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宝宝经常扯着嗓子喊,三周岁宝宝哭闹说头疼

小熙快三岁了,在家被宠得就像个小皇帝似的,一时得不到满足他就扯开嗓门大声嚷嚷,对于不喜欢、不愿意做的事也会用大声叫嚷来表达抗议,软硬兼施都劝不住。家里老人心疼孩子,总劝道:孩子还小,想要什么就给什么,尽量顺着他吧。
但这样下去总不是办法,小熙的爸爸妈妈很是头痛。他们担心,孩子老这样大声嚷嚷,不只是怕他喊破嗓子,更重要的是,养成这种习惯以后怎么办?


解读:宝宝嚷嚷事出有因
广东省妇幼保健院儿童保健科副主任医师柯海劲指出,小宝宝的心理不像成人想得那么简单,

小熙快三岁了,在家被宠得就像个小皇帝似的,一时得不到满足他就扯开嗓门大声嚷嚷,对于不喜欢、不愿意做的事也会用大声叫嚷来表达抗议,软硬兼施都劝不住。家里老人心疼孩子,总劝道:孩子还小,想要什么就给什么,尽量顺着他吧。

但这样下去总不是办法,小熙的爸爸妈妈很是头痛。他们担心,孩子老这样大声嚷嚷,不只是怕他喊破嗓子,更重要的是,养成这种习惯以后怎么办?

解读:宝宝嚷嚷事出有因

广东省妇幼保健院儿童保健科副主任医师柯海劲指出,小宝宝的心理不像成人想得那么简单,他们其实也是有很丰富、很细腻的情感的,并且随着接触的事物越来越多后,他们的情感表现也会更加的丰富。但是,由于他们还不够成熟,不能像成人那样对事物进行理性分析后再做出行动,往往由着自己的性子来。

所以,当听到宝宝大声嚷嚷时,爸爸妈妈首先要读懂宝宝叫嚷背后的原因,以便采取有针对性的应对措施,这不仅可以减少孩子长期在叫嚷过程中对声带的损伤,而且在儿童心理发育的黄金时期对儿童的一些不良行为和心理问题进行及早干预,还有利于充分发展儿童的智能、情绪、情感和意志,增进其心理健康和人格的健全发展。

对爱嚷嚷的宝宝,柯海劲提醒爸爸妈妈们留意以下几种可能:

1.感觉被忽视了

宝宝希望得到大人的关注,这不仅是生理需求和安全需求,更是不可或缺的心理需求和情感需求。当感觉到自己被父母忽略时,有的孩子会因缺乏安全感而采取攻击性行为,或者大声嚷嚷来表达自己的不满, 吸引父母的注意。有些家庭添了第二个宝宝后,大宝宝有点“异常”,动不动就大声嚷嚷、喜欢跟父母唱反调,甚至欺负弟弟或妹妹等,或者,他们是想用这些“异常”举动给爸爸妈妈发出一个信号——“别把我冷落了!”

2.感受到了压力

宝宝如果在幼儿园受到老师的批评,或者跟其他小朋友不能好好相处时,会产生一定程度的压力。但是由于他们年幼缺乏处事经验,不能自行解除这种内心的压力,积累到一定程度或是持续时间过长时,宝宝就会变得暴躁,也可能采用叫嚷等方式来宣泄。

3.想以嚷嚷达到某种目的

有些孩子想要某种东西,如果父母一时不能满足其要求,也会大声嚷嚷企图让父母妥协。也有些孩子十分投入精神地做某件事时,若被父母打断很不高兴,也喜欢大声嚷嚷发脾气来宣泄不满,希望父母不要管束他,或让他按照自己的意思行事。  应对:加强亲子沟通 注重孩子感受

了解清楚宝宝叫嚷背后的原因后,该如何因势利导呢?柯海劲支招如下:

1.加强亲子沟通

建议爸爸妈妈每天都抽些时间跟宝宝聊聊天、讲讲小故事、玩玩小游戏等。通过加强亲子沟通,父母能更准确地了解宝宝的情绪,在其出现不安情绪时及时加以安抚。特别是一些计划生二胎或者已经育有二胎的爹妈们,更要注意第一个孩子的情绪,莫因顾着小的就忽略了大的,可引导大宝宝力所能及地参与一起照顾弟弟或妹妹,让他们在与父母一起照料小宝宝的过程中培养当哥哥姐姐的责任感。

