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我们为什么反感孩子打游戏社会学角度分析家长对网游焦虑的原因

随着我国互联网产业技术发展的突飞猛进,我国互联网用户数量和普及率正在稳步上升,并且呈现出年轻化的态势。截止到2021年6月,我国网民数量已达10.11亿,其中学生身份占比21%,为历年最高。
谈到互联网,无论在何种时代都不免提到网络游戏。近年来网络游戏在一定程度上促进了我国电竞事业发展,但部分未成年人将“电竞”当成沉迷游戏的理由,从而导致了诸多的社会问题。大部分家长也将网络游戏视为了新时代的“精神鸦片”,从而对网游深恶痛绝。
随着国家对未成年人防止网游沉迷政策的实施,这一状况得到的很大

随着我国互联网产业技术发展的突飞猛进,我国互联网用户数量和普及率正在稳步上升,并且呈现出年轻化的态势。截止到2021年6月,我国网民数量已达10.11亿,其中学生身份占比21%,为历年最高。

谈到互联网,无论在何种时代都不免提到网络游戏。近年来网络游戏在一定程度上促进了我国电竞事业发展,但部分未成年人将“电竞”当成沉迷游戏的理由,从而导致了诸多的社会问题。大部分家长也将网络游戏视为了新时代的“精神鸦片”,从而对网游深恶痛绝。

随着国家对未成年人防止网游沉迷政策的实施,这一状况得到的很大的改善。但俗话说对症下药,了解这一状况的成因才能找到有效的解决办法。从而对自身和孩子施加正确的引导。

一,数字鸿沟的产生加剧了家长与孩子之间的隔阂

1990年,美国著名未来学家托夫勒出版的《权力的转移》一书中,提出了信息富人、信息穷人、信息沟壑和数字鸿沟等概念,认为数字鸿沟是信息和电子技术方面的鸿沟,信息和电子技术造成了发达国家与欠发达国家之间的分化。

这是“数字鸿沟”这一概念首次被提出,起初是为了描述社会阶级之间所存在的互联网信息差。到了1999年,美国国家远程通信和信息管理局(NTIA)在名为《在网络中落伍:定义数字鸿沟》的报告中更加详细的定义了数字鸿沟(Digital Divide):指的是一个在那些拥有信息时代的工具的人以及那些未曾拥有者之间存在的鸿沟。数字鸿沟体现了当代信息技术领域中存在的差距现象。

在当今的国内互联网时代,如同每个家长与孩子或多或少存在代沟之外,每个家庭成员之间也存在着“数字代沟”,这无意间造成了两代人在信息获取上的隔阂。

正如那段曾经火爆全网的“老人无健康码乘地铁受阻”的视频一样,现在的家长大多数对自己孩子平时在互联网上的爱好一无所知。甚至对学生群体之间流行的《王者荣耀》、《吃鸡》等游戏所知甚少,这在一定程度上很难与孩子产生共同语言。

家长将网络游戏视为洪水猛兽,采取不论什么游戏一刀切的态度,导致处于青春期的青少年逆反心理更加严重,进而演变成了“数字化代际冲突”。例如网红博主Papi酱的短视频《致某些讨人厌的亲戚》等短片较为真实的反映了当代年轻人在互联网上发泄自己对父母辈的不满,互联网以及社交媒体已经成为了年轻人对抗父辈等“亚文化”的主阵地。

为了有效地缓解两代人之间因为互联网所产生的隔阂,一些家长更加积极地采用向年轻一代学习互联网等方式来消除两代人的差异。这种方式近年来被教育界越来越多地采用在亲子教育中。通过向家中年轻人进行互联网文化的广泛吸收,打破传统,自上而下的教育方式。这种新潮的“文化反哺”现象不仅可以有效地改善家庭关系,促进亲子和谐,更能提高中年一代对互联网新兴事物的接纳和实用程度,有助于构建和谐平等的社会环境。

二,数字化育儿对新时代的青少年培养提出新的思考

数字媒体和智能设备的出现迅速取代了父母在青少年成长中所扮演的地位,而在当今世界新冠疫情大流行的情况下,许多教育教学活动从线下转移到了线上,使得这种现象逐渐加剧。少年儿童过早地接触互联网和智能设备虽然能在一定程度上提高其心智发展水平,有利于增强信息获取能力。但是互联网上所充斥的鱼龙混杂的信息和网络游戏沉迷的风险也在威胁着少年儿童的成长。

少年儿童接触智能设备随着时代的发展越来越早,许多孩子接触智能设备的时间甚至比接触父母的时间还要长,这造成了一种奇特的社会学现象——数字化育儿。根据意大利摩西拿大学的一项调查研究显示,全球有大约70.55%的家长对孩子上网持较为悲观的态度,原因在于家长们担心孩子会受到网络世界暴力、色情等内容的影响,或是因为沉迷于游戏而对孩子的社交能力或者视力等造成影响。

