为什么孩子不愿意和我交流,孩子不愿意和你谈心怎么回事

小孩子的存在对于一个家庭来说，是未来的希望，是家长们日后的梦。在孩子成长过程中，家长对孩子的照顾和关心，是没有办法用言语来诉说完全的。家长们对于孩子的爱，恨不得替孩子把成长路上的所有困难都磨平，都一股脑的清除掉。这样无微不至的爱与关心，孩子有时候却会产生不认同，不接受的反感心理。家长们越是想接近自己家的孩子，自家的孩子越是想要逃离，想要躲避家长们的询问和过度地关心。甚至，有的孩子在自己的手机通讯聊天软件中，屏蔽了自己的爸爸妈妈，这样的逃跑反应，更是使得孩子与家长的距离越来越远。

在最近的一段时间里，我的一位好朋友就常常会感到这样的困惑和不解。明明自己对孩子是没有恶意，没有任何目的地爱护，而孩子则表现出了很多的冷淡，并开始试着进一步地远离他们，这让他们则是很难受，很痛苦，很无力。孩子在成长阶段，会有一定的叛逆时期，明明知道家长的做法是正确的，家长对自己是很爱的，但心理上就是想要逃离，心理上就是感到不自在，不耐烦。当孩子表现出这样的做法的时候，家长们应该怎么做去缓解这样的亲子关系呢？接下来，就从科学的方面解释一下这种现象发生的原因和家长们一些正确的应对方法。

在科学界有一种情绪理论，涉及心理学和生理学方面，提到的现象就是人类的情绪是和生理反应一起发生的。当人类的大脑情绪中出现了恐惧，根本就来不及去思考，就会不自觉的让身体做出一系列防备措施，或挣扎，或是逃跑。当父母不断地靠近孩子的敏感区域，孩子会感到父母偷看到了自己的隐私，就会选择逃避家长，远离家长的视线。一旦发生了这样的事情，孩子与家长的亲子关系就会受到考验，孩子又不会和家长特别好地进行沟通，就会使矛盾更加加剧，孩子与家长的关系更加冷淡。

家长在很多时候都会感觉孩子还小，还不会处理很多事情，总爱替孩子提前处理完了。其实，孩子也是个有自己想法的独立个体，他们需要自己的生存空间，总会有自己的一些不愿让家长知道的隐私。假如家长一味地靠近孩子的隐私空间，孩子就会慢慢地与家长拉开距离，来寻求自己的心理空间。

家长们发觉了这样的现象以后，就要适当地放开孩子的手，让孩子能够自由的成长，与孩子之间保持一定的距离。在孩子的内心深处，也是深深地爱着家长，只是成长路上，更需要自己的一片小小的天地。家长可以鼓励孩子自己动手去完成一些想做的事情，多去和同学参加一些活动，这样不仅增长了孩子的见识，孩子也不会烦恼家长过多的干涉。用正确的方法爱孩子，距离产生美，这样的话，孩子和家长都不会反感对方。

每一个孩子的性格都千差万别，有的孩子就会特别喜欢自己独立的感觉，会有自己的小小世界。就连自己的生活日常，都不是特别喜欢让家长和长辈们看到，家长们越是指手画脚，反而会让情况变得更加糟糕。

家长们不应把孩子当做工具，孩子是一个会思考的个体，家长们越是爱孩子，越是不该去用爱来裹挟了自己的孩子。家长不再过度地入侵孩子的独立空间，那么，与孩子的关系还是会特别融洽和幸福的。

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孩子为什么不愿意跟你说话？孩子不跟家长沟通该怎么办？

每天，最有趣，最实用的心理学是大多数中国儿童和父母的问题——两代心理距离思想方法，价值观，生命态度，兴趣的爱好和其他方面。但在我看来，“沟”是不明白的爱，是零沟通的失望。孩子们没有成长拒绝和与父母沟通，但大多数父母和孩子都没有以真实意义沟通。“我是你的父亲，所以你必须听我的话。”“你必须努力学习，长大，”“你为什么不听这个孩子，这不是一个好孩子。”

中国父母习惯性地把自己放在绝对当局的立场，而没有能力抵抗的孩子们造成任何东西。他们几乎听不到孩子们所说的，更不用说探索他们的孩子的心，他们就不必感受父母的情绪伤害。切断通讯桥是他们对自己的保护，一旦这座桥很难恢复。每个生病的孩子都有一对生病的父母。这不是孩子的任何问题。更好地反思你有什么问题。你渴望压缩你孩子的各地吗？当孩子泥泞的回家时，它很自豪地说，当我今天得到第一个地方时，你面对了吗？ “体育，有一个数学考试取得第一个？”