2.莫因叫嚷而妥协

  当孩子能够听懂话语后,家长就可有意识地锻炼孩子的自控能力,给孩子讲一些易懂的道理。对于试图通过叫嚷来达到某种不合理要求的孩子,父母要态度鲜明,用坚定的语言和表情让他了解叫嚷并不能换来父母的妥协,并引导他对自己的情绪做出调整。当宝宝情绪稳定后,爹妈再跟他谈,教他逐渐学会控制自己的情绪。

3.引导孩子释放压力

对于孩子因受到挫折、压力等引起的叫嚷,爹妈可引导孩子适当将负面的情绪发泄出来、让孩子将内心的委屈倾诉出来,或是通过玩玩具、游戏等方式转移孩子的注意力,教孩子学会释放内心的压力。

4.接纳孩子的情绪

当孩子情绪不稳定时,父母不要总是告诉他“没事的”、“不怕的”,甚至否定他的情绪。更恰当的做法应该是告诉宝宝“我知道你现在很生气、难过、不安,我们不会忽略你的”,类似能让宝宝感觉到自己的情绪被父母接纳的说法,或更有助于稳定宝宝的情绪,让其心安。

1~10岁孩子每个年龄段该怎么管教呢?家长请看看这篇:http://mp.toutiao.com/preview_article/?pgc_id=5136920792

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宝宝经常扯着嗓子喊,三周岁宝宝哭闹说头疼

孩子经常对家人大吼大叫怎么办?

随着孩子在家庭地位中的位置越来越高,孩子们的脾气也与日俱增。如果稍有不顺心,就会对父母大吼大叫,甚至责骂。这种情况,无论是在明星家庭(如王艳),还是在普通家庭,都有可能发生。包括我自己,我的孩子也会我大吼过。那么,当孩子对我们大吼大叫时,我们应该怎么回应比较好呢?

我是两个孩子的妈妈,儿子淏仔七岁半,女儿玥玥五岁。两个孩子的性格差异明显,儿子比较急躁,女儿稳重些。所以,淏仔常有发脾气的时候,但大多是自己发脾气,偶尔会对吼一两嗓子。当孩子对我们大吼大叫时,我们应该如何应对?

用更大的声音吼回去?或者动手打两下,让孩子迫于家长的气势,而有所收敛?

孩子小的时候,这个方法确实奏效。但是,随着孩子年龄越来越大,体力越来越棒,心理素质也越来越强大后,父母再这样,孩子便会“道高一尺魔高一丈”的!总有一天,你会发现,再怎么吼也吼不过孩子了!以暴制暴,不是好办法,至少不是长期有效的办法。

用冷漠回应?离开并威胁他如果再吼就不爱他了、不理他了?

这个方法依然会在短期有效,长期说不定。孩子小的时候,很依赖父母,不想让父母不理他,所以,为了留住父母的爱,他们会压抑自己的情绪,甚至会向父母道歉“妈妈我错了,我不吼了,你继续爱我吧。”可是,当孩子大了呢?青春期了呢?也许孩子们会这样想:不理我就不理我,刚好我还嫌你们烦呢!

怎么回应才能把孩子引导到正确的方向上呢?

我是这样做的。我已经忘了上一次淏仔对我大吼的情形了,权且假设一件事作为例子吧。

淏仔周六去姑姑家玩了一天,周日上午有特长课,导致作业只能在周日下午做。当他好不容易做完了作业,我看了看时间,要继续做围棋作业,否则就会来不及。

所以我对他说:“淏仔,我们再接再厉,把围棋作业也做完再玩吧。”

淏仔一听,崩溃了,对我大吼到:“不要!我不要再做作业了!”

面对孩子的大吼,我是用下面这些方法来回应的。

(一)平和的说出孩子的情绪

当淏仔对我大吼后,我装作有点受伤的表情,默默的看着他几秒钟,然后对淏仔说:“淏仔,妈妈看到你很生气,对我大吼了。”

显而易见,这句话不会再次激怒孩子。但是,这句话能让孩子把关注点转移到自己的情绪上,他听到后会反思一下:我生气了?大吼了?同时父母表情到位的话,也会让孩子及时反省自己的态度。我这样做的时候,淏仔的音调马上就降下来一些。

(二)理解孩子的情绪

孩子生气时,在场的家长应该知道发生了什么。

当孩子语调降下来一些后,我会把淏仔拉到自己的身边,搂着他,对他说:“宝贝,妈妈知道你已经做了两个多小时的作业了,有点累了,不想再做了是不是?可是妈妈还是继续让你做,你很生气,对不对?”