依据普遍性的研究调查表明青少年对互联网及网游的过度迷恋与家庭成员中的低质量沟通有关,开放有效的与孩子沟通是家庭氛围和关系的一个重要方面。如果青少年不信任他们的父母并且不愿意自发地敞开心扉,那么父母对孩子在网络上的活动进行监控是无效的。相反,当父母试图控制青少年的网络活动(例如与朋友在QQ、微信中交流,与朋友一起玩手机游戏等)时,亲子冲突就会增加,青少年会认为父母的行为是他们自主的障碍并且侵犯了他们的隐私。

在此背景下,父母应当充当孩子的榜样,以身作则地指导孩子如何使用互联网和智能手机。父母对手机和互联网的态度和情绪往往会被孩子所模仿,因此,家长教育干预对于数字化育儿来说是一项艰巨且富有挑战性的任务。家长教育不能被简化为纠正孩子你该做什么,你不该做什么。而是可以适当的提高自身的互联网技能水平,从而可以帮助孩子在网络世界中自由的探索且避免受到伤害,而不是一昧的禁止。

三,焦虑型社会

中年职工奔波于单位和家庭之间,总是担心抽不出时间照顾孩子。大众的生活越来越对民生等社会问题产生一定的担忧。如今,社会焦虑几乎覆盖了所有人群。究其原因,是中国正在经历着前所未有的社会变革,这些社会变革为我国带来了巨大的活力和发展前景,但也必然会带来各种各样的矛盾。正是由于社会矛盾和不确定性的增加,“焦虑型社会”的概念也逐渐形成。

正如父母对孩子打网游而产生焦虑一样,这同样是一种“焦虑型社会”的具体表现。一些与孩子缺乏沟通的家长将这种焦虑情绪产生的原因归咎于网络游戏,诚然,网络游戏会让缺乏自控能力的青少年成瘾,但其中最关键的是缺乏来自于家庭的沟通和正确引导。

来自家庭的沟通不仅可以多多帮助家长了解孩子在成长过程中真实的心理变化,还可以在孩子遇到挫折时不借助网游寻找自信和归属感,真正做到以亲人和朋友的关系共存,这对构建和谐家庭和青少年健康成长具有十分重要的意义。

总的来说,现阶段家长对于青少年沉迷于网络游戏而焦虑的原因主要来源于对数字时代产生的未知事物的恐慌。生于60、70年代的父母多数认为孩子沉迷网游会对身体、视力等造成危害,而且影响孩子的学习成绩。有趣的是,生于80、90年代的父母则对孩子玩网游持一种包容且开放的态度,允许孩子在规定的时间内适当玩游戏放松身心,同时锻炼大脑思维能力。

“适度游戏益脑,沉迷游戏伤身。“父母为了缓解这种焦虑可以转变对于网络游戏的态度。网络游戏是数字时代娱乐下的一种必然产物,是人们追求精神满足的一种必然结果。家长们无需”谈游色变“,游戏作为一种娱乐方式可以轻而易举地被其他方式代替,但是家长在孩子成长中所扮演的角色是永远无法被替代的,只有加强亲子间的交流互动才是所有问题的最优解。

*本文由超竞国际电竞学院John原创

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我们为什么反感孩子打游戏社会学角度分析家长对网游焦虑的原因

为什么家长如此反对孩子玩王者荣耀这类的游戏?

游戏如下:

作为家长,反对孩子玩游戏无非是如下几个原因:一是游戏导致学习成绩下滑严重,而是影响孩子身体健康,高度近视引担忧。三是孩子自控力差,没有判断力,容易沉迷游戏。

王者荣耀简介:

《王者荣耀》是由腾讯游戏天美工作室群开发并运行的一款运营在Android、IOS、NS平台上的MOBA类国产手游,于2015年11月26日在Android、iOS平台上正式公测,游戏前期使用名称有《英雄战迹》、《王者联盟》。

王者荣耀中的玩法以竞技对战为主,玩家之间进行1VS1、3VS3、5VS5等多种方式的PVP对战,还可以参加游戏的冒险模式,进行PVE的闯关模式,在满足条件后可以参加游戏的排位赛等,是属于推塔类型的游戏。

我们为什么反感孩子打游戏社会学角度分析家长对网游焦虑的原因

为什么有些人不喜欢自己的孩子打游戏?

其实仔细想一想。家长真的是不喜欢孩子打游戏吗?
相反。家长不喜欢的。是“和家长的意愿有违背的东西”。
假如把家长的意愿单纯地界定为“好好学习”,那么除了打游戏,玩手机,看闲书,都是不被喜欢的。
但是,不排除现在大部分家长,对于孩子的期望,并不单纯限于“好好学习”。假如家长的意愿是让孩子健康成长,那么身心健康就成了家长的意愿。在这个意愿下,家长会喜欢孩子干什么呢?比如有益的社交,比如体育运动,比如认真学习。这些都是有益身心健康的东西。相比较之下,比如抽烟喝酒烫头,就成了违背家长意愿的,“不被喜欢”的东西。
有了这个前提,那么“家长不喜欢自己的孩子打游戏”就很好理解了。游戏违背了多数家长的意愿。
比如身心健康(沉迷游戏不利于身体健康,天天坐在那有什么好的),比如好好学习(浪费时间),等等等等。这是原因所在。
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