你总是敷衍吗？成年人不得不面对一件无限的摊位，他们可以理解熊的孩子可以理解。当然，如果你是敷衍的话，不要在成年人之后责怪你的孩子，甚至故意逃脱你。因为转世，如果你从孩子那里非常小，你就会和他一起搬家，当你旧时，你会要求你的孩子陪伴自己。了解孩子最终会失去倾听的机会，最后一个孩子不愿意告诉父母。孩子拒绝与父母沟通，也许是因为他的父母真的感觉永远不会看到。的父母将孩子视为自己的私人物品，虽然他们支付所有费用，但他们的孩子不是自己的，因为起点是错误的。你的孩子不是你的孩子。他们是渴望生活的孩子。他们通过你来到这个世界，但他们不属于你。你可以给他们你的爱，但这不是你的想法，因为他们有自己的想法。

为什么孩子不愿意和我沟通呢？

许多父母认为对孩子严管才是教育，总是试图让孩子听大人的、按照父母的意愿行事，而不能“由着孩子自己的性子来”。

久而久之，孩子所受的劣性刺激太多了而得不到良性的激励，身上的问题便得以强化，使孩子产生不良心理和行为。

其实，孩子成长需要宽松和谐的家庭氛围，让孩子可以轻松自如的与你们相处，你们将成为无话不谈的朋友。

与孩子做朋友，她才愿意与你谈心事

过年时到姑姑家去拜年，遇到了好久未见的侄女和外甥女，两个孩子都已上初中了，与我们打过招呼后，两人就到卧室热聊起来。

时而大笑，时而窃窃私语，好不开心。姑姑说，这两孩子年龄相仿，很谈得来。

在一旁的表姐一脸无奈的说，我那孩子和同学朋友都能聊得来，唯独与我和她爸没话说，每天一放学就把自己关进屋里。

从不主动和我们说她的事情，只是问一句说一句，真不知道她心里在想什么。

表哥说，孩子不和你们聊天，你和姐夫有很大的责任。

你俩平时对孩子太严厉，还总在孩子面前摆一副父母的架子，孩子怎么敢和你们亲近。

你们应该放下威严与孩子做朋友，孩子才愿意与你们谈心事。

表姐不以为然的说，谁像你们一样整天与孩子嬉皮笑脸，没大没小的，父母没个父母样还怎么管教她啊，那样她更不会把我的话当回事了，学坏了就不得了。

表哥无奈的扯了扯嘴角，没再说话。

严管更容易伤害孩子

据我所知，表姐两口子都是单位的中层，对自己要求很高。一般对自己要求高的人，对孩子会有更高的要求。

不过，作为他们的孩子就比较辛苦了，在单位做惯领导的父母对她比对待下属还严格。

父母未经她同意就为她报了好几门他们认为有用的兴趣班，和补习班，孩子不敢违抗父母之命，只得硬着头皮去上，但在心里很抵触，没有真正学进去。

因此，她参加了那么多兴趣班，最后也没一个喜欢的，上了一学期的补习班期末成绩还是没进中等。

这让表姐非常生气，管教越来越严，一言不和就开骂。

渐渐的，孩子变得越来越沉默，什么都憋在心里，与他们越发陌生了。

午饭的时候，表姐请我们到姑姑家附近的一家饭店吃饭，在饭桌上两个孩子的表现大相径庭。

表姐家孩子看起来很拘束、紧张，好像不知道该怎么下筷子。

姑姑给夹什么，她就吃点什么，很少自己去夹菜，吃了不多点就说吃饱了，离开了饭桌。

看到她的不自在，让我想起了自己小时候也是这样的，家里来客人或者去别人家做客，不论是多熟悉人或多亲的亲戚，我都不敢放开吃，总吃不饱。

反观表哥家的孩子就很自然，她表现的大方得体，礼貌而不拘谨。

吃饭期间，还推荐了一个很好吃的菜给我，让我品尝。

从两孩子的不同表现，可以看出了两种不同教育方式的差异。

在表姐的意识里，觉得只有对孩子严加管教，孩子才可能听话，才不会走弯路。

可威严下的孩子真的就听话了吗？并不见得，孩子只会越来越怕她躲着她，将自己封闭起来，让父母无法接近。

