女孩喜欢玩男孩子喜欢的玩具有什么问题吗,2岁女孩喜欢玩男孩的玩具

在孩子成长的过程中，总会出现各种各样的小状况，可能与我们的期望会有很大的反差，给家长带来了一些烦恼。记得儿时邻居家的小女孩跟男孩子一样，还很喜欢玩男孩的玩具，弹弓，玻璃球，上树爬墙，她是样样都会，而且玩的比男孩子都要好。小女孩不喜欢穿裙子，总是喜欢穿哥哥的旧衣服，头发短短的，乍一看像极了男孩子。跑得快，跳得远，整天一副精力旺盛的样子，英气十足。邻居大妈说愁的慌，长大后怎么嫁的出去，这是投错胎了，性别颠倒了。而如今的小女孩已经成为了一名出色的女警，飒爽英姿，脱下军装则窈窕可人。

每一个人的性格和喜好的形成往往是由多方面来因素来决定的，并且在形成过程中，会受到遗传或者环境及家庭教育的影响。因此，当发现孩子出现“反性别爱好”后，父母首先要理清头绪，寻找孩子形成“反性别爱好”的缘由，而非强制性的或者刻意去的阻止。

1、与父母的性格脾气有关

个人认为很多的“反性别爱好”的形成与父母的性格脾气有着直接的原因，如父亲是一个硬汉阳刚类型的性格和形象，母亲是一个温柔如水的性格。那么，这种情况下的男孩就会像父亲一样爷们，女孩则会像妈妈一样是一个温柔的小女生，性别界限分得相当清晰明确。相反的，父亲唯唯诺诺，没有担当，母亲则全家大小事务一手包揽，里里外外都是母亲说了算，这种性格反差之下，男孩就会让爸爸一样性格比较女性化，女孩就会像妈妈一样很强悍。

2、孩子的天性使然

有些孩子在很小的时候就已经表现出比较明确清晰的性格偏向，记得在看英国的纪录片《孩子的小宇宙》时，里面就有一个小女孩很与众不同。这个小女孩就很喜欢玩男孩子的玩具，也很喜欢跟男孩子一起玩耍，男孩们喜欢的大恐龙模型，小女孩都很喜欢。而这个小女孩的父母性格趋向都清晰，没有偏差。小女孩的父母说，孩子从小就很喜欢一些男孩子的玩具，不喜欢洋娃娃，感觉女孩的玩具都很无聊，喜欢一些有趣的玩具。这就是孩子的一种天然使然。

3、受周围环境和家庭教育影响

有些孩子可能之前性格趋向没有偏差，但是长期受到周围环境，或者家庭教育的影响后性格的趋向慢慢地发生了微妙的变化。一个女孩子之前很喜欢玩洋娃娃，过家家游戏，而周围的小伙伴都是一些男孩子，小女孩跟这些男孩在一起玩耍的时间长了，兴趣和爱好就会不自觉的向着自己的小伙伴靠拢，这也是一种比较常见的现象。还有一些出现“反性别爱好”的孩子，跟家庭教育的影响有着直接的原因，有着父母不喜欢女孩娇柔的性格，很喜欢男孩的性格，就会把孩子向着自己喜欢的方面去教育和培养。

很多事情都有两面性的，只是我们观察和审视的角度和思维方式不同罢了。就如女孩喜欢男孩的玩具，出现了“反性别爱好”的情况，这也未必就一件不好的事情。

1、性格上形成互补

男孩和女孩在性格上有着很明显的差异，当女孩出现“反性别爱好”后，性格上也会相应地发生一些变化，女孩的性格可能会变得比较大度，不爱与人计较，这样就可以对女孩的性格形成一种很好的互补，也不失为一件好事。

2、对事物认识和理解多元化

当孩子出现“反性别爱好”后，对于事物的认知和理解，就不会禁锢在自己理解的范围内，会出现一种多元化的理解和认识。这种情况就很利于开拓孩子的思想，让孩子的理解方式变得多样化，更加丰富有趣。

3、利于孩子大脑和逻辑思维的全面发展

男孩和女性不仅对于玩具的喜好有着很大的不同，大脑思维方式更是有着很大的差异，当女孩出现“反性别爱好”后，大脑在想问题时也就会出现不同的思维方式和逻辑方式。这样会让女孩比较单一的薄弱的逻辑性得到很好的提升，大脑发展的也就会更加全面。