不要小瞧这种描述式的话语,仿佛没有任何技术含量。可是,这样的话却是有魔力的。

当家长替孩子说出生气的原因时,孩子就会感觉到自己被理解,他知道自己的情绪被父母接纳了。如果第一步没有奏效,这第二步一说,孩子就会停止大吼大叫的。若是淏仔可能会依偎着我,对我说:“嗯,我不想做了。”

(三)分析事情与态度

孩子情绪平和了一些之后,家长才可以与孩子讨论态度问题。

千万不能操之过急。

不要在孩子大吼以后马上对他说:“我是你妈妈!你不能对我大吼!太没礼貌了!”这种话只会把孩子的情绪压抑下去,伤害身体;或者让孩子更愤怒,吼声更大。

这两个结果都不是很好。

我们要耐心的通过第一步和第二步,让孩子的情绪先得到理解与舒缓,让孩子情绪恢复平和,再讨论态度问题。我会对淏仔说:“淏仔,妈妈理解你生气的感觉,可是,你对妈妈大吼,妈妈心里会难过的。这样对妈妈说话,妈妈感觉你没有做到对妈妈尊重,妈妈有些伤心。”

父母要把孩子的关注点转移到父母的情绪上,让孩子认识到,对父母发怒后,父母的情绪是不好的,这个后果是需要他承担责任的。

如果我这样对淏仔说,淏仔会说:“妈妈,对不起。”

当孩子道歉后,家长不要只说一句“没关系”就完了。

最好与孩子这样沟通一下:

“宝贝,没关系。每个人都有情绪,妈妈即使这么大了,也有控制不了发脾气的时候。你才七岁半,控制不好是正常的。以后我们一起努力,把情绪控制的越来越好,好不好?”

这样说,孩子没有太多的愧疚感。

孩子会正确理解发脾气,会明白发脾气不是大错特错的事情,只是情感发泄的一种方式,不会给孩子带来挫败感。

而且,能和妈妈一起改善,也是一件很幸福的事。

(四)解决问题,是最重要的环节

当态度上我们达成一致后,那么,接下来就是很重要的环节了。

要让孩子明白:

发脾气是不能解决问题的。

要启发孩子:

除了发脾气,还有没有其他办法解决问题?

我会对淏仔说:

“淏仔,那我们现在想一想,除了发脾气,怎样能解决这个问题?还有没有其他办法呢?”

淏仔也许会说:“我不知道。我不想写作业。”

孩子是很有可能说不知道的,尤其是家长第一次做这样的启发式提问。

这时,家长要继续引导孩子思考问题的方向。

可以启发式提问:“那我们一起来看看还剩下多少时间,我们都需要做什么,我们做个小计划,好不好?”

然后,和孩子一起把要做的事情,需要的时间,都写在纸上。

把选择权交个孩子,让孩子感觉是自己做的计划。

可以这样说:“算下来,你应该有二十分钟的玩耍时间。淏仔,你自己选择一下,怎么安排比较好?”

孩子无论是选择先玩还是先做题,家长都给予尊重。

相信孩子的决定,并相信孩子能做好。

当孩子仍旧有些许情绪时,家长可以陪着一起做,毕竟孩子小,慢慢引导,当心理素质越来越好时,家长自然会越来越轻松的。

晚上可以在睡觉对孩子来个肯定的总结:“淏仔,今天晚上你安排的很不错哟!果然解决问题比发脾气好很多呢!是不是?”

如此,孩子不但知道发脾气解决不了问题,也明白了自己有解决问题的能力。

这是一举多得的事情。

宝宝经常扯着嗓子喊,三周岁宝宝哭闹说头疼

三岁大的孩子老是固执爱哭闹,父母该如何应对?