在这种家庭氛围中，孩子渐渐的由害怕父母，延伸到畏惧长辈，最后导致在所有大人面前都无法做到轻松自然。

记得小时候妈妈和我的关系也是这样的，一度怀疑她生我，就是为了管教的。

妈妈好强爱面子，希望我的各方面都能比别人家的孩子优秀，对我格外严格。

要求我成为一个有礼貌、成绩优、懂事的好孩子。

对我的学习成绩以及待人接物的方方面面都立了规矩，不容我置疑，否则就会被贴上不尊重父母，不识好歹的标签。

一旦有次不合规矩，事后必定受到严厉的批评。

鉴于母亲的独断专行，我对她又爱又怕，甚至想逃离她。因此，我根本不敢与妈妈多说话，生怕说错了给自己找骂，更别说主动沟通了。

我们之间的谈话，经常是妈妈说我听，或是她问我答，我们从没有真正的交流过。

后来，我去了千里之外的城市上大学，每次给妈妈打电话都不知道该说些什么，完全没有舍友与父母依依不舍的亲热感。

父母对孩子的态度将影响孩子待人处事的能力

一次，舍友莉莉的妈妈来看她，她们母女俩亲密无间的聊天，偶尔还开个无伤大雅的玩笑。

那样子看起来一点都不像母女关系，倒更像是闺蜜、朋友。

这让我非常意外，我第一次知道世界上原来有这样良好的亲子关系。

这也让我理解了为什么与我们同龄的莉莉，心智却比我们成熟很多。

有一件事很好的看出她与我们的差异。那是大二下学期，学校为了给新生一个好的住宿环境，让我们从新宿舍楼里搬到一栋旧的宿舍楼里。

我们宿舍6人被分配到了走廊尽头的一间宿舍，搬过去后发现我们这间宿舍正好与水房一墙之隔。水房里锅炉24小时不停的运转，机器轰隆隆的声音吵的我们无法睡觉。

大家都愁眉苦脸的抱怨着，但也无可奈何。只有莉莉说，刚抱怨没用，咱们得想办法解决。

咱们明天一起去找领导调个宿舍，先去找宿舍管理员，如果她解决不了，咱们再去找系主任，总会有办法的。

第二天，我们有点犹豫，不敢去，在她的鼓励下，我们一起找了宿舍管理员，可是宿舍管理员也没有办法。

后来，她又拉着我们几个去了系主任的办公室，站在系主任面前的我紧张的大脑一片空白，另外几个也是木然的站在那里，只有莉莉一个人不卑不亢的和系主任沟通我们宿舍的问题。

最终系主任被她说服了，给我在别的系找了一间宿舍。那次成功调换宿舍，都归功于莉莉强大解决问题的能力。

如果没有她，我们根本不敢去找领导，问题也就不可能得以解决。

她这种不惧权威，想办法说服别人解决问题的能力，都是后天在父母的言传身教中获得的。

父母对孩子的态度，与孩子的关系，很大程度上影响着孩子将来待人处事的态度和能力。

但是，多数父母并不在意与子女的关系如何，他们更注重的是对孩子的管教。

在管教过程中父母一味地发号施令：“你这样不行、必须那样；你要听话，要懂事”，极少愿意倾听了解孩子那样做的原因。

这就是孩子有心事为何更喜欢与要好的同学说，或者是在网上找陌生人述说，而唯独不愿意与父母说的原因。

因为同学或陌生人与自己是平等的，而父母却高高在上，拉大了彼此之间的距离，让他们望而生畏。

正是这种距离使父母无法走进孩子的内心，专业术语称之为权力距离指数。

权力距离指数的概念是由荷兰心理学家吉特霍夫斯泰德提出来的，它是指一种特定文化中重视和尊重权威的程度。

因此，父母只有拉近与孩子之间的权力距离，将自己家长的身份隐去，弱化父母与子女之间的辈分关系，塑造一种融洽的亲子关系。

当你与孩子达成良好的关系后，你的教育才能真正有效。

所以，奉劝所有的爸爸妈妈，请丢掉自己的身份及威严吧，让孩子从紧张中解放出来，轻松自如的与你们相处。

只有这样，你才能真正走进孩子的内心，与孩子成为无话不谈的朋友。