十来岁的女生喜欢看言情小说妈妈怎么办呢,11岁女孩看言情小说怎么引导

阅读可以说是这个时代最被提倡的事情之一，也是最让家长们头疼和焦虑的事情之一。

我们家NN不喜欢文字阅读，3年级之后很少文字阅读。尽管在她上幼儿园之前，我们共读了3000 的绘本，每天阅读时间都超过2小时，家里也提供了足够多的优质书籍，并且我和YY每天都有阅读时间。

在我认识的朋友中，孩子和NN一般大的不少，有好几个孩子都特别喜欢阅读。说实话，这曾经让我暗暗地羡慕过。

然而，到了5年级，之前被我羡慕的妈妈们，纷纷吐槽，“孩子看的书都是看起来很low的”、“她竟然在看网络言情小说”。

孩子的成长，真的是百折千回呀，你永远不知道会在哪儿拐了个弯。这也再一次提醒我们，永远不需要去羡慕“别人家的孩子”，别去焦虑“他人有自己无”，因为不知道什么时候，就会掉一个个儿，羡慕者成为被羡慕者。

随着网络技术的发展、纸张的易得，我们已经进入一个阅读材料数不胜数、良莠不济的年代，“开卷有益”已经不再广泛适用，因为阅读内容的选择比阅读本身更为重要。

我们吃食物，是给身体喂食营养。有些食物营养比较丰富，而有些食物加入了太多对身体无用甚至有害的物质，吃了反而会破坏身体健康。

同样，阅读是给精神喂食，优质的阅读内容能开阔视野、提升格局、扩展思维、迭代心智模式，同样，劣质的阅读内容很可能强化阅读者本身的限制，加深偏见，激化偏激、片面、傲慢、不切实际等，让阅读者身陷负面情绪和认知的泥淖，不可自拔。

因此，就像我们会尽量选择健康、有机的食物给孩子吃一样，我们也要尽量选择高质量的内容给孩子阅读。

可是，假如孩子就是喜欢一些“我们认为比较劣质”的材料，或者孩子“已经开始看网络言情小说”了，怎么办呢？

那也不用焦虑。即使明知道有机食物对身体健康最为有利，我们也还是忍不住要吃一些垃圾食品，因为食物除了提供身体的营养，也提供心里的营养，快乐和放松。

同样，即使我们从一开始就给孩子提供的是高质量的优质读物，也无法杜绝孩子看一些低俗的爱情故事。

这个世界上，光明和阴暗、高雅和低俗、营养和垃圾，永远共存共处，相辅相成，形影不离。我们不能仅仅只接触光明、高雅和营养，就像不能只有正能量一样。

《老子》说，“天下皆知美之为美，斯恶已；皆知善之为善，斯不善已。”大家都认为锥子脸漂亮，都去整成网红脸，那么人类就只有同一副面孔，也就无所谓漂亮与否了。

一边倒会导致失衡。

虽然孩子的成长永远是百折千回看起来似乎不可预计，但我们也并不是完全被动的。人生这件事情，我们的主动性并不在于可以预期一个确定的未来，而是在于，即使未来全都是不确定性事件，我们仍然拥有解读每一件事的权力和可能性。

发生什么事情，远不如“怎样看待发生的事情”来得更重要。

即使孩子已经喜欢上了“霸道总裁爱上我”之类的网络言情小说，我们仍然有许多“可为之处”。

一、我们可以和孩子一起看一本言情小说，然后和孩子讨论里面的人物特点、主角的思维模式和行为方式，以及人与人之间的相处模式。

二、跟孩子分享妈妈那个年代追的言情小说、武侠小说中的爱情故事，妈妈和阿姨们自己的爱情故事。

三、跟孩子分享古今中外的爱情故事，比如《浮生六记》、《西厢记》、《聊斋》、《简爱》、《呼啸山庄》、《傲慢与偏见》，周恩来与邓颖超的故事、钱学森和杨绛的《我们仨》等。

四、跟孩子对话，一起探讨什么是爱？什么是爱情？爱情和婚姻的关系？如何经营好一份关系？爸爸和妈妈一起经营的家有哪些做得好的、哪些可以迭代的地方？……

这些都不可能是一天两天甚至一周两周内完成的，是亲子之间一系列持续的互动和对话。亲子之间很有可能因此建立起长期的高质量对话通道，亲子关系从此得到提升和改善。

即使你的孩子小小年纪就开始追“垃圾书”，你仍然可以并且需要去相信她，你仍然可以帮助她从中获得成长。

那天和朋友们聊着，聊到了我们自己。

我们这一代，大部分都追过琼瑶和席慕蓉的言情小说，也很多都看过《呼啸山庄》和《傲慢与偏见》。但是，我们仅限于追和看，并未有去思考、分析和讨论，也极少听过现实生活中的爱情故事。以至于等我们成年，既不清楚自己想要的爱人是什么样的，也不懂得如何去创造自己想要的亲密关系。

