孩子排斥写作业都是父母的原因吗,5岁孩子排斥写作业怎么办

暑假来了，孩子们都放假了，现在面临一个严重的问题，就是暑假作业，有些孩子回家就放羊了，作业神马都抛在脑后，等到快上学了再说，网上还有大把的代写作业的，而且生意超好，为什么孩子自己不愿意写作业呢？与父母的教育是分不开的。

当家长用命令的语言和孩子沟通时，他大脑接收到的信息其实是：被命令、被控制。当大脑接收到的信息是“命令”或“控制”的时候，大脑首先输出的信息其实是“拒绝”，而不是“行动”。

所以说，当家长命令孩子写作业时，他已经本能在抵抗了。很多家长从来没有问过孩子，“你要不要做什么?你想做什么，接下来，你该怎么做......"这就难怪很多孩子做起事情来特别被动，完全没有主动参与的意识与积极性。

下面分享一些可以帮助孩子提升写作业的效率办法：

1、孩子正在写作业时，您在干什么?

[错误做法]：一边看电视一边监督孩子，嘴里不停叨叨：“写快点。”“别磨蹭。”“不准看电视，好好学习。”

[结果]：孩子不高兴：“凭啥你就能看电视，我就不能看，真不公平。”

[正确做法]：大人也看书，不打扰孩子，营造浓厚的家庭学习气氛。

[结果]：孩子心态平和，心思都在学习上。

2、孩子写作业磨蹭、拖拉、不专心，该睡觉了，作业却没写完。您会怎么做?

[错误做法]：训斥孩子：“你气死我了，怎么又没写完，我一会儿不看着都不行，快点写!我看着你。”

[结果]：孩子并不着急，依然慢慢悠悠看。

[正确做法]：严肃地、平静地对孩子说：“孩子，写作业是你自己的事，你要对自己的事负责，没写完不准写了，该睡觉了，明天自己去学校跟老师解释吧。”(适当地让孩子承担自己的行为带来的一些后果。)

[结果]：孩子意识到自己的错误，很后悔，心里想：“这下完了，怎么跟老师说呀，看来明天写作业得快点了，不然还得挨批。”

3、孩子一直看电视，不睡觉也不写作业，您怎么做?

[错误做法]：怒气冲天地把电视关掉，吼叫着叫孩子去写作业或睡觉。

[结果]：孩子满肚子不高兴地去了，心里恨你，说你是暴君。

[正确做法]：平静对孩子说：“孩子，你该写作业了，如果写不完会挨批。你还想看多久?”孩子：“我再看10分钟行吗?”家长：“行，说话算数，到时间就关电视。”双方各退一步。

[结果]：时间到了，孩子主动关电视，去睡觉或写作业。

4、孩子作业写得潦草，您怎么做?

[错误做法]：发火：“怎么写得这么乱，你就不能写好点?”甚至气的把孩子的作业撕了。

[结果]：孩子茫然，不知所措。

[正确做法]：严肃地、平静地对孩子说:“孩子，我已经说过了，写不工整要重写，因为不工整，老师看不清楚，你看，这是“规定”，不能破坏，所以你必须重写了。你看，你应该这样写字(讲述写字规范，横平竖直，大小一致。)。孩子，你只要写得比你刚才的字有进步就行(和自己比)，有信心吗?”

[结果]：孩子懂得“规定”的重要性，心里想：“比刚才的字有进步，容易。”孩子会对自己充满信心。

5、孩子考试不及格，您看到成绩单后怎么做?

[错误做法]：训斥孩子：“你看你，考这么点分，你也不嫌丢人?你看人家谁谁，人家怎么就能考一百?你笨死了!气死我了。”更有甚者使劲踢孩子几脚。

[结果]：孩子心情坏到了极点，心里想：“我完了，我这么笨，学不好了，再怎么学也学不好。”

[正确做法]：安慰孩子：“孩子，我知道你心里也不好受，一次没考好不代表什么，关键是我们要找出没考好的原因，然后解决它，好不好，我和你一起分析一下。我相信你，下次一定会有进步。”

[结果]：孩子认真地找原因去了，心里想：“我要努力，不辜负爸爸妈妈的期望，我一定行。”

6、家长会上，老师告孩子状、您挨老师批评了，回到家中您会怎么做?

[错误做法]：一回家就把气撒在孩子身上，对孩子又打又骂。

[结果]：孩子没任何自信，要么学会暴力，要么胆小，一句话不敢说，学会撒谎，不敢和父母说真话。

[正确做法]：先把孩子的优点讲讲，然后分析不足的原因，鼓励孩子，相信孩子下次一定会有进步。

[结果]：孩子会给你惊喜的哦!

7、孩子见人不打招呼、没礼貌，这时您该怎么做?