孩子出现“反性别爱好”从客观全面的角度去审视，会对孩子的眼界和逻辑思维方式有一定的帮助和提升。倘若孩子的“反性别爱好”情况比较严重，家长可以进行一些适当的干预来进行纠正。正如王夫之说过的一句话，人在刚出生时，不吃东西就会死掉；而人的幼稚无知，不进行教育就会变得愚昧。

三、孩子出现“反性别”爱好，家长该怎么做

1、从生活细节上逐步引导孩子

女孩特别着迷男孩的玩具，而很讨厌女孩都喜欢的毛绒玩具和芭比娃娃，甚至出现了讨厌女孩的服装和发型的现象后。父母先不要着急，要从生活的一些小细节上来逐步地去引导孩子回归自己的性别意识和性别喜好。可以从颜色和服装上来下手，让孩子慢慢的接受女孩们喜欢的粉色，漂亮的蝴蝶结等。

2、多带孩子与同性别的孩子玩耍

带孩子与同性别的小朋友一块玩耍，是一个很利于孩子转变“反性别爱好”的方法。女孩看到其他的小朋友都很着迷与芭比娃娃和过家家和公主的游戏，慢慢的也会发生一些转变。

3、父母要给孩子做榜样

作家莫言说过这样一句话，只有好的父母才会培养和教育好的孩子。孩子出现“反性别爱好”父母要从自身来找原因，父母双方是否也存在“反性别爱好”，或者性别互换的行为趋向。妈妈不妨变得温柔一些，多穿一些漂亮的连衣裙，画上一个精致的淡妆，踩上高跟鞋，精心打扮自己。爸爸则穿的帅气或者休闲宽松的男装，让孩子认识到每个性别的独特魅力，并让孩子清晰的对自己性别进行定位。

杨绛曾说，想要给予孩子好的教育，需要父母耐心细心地去启发。女孩喜欢男孩玩具，出现“反性别爱好”，不必着急忙慌，也不必强行制止。采取适合孩子的引导方式和方法才，清晰认识“反性别爱好”带来的好处才是正确的处理方式。

互动话题讨论：你家孩子存在“反性别爱好”的情况吗？你是如何看待女孩玩男孩玩具呢？

孩子反性别爱好别着急阻止，会有哪些好处呢？

在孩子成长的过程中，总会出现各种各样的小状况，可能与我们的期望会有很大的反差，给家长带来了一些烦恼。记得儿时邻居家的小女孩跟男孩子一样，还很喜欢玩男孩的玩具，弹弓，玻璃球，上树爬墙，她是样样都会，而且玩的比男孩子都要好。小女孩不喜欢穿裙子，总是喜欢穿哥哥的旧衣服，头发短短的，乍一看像极了男孩子。跑得快，跳得远，整天一副精力旺盛的样子，英气十足。邻居大妈说愁的慌，长大后怎么嫁的出去，这是投错胎了，性别颠倒了。而如今的小女孩已经成为了一名出色的女警，飒爽英姿，脱下军装则窈窕可人。

每一个人的性格和喜好的形成往往是由多方面来因素来决定的，并且在形成过程中，会受到遗传或者环境及家庭教育的影响。因此，当发现孩子出现“反性别爱好”后，父母首先要理清头绪，寻找孩子形成“反性别爱好”的缘由，而非强制性的或者刻意去的阻止。

一、孩子出现“反性别爱好”的起因是什么

1

、与父母的性格脾气有关

个人认为很多的“反性别爱好”的形成与父母的性格脾气有着直接的原因，如父亲是一个硬汉阳刚类型的性格和形象，母亲是一个温柔如水的性格。那么，这种情况下的男孩就会像父亲一样爷们，女孩则会像妈妈一样是一个温柔的小女生，性别界限分得相当清晰明确。相反的，父亲唯唯诺诺，没有担当，母亲则全家大小事务一手包揽，里里外外都是母亲说了算，这种性格反差之下，男孩就会让爸爸一样性格比较女性化，女孩就会像妈妈一样很强悍。

2

、孩子的天性使然

有些孩子在很小的时候就已经表现出比较明确清晰的性格偏向，记得在看英国的纪录片《孩子的小宇宙》时，里面就有一个小女孩很与众不同。这个小女孩就很喜欢玩男孩子的玩具，也很喜欢跟男孩子一起玩耍，男孩们喜欢的大恐龙模型，小女孩都很喜欢。而这个小女孩的父母性格趋向都清晰，没有偏差。小女孩的父母说，孩子从小就很喜欢一些男孩子的玩具，不喜欢洋娃娃，感觉女孩的玩具都很无聊，喜欢一些有趣的玩具。这就是孩子的一种天然使然。