我们这一代的爱情，许多始于“他对我很好”，最后却在婚姻生活中互相消磨掉，变得麻木而不满。

其实在一份关系中，个人的人格魅力、精神独立和对待关系的态度，远远重要于“对你好”。也就是说，对方是一个什么样的人，远远比是否在雨天给你送伞、感冒时跨越千里给你送个感冒药来得更加重要。

一方面，在平等的关系里面，一方如果需要刻意讨好另一方，说明他（她）内心自卑；另一方面，“对你好”是最不可靠的，可以“对你好”，也可以“对她好”，今天“对你好”，明天可以收回来。

江山易改本性难移。一个人的人格特质是稳定的，而具备某些特质的人，不管和谁相处，都容易获得幸福，比如善良正直、有独立的思考能力不随大流、情绪稳定、热爱生活、乐观开朗、擅于表达或者擅于倾听……

这些品质，不一定要全部具备，哪些最吸引你，或者你最想要，这些品质就相对来说更加重要。它们也是我们在亲密关系中需要去培养和创造的品质。

因为人格魅力互相吸引而在一起，和因为“对你好”而在一起相比，最明显的区别是，前者建立的是互相欣赏的相处模式，后者建立的是“互相挑剔”的相处模式。谈恋爱的时候因为激素的作用，双方都全情投入，可以做到事无巨细照顾入微，但是一旦时间长了，或者进入婚姻生活模式，稍有松懈或者差池，对比就是明显的，委屈就容易暗暗滋生，积累多了，就会成为挑剔的泄洪口。

我们这一群妈妈，虽然已经过了“选择某个人”的阶段，但仍然不是只能被动忍受。即使和同一个人，我们仍然可以选择“创造”新的关系模式。大多数人本性都还不错，都有优点也有缺点，看我们是去挖掘和强化哪一个。

优点被挖掘和肯定，那优点的能量就会越来越强，一个人肯定自己是被伴侣欣赏的，就会有信心和行动做一个更好的伴侣。

孔子说，“六十耳顺，七十从心所欲不逾矩。”到了60岁，关系中的误解、指责、抱怨和攻击就都没有了吗？不是的，而是有了60年的人生经历和思考，我们已经可以坦然面对，可以去看见误解、指责、抱怨和攻击背后的不安、沮丧、失望和伤心，去理解和包容，甚至去抚慰和转化，一份新的关系就被创造出来了。

而我们，有这些先辈的教诲，甚至不用等到60岁，现在就可以有意识地去做这件事。

发现13岁女儿看言情小说我该怎么办

看言情小说是现在新时代每个女孩都要经历的成长历程，每个女孩都应该有她自己的童话，有她的白马王子，你可以适当教育，如果没有用可以以言情小说来鼓励她，对她说，我不阻止你看言情小说，不过有个条件，你不阻止了，你女儿自然高兴，虽然她小，可谁喜欢偷偷的看小说啊，她问什么条件，你就说，只要你考试考的好，考到我要求的名次，我不仅不妨碍你看言情小说，反而还会帮你买言情小说，但相反，如果你没达到我的要求，我会没收你的小说

11岁女孩看言情小说怎么疏导？

可以以其他方式来转移她的注意力，或者直接正面引导。

青少年看言情小说容易影响对学习的关注也容易受到此类作品的价值观影响，比如复杂的三角恋，很虐心的情节，明明相爱的人却偏偏不能再一起等。会让孩子太早的思考爱情。

可以让孩子做一些其他的事情来充实自己。比如看电视，打球，学游泳，画画等，鼓励她多到外面和其他朋友玩，让她做一些自己喜欢的事情，逐渐将她从看言情小说这件事中脱离出来。

如果以其他方式来转移孩子的注意力不成功的话，家长可以直接从正面引导。推荐孩子看一些关于爱情的经典名著，与孩子沟通探讨“爱情”这一重要的人生命题，并借机传达一些正确的爱情观。

也可以把自己觉得可以正面引导的言情小说推荐给孩子看。比如《草房子》这一类的。家长一定要尽早介入，家长不介入，孩子被言情小说带偏了，错误的爱情观不比早恋危害小。