邻居发现孩子近来总是爱哭闹,只要自己的想法没有被实现,孩子便要撒泼打滚一番。看到孩子如今的变化,邻居很怀念当初包在襁褓里的那个小家伙。邻居不明白,为什么近来孩子如此的执拗,稍有不顺心便会大发脾气。眼看着孩子就要上幼儿园了,如此的脾气秉性显然很难融入幼儿园的生活之中。

有一天孩子执意要吃冰激凌,但是家里冰箱的冰激凌已经没有了,于是邻居安抚孩子说可以先吃点水果,但是孩子就是不愿意,非得嚷嚷着要吃冰激凌。当时已经是晚上十点了,邻居觉得附近的便利店应该关门了,所以就没有答应孩子的要求,没想到孩子为此嚎啕大哭,迫于无奈邻居只好开车去到远一点的便利店给孩子买回了冰激凌。

一、3岁孩子固执爱哭闹?可能是“执拗敏感期”到了

此前,贾静雯带着孩子上综艺节目,在节目中,网友们对于她的女儿咘咘有了更多的了解。小家伙长得非常可爱,尤其是大大的眼睛,看起来很呆萌。不过可爱归可爱,正处于执拗敏感期的咘咘也着实让妈妈贾静雯感到头疼。一次贾静雯精心地做好了饭菜,可是咘咘连一口都没尝就说自己不爱吃,弄得贾静雯很是失落。

1.孩子开始有自我意识

蒙台梭利教授说,在孩子的成长期中有很多个行为敏感阶段,孩子的行为表现会在此期间出现很大的不同。当孩子的自我意识开始发展起来时,他们的身上就会表现出过于执拗的一面。

2.孩子出现了叛逆心理

随着孩子逐渐长大,他们越发希望自己的想法能够被看到,但是如果父母在这个时候没有给予足够的关注度时,那孩子就会出现不同程度的逆反心理。孩子对于父母的反叛表现得更加强烈,行为表达更加执拗。

3.孩子渴望表达

在此阶段,父母们常会发现孩子有强烈的表达欲,他们会故意做出一些捣乱的行为,目的是希望能够引起大人的重视。孩子渴望表达,但是自身具备的表达能力并不完善,这使得他们常常会出现过于固执的一面。

二、进入执拗期的孩子有哪些表现?

1.不再乐于听从父母的安排


进入这一敏感期的孩子,不再以服从父母的安排为乐趣所在。孩子也并不满足于听从父母,父母会发现自己对孩子发出的指令,常常会被视而不见或者是选择性忽视。在孩子的心里很有自己的那一套。

2.习惯说“不”

有的时候孩子会为了拒绝而拒绝,而目的就是为了向父母说不。当父母询问孩子要不要吃水果时,孩子想都不想就会拒绝。而孩子这么做的目的并非是他们真的不想吃水果,而只是单纯地为了表达自己。习惯说“不”成了这一阶段非常明显的行为表现。

3.喜欢靠哭闹来疏解情绪

当孩子感受到消极情绪后,孩子常常会用哭闹来进行表达。当孩子的诉求没有得到满足时,孩子也会靠哭闹的方式来要挟父母。在这个敏感期,孩子频繁地发生哭闹行为。

当孩子有这些执拗期的明显表现时父母不要觉得这是孩子难以管教,而是应该对孩子的情绪给予接纳,满足孩子内心的情感诉求。父母教育与其硬着来,不如灵活一点。

三、家长应该怎么应对这一时期的孩子呢?

1.与其强势勉强不如灵活变通

在面对孩子的情感诉求时,父母一味地要求孩子妥协,这显然有一些不靠谱,孩子也不会愿意配合,这时候父母不妨灵活变通一点。比如说转移孩子的注意力,让孩子从负面情绪中抽离出来。

2.提要求不如做选择题

当父母对孩子提出教育要求时,不如让孩子来做一道选择题。让孩子在两个答案中进行选择,既满足了孩子的自我意识发展,又让孩子按照父母的引导行事。当然,在选择题的设置上,家长们也要更加机智一些。

3.教会孩子更多表达想法的方法

当孩子不具备更多的表达能力时,自然会在想法表达上有所欠缺,当词不达意时,孩子情绪自然会更容易激动起来。父母不妨从方法技巧入手,教会孩子更多理智表达的方式,让孩子明白好好说话也能够得到父母的回应。

通常孩子会在三岁左右的时候进入执拗期,在七八岁左右的时候最为明显。可以看出,在孩子儿童期期间内父母都应该做好应对的准备。大家对于执拗期的孩子是如何进行干预的呢?

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