3

、受周围环境和家庭教育影响

有些孩子可能之前性格趋向没有偏差，但是长期受到周围环境，或者家庭教育的影响后性格的趋向慢慢地发生了微妙的变化。一个女孩子之前很喜欢玩洋娃娃，过家家游戏，而周围的小伙伴都是一些男孩子，小女孩跟这些男孩在一起玩耍的时间长了，兴趣和爱好就会不自觉的向着自己的小伙伴靠拢，这也是一种比较常见的现象。还有一些出现“反性别爱好”的孩子，跟家庭教育的影响有着直接的原因，有着父母不喜欢女孩娇柔的性格，很喜欢男孩的性格，就会把孩子向着自己喜欢的方面去教育和培养。

很多事情都有两面性的，只是我们观察和审视的角度和思维方式不同罢了。就如女孩喜欢男孩的玩具，出现了“反性别爱好”的情况，这也未必就一件不好的事情。

二、“反性别”爱好对孩子来说也是一件好事

1

、性格上形成互补

男孩和女孩在性格上有着很明显的差异，当女孩出现“反性别爱好”后，性格上也会相应地发生一些变化，女孩的性格可能会变得比较大度，不爱与人计较，这样就可以对女孩的性格形成一种很好的互补，也不失为一件好事。

2

、对事物认识和理解多元化

当孩子出现“反性别爱好”后，对于事物的认知和理解，就不会禁锢在自己理解的范围内，会出现一种多元化的理解和认识。这种情况就很利于开拓孩子的思想，让孩子的理解方式变得多样化，更加丰富有趣。

3

、利于孩子大脑和逻辑思维的全面发展

男孩和女性不仅对于玩具的喜好有着很大的不同，大脑思维方式更是有着很大的差异，当女孩出现“反性别爱好”后，大脑在想问题时也就会出现不同的思维方式和逻辑方式。这样会让女孩比较单一的薄弱的逻辑性得到很好的提升，大脑发展的也就会更加全面。

孩子出现“反性别爱好”从客观全面的角度去审视，会对孩子的眼界和逻辑思维方式有一定的帮助和提升。倘若孩子的“反性别爱好”情况比较严重，家长可以进行一些适当的干预来进行纠正。正如王夫之说过的一句话，人在刚出生时，不吃东西就会死掉；而人的幼稚无知，不进行教育就会变得愚昧。

三、孩子出现“反性别”爱好，家长该怎么做

1

、从生活细节上逐步引导孩子

女孩特别着迷男孩的玩具，而很讨厌女孩都喜欢的毛绒玩具和芭比娃娃，甚至出现了讨厌女孩的服装和发型的现象后。父母先不要着急，要从生活的一些小细节上来逐步地去引导孩子回归自己的性别意识和性别喜好。可以从颜色和服装上来下手，让孩子慢慢的接受女孩们喜欢的粉色，漂亮的蝴蝶结等。

2

、多带孩子与同性别的孩子玩耍

带孩子与同性别的小朋友一块玩耍，是一个很利于孩子转变“反性别爱好”的方法。女孩看到其他的小朋友都很着迷与芭比娃娃和过家家和公主的游戏，慢慢的也会发生一些转变。

3

、父母要给孩子做榜样

作家莫言说过这样一句话，只有好的父母才会培养和教育好的孩子

。孩子出现“反性别爱好”父母要从自身来找原因，父母双方是否也存在“反性别爱好”，或者性别互换的行为趋向。妈妈不妨变得温柔一些，多穿一些漂亮的连衣裙，画上一个精致的淡妆，踩上高跟鞋，精心打扮自己。爸爸则穿的帅气或者休闲宽松的男装，让孩子认识到每个性别的独特魅力，并让孩子清晰的对自己性别进行定位。

杨绛曾说，想要给予孩子好的教育，需要父母耐心细心地去启发。女孩喜欢男孩玩具，出现“反性别爱好”，不必着急忙慌，也不必强行制止。采取适合孩子的引导方式和方法才，清晰认识“反性别爱好”带来的好处才是正确的处理方式。

