的出发点都是爱我，只是我太贪心了，觉得这爱无法满足我。

　　篇二：爸爸

　　我有一个好爸爸，他是一个比较开朗的人。爸爸中等个，有点胖。他的头不是很大，留着一头短发，看着特别精干。长方形的脸上长着像月亮似的一对眉毛，眉毛下面的双眼炯炯有神，高高的鼻梁下是一张微厚的嘴唇，还有一点双下巴，微粗的脖子下是他宽阔的肩膀和结实的身体。我的爸爸很爱穿休闲装，他一年四季都穿休闲装，很潇洒的。

　　我的爸爸是一个细致又有些唠叨的人。有一次我跟他玩的时候，时间长了一点，他没有说我，只是提醒我时间到了;还有一次，我考试没考好，爸爸没有说我，他鼓励我下次继续努力，把错的地方看一下、改一下……。但有时他很爱唠叨，考试之前，他说：“一定要仔细审题，先做容易的，再做难的，做完了再仔细检查一下……”放假了，他说：“看看三年级下册的书，别光玩，抓紧时间，作业怎么还没写完，写完作业了吗?……”每次他一开始说话，我就赶紧跑，因为他说的这些话我都知道，我希望他以后少说点话，这是我爸爸的性格。

　　我的爸爸喜欢看书，也喜欢看电视，可能是看书增长知识，看电视有意思吧，我爸爸非常喜欢看“快乐大本营”，因为那个节目很可笑。他平时也看给我买的书，看一些关于现代的、科技的、励志的书，经常讲个我听，鼓励我，激励我，我很佩服他，这就是我的爸爸。

　　篇三：爸爸

　　我的爸爸,他的性格不少呢:有看电视,昨天我们要吃饭的时候我叫他他竟然当做没听见,真是把我气昏了,我赌气不叫他,一直到吃完饭他还在看呢!到了10:00他还在看呢!哎,他真是无可救药,哎。

　　他爱好有做饭,瞧他在做饭呢!煮好了,端上桌,有鸡肉,糖醋鱼........

　　今天,爸爸在开店呢!我下来,帮他看店,我坐着坐着,突然有一个阿姨来买杯子,我迎上去,对阿姨说:"阿姨买什么 ”阿姨说:“买杯子”。“来这里阿姨,这有”。我说,“哦,谢谢”阿姨说。然后我带她来到有杯子的地方,她挑了一个小杯子,说:“这个多少钱 ”“爸爸这个多少钱 ”“这个5块”“哦”,阿姨说:“我要这个吧!”“好”然后我拿白袋子装杯子,燃后阿姨拿出5块给我,我把杯子给了她,然后我赶紧把5块给爸爸,爸爸说我是个听话的孩子,我听了,笑起来,然后又继续看店了!

　　这就是我的爸爸,我希望他能改正太看电视的缺点。

　　我的爸爸是个开店的,他的鼻子扁扁的,圆脸蛋,脸嫩嫩的,不知道他是不是想女人一样擦东西,好好笑吧!

　　篇四：爸爸

　　爸爸爸爸作文爸爸小学文章今天我给你们来说一说我的爸爸。我的爸爸的脸，是方圆的，头发稀稀拉拉的，眼睛很小，小的像一颗瓜子，(是超小的那种)，鼻子很塌，嘴巴吃饭的时候很响，眼睛上还戴着一副眼睛他的身材很矮，我都准备超过他了。他穿的衣服很肥大，还有一件事我忘记了，他有爱抽烟人习惯，你可别告诉别人，拜拜。今天我给你们来说一说我的爸爸。我的爸爸的脸，是方圆的，头发稀稀拉拉的，眼睛很小，小的像一颗瓜子，(是超小的那种)，鼻子很塌，嘴巴吃饭的时候很响，眼睛上还戴着一副眼睛他的身材很矮，我都准备超过他了。他穿的衣服很肥大，还有一件事我忘记了，他有爱抽烟人习惯，你可别告诉别人，拜拜。

　　篇五：爸爸

　　我的爸爸长着乌黑的头发，淡淡的眉毛下面长着一双炯炯有神的眼睛，脸蛋圆圆的像一个鸡蛋，他总喜欢手叉着腰，挺着自己的将军肚，显得格外神气。我的爸爸还特别喜欢干家务。

　　有一天，我的爸爸正在玩电脑，玩着玩着不知怎的，突然站起来走到卫生间，拿起扫把和拖把，慢慢地走到客厅。他左手拿拖把，右手拿扫把，两样东西并用，左一拖右一拖，左一扫，右一扫，他的样子好笑极了，我见了捧腹大笑，爸爸见了生气地说：“笑什么笑 笑什么笑 快过来帮我。”我接过爸爸手中的扫把，扫了起来，但有时候还是会情不自禁的笑起来。

　　我的爸爸有许许多多的优点，也有许许多多的缺点。

　　有一天，我对爸爸说：“爸爸，别抽烟了吧!吸烟有害健康。”爸爸只是生气地说了句：“我的事，你别管。”我见了爸爸的态度生气极了，决定把爸爸的香烟藏起来。夜色已深，我去上床睡觉，没想到爸爸像是我肚子里的蛔虫，不到半分钟就找到了香烟，抽了起来，我见了生气地说：“完了!完了!怎么办 ”

　　我爸爸的优点和缺点都很多，我希望他能保持自己的优点，然后再把那些缺点改正。