孩子有“反性别”爱好，家长应该怎么解决？

孩子出现反性别特征，作为家长，我们应该无所谓还是提高警惕呢？生活中大部分的人都不大接受反性别的事情，但其实很多人对这个问题都不够了解，才会这样。

一、如果孩子出现反性别爱好，作为的家长的你有偏见吗？

吴青峰作为他们乐队的主唱，在出道之际就遭受了非常多的非议和讨论，这些讨论和声音无非是对他女性化的外边和形态，觉得不满和讽刺。实际上这件事没有对错，网友们硬是要觉得这样不好，这样类型的人不配出现在世界上，是因为他们内心不接受，于他人没有关系。

在接受采访的时候，面对他人的质疑，吴青峰并没有觉得这样是可耻的，他坦然的接受自己，并且问道：“为什么大家要拒绝女性化的特征？”

因异性化元素受到排斥的并不只是吴青峰一个人，从快女出道的李宇春，是接受网络暴力最先的一批偶像，同样的，也是因为外在形象与常人有所差异，她成为了众矢之的。可见，在性别差异，反性别爱好这件事上，大多数的人都无法接受。

二、家长的误区：反性别爱好=性别认同障碍

兴许有的网友会站出来告诉大家，这是他人对他人的看法，家长对孩子的不一样。

但是家长们扪心自问，当自己的女儿天天喜欢和男孩子称兄道弟，剪着寸头，你会接受吗？

反性别爱好投射给家长的信息是“性别认同障碍”，是家长的误区让我们错误的以为，孩子和别人不一样。

众人之所以对这样反性别类型的人抱以排斥的态度，不接受的态度，是因为在他们看来，这是一个人在做着不伦不类的事情。

明明是女孩子，为什么要像男人一样，明明是大男人，可是为什么要像娘娘腔一样？

然而，反性别并不等于性别障碍，家长们应该知道在反性别里，孩子也有“春天”。

三、孩子出现反性别爱好的利与弊

1、 辩证看待问题，更好的接纳世界

孩子的反性别爱好，会让孩子更好的接纳自己，接纳别人，就像吴青峰说的一样，为什么大家要对女性化的元素感到排斥和不同意呢？

实际上在这些反性别爱好的人眼中，这样的爱好会给予他们快乐和满足感，世界上有很多类型的兴趣是不被接受的，比如洛丽塔装扮，又比如二次元等。

反性别爱好不是错，孩子在这样的环境里，能够做到思维面的开拓，他不被眼前的刻板印象所影响，能够在接纳自己的同时，更好的接纳身边之人，接纳这个世界的不同。

2、 内心自卑

家长们在责怪孩子的同时，有没有想过其实孩子也不想被家长指责？在孩子的心里，这只是简单的一个爱好，像男孩子喜欢打篮球一样普通平常的爱好，但是因为周边人的不接受，孩子无法说服自己改变，也无法说服自己接受，在矛盾之中，他开始自责。因而，孩子很容易变得自卑，内心焦虑，影响心理健康。

四、关于孩子的反性别爱好，家长不需要如临大敌

1、 反性别爱好并不是性别障碍

家长们要注意，这是一种爱好，就像女孩子喜欢洋娃娃，男孩子爱足球一样普通平常的爱好，但是我们会觉得女孩子喜欢洋娃娃，就一定会成为洋娃娃吗？男孩子喜欢打球，就一定会成为职业的球类运动员吗？不会。

所以家长们也别觉得孩子有这样的爱好就会变得不伦不类，不像一个正常的人，只要家长积极引导，养成积极向上的思想心态等，孩子还是那个孩子。

2、 孩子的反性别爱好，家长要分析原因

孩子为什么会出现反性别爱好呢？一部分原因是因为孩子感受到了在男女性别之间，自己受到的待遇有差异，有不同。

有的老人重男轻女，对于女孩子的关心和爱护没有男孩子多，孩子自然会希望自己是个男孩子；因为各种各样的原因，孩子在学校里受到了欺负和打压，为了保护自己，他们成为了异类。

与其指责孩子为什么这样做，不如去找找孩子行为背后的原因，家长的家庭教育和爱的关怀，永远比我们的指责、斥骂要更能让孩子理解。做到共情。

当你的孩子出现反性别爱好情况时，别忽略也别大惊小怪，先了解这是为什么，加强与孩子之间的沟通。

孩子出现反性别爱好不全是坏事，家长辩证看待，面对孩子的“反性别”爱好，家长过于极端，容易让孩子越走越远，家长要知道。