[错误做法]：当众训斥孩子：“你这孩子怎么这么没礼貌?连问好都不会，我平时是咋教你的，没出息。”

[结果]：孩子的自尊心受到很大损伤，觉得无地自容，自卑感油然而生。

[正确做法]：给孩子台阶下：“我孩子有点不好意思，慢慢就好了，他平时也挺有礼貌的。”举个有礼貌的例子”

[结果]：孩子知道错了，心想：“这次没做好，下次一定做好，不能让父母失望啊。”

8、孩子问了个问题，您不会，这时您会怎么做?

[错误做法]：不高兴：“别瞎问了，把学习搞好就行了，每天不知道想点啥。”

[结果]：孩子心里想：“哎，没劲，总说学习学习，烦死了，不问就不问。”从此，遇到难题一概略过，不求甚解。

[正确做法]：高兴地对孩子说：“孩子，你能问这么难的问题，证明你动脑筋了，不错。可是我也不会，咱们一起研究研究吧，好吗?”

[结果]：孩子心里很高兴，以后遇到问题一定锲而不舍，非研究明白不可。

孩子对写作业这件事十分抵触，这是什么原因导致的？

反感写作业是每一个小孩子最一般一同的一件事。与其说让他被逼着写作业，还不如标准孩子的观念。有一些家长好像无时无刻都在看到孩子在捣蛋爱玩儿，心里的怒火噌的一下疯涨。因此吼孩子为什么不去看一下撰写写作业。最好的方式便是设置一个时间范围，让孩子积极的在这一时间范围完成作业。孩子成长环节，总是会面临不会的题。这个时候，有哥姐或是家长在身旁仔细指导，推动少年儿童解决困难。合理的提醒还可以达到少年儿童的明心见性。

自然，这一守候的过程是必须细心的，许多家长看到孩子不容易工作，就会怒火华鑫。要知道孩子在爸爸妈妈这种情感气氛下，是会越来越反感写作业哦。家长们得认可，现如今的孩子念书还是挺下苦功夫的，早已累死累活上一天学了，放学回家想释放压力，乃至懒惰一下，想要做点自身喜欢的事情，让自身喜欢玩的天性得到满足，这都是孩子的常情。家长们想一想当初当学员的自身是否如此呢？

那样说的目地是希望家长多一些了解，仅有家长能立在孩子的视角去考虑，想问题，才能搞清楚孩子的心理状态，要让孩子好好地写作业，靠吼肯定是不可以的。只是要塑造孩子准时认真做作业的良好的习惯。喜欢玩是孩子的天性，回忆一下，小时候何尝不是这般呢？生活中有句俗话叫作“可以把马送到小河边，却不能让马饮水。”你不觉得他们的孩子跟这种马很像吗？除非是她们有写作业的冲动，要不然家长逼着她们坐到办公桌前，她们也不会主动写作业。时间长了，她们不仅会“憎恨”工作，同时也会把工作当做一种“负累”。

总有一种“熊孩子”，放学后一进家，背包一扔就逐渐开心玩、看电视剧。使他写作业，并不是肚子饿了，就是为了尿尿，搞得爸爸妈妈一个个鸡犬不宁，气功波、白骨爪全上来服侍。在网上流行着一个段子：不写作业时子不教父之过，一写作业就鸡犬不宁。乌嗷叫喊、连骂导师带徒。一下子要想撕作业抽娃的节奏感。可谓是：前一秒妈妈，后一秒继母。所以说，如果你指令孩子写作业时，他早已本能反应在抵御了。仅有当他从心里认同自己是完成作业此项工作的一份子，而且是最主要的行为主体时，他们的人的大脑才能导出积极的数据信号。也就是说，仅有那样，他才能有目的去积极完成作业。

孩子开始讨厌学习，讨厌写作业，为什么会出现这种情况呢？

我想我们身边应该有不少孩子都是这样的，其实大部分的孩子都是不喜欢学习、不喜欢写作业的，只不过有些可能只是轻微的排斥，并不会表现出来；而有些学生的这个情况就会比较严重，就会很明显的表现出来。其实我也能理解孩子得心思，毕竟哪个孩子不喜欢玩呢？但是玩归玩、学习归学习，不能因为玩就对学习产生厌倦，一旦有了这样的心理，孩子的成绩肯定是会下滑的。

每当孩子出现这个情况的时候父母就会觉得把孩子惯坏了，就开始命令孩子必须要好好学习、好好完成作业，但是这样的教育方式只是会让孩子心里对学习更加厌烦，是不利于改变孩子的心态的。而且一般情况下孩子出现这样的问题，大多都是跟父母对孩子的教育有关，父母没有及时的引导孩子，所以才会导致这样问题的出现。接下来我就说说哪些情况可能会导致孩子开始讨厌学习、讨厌写作业。

有很多父母都是这样的，他们不会关心孩子在学习的过程中付出了多少努力，只会看最终的结果，在父母的潜意识里面就会觉得孩子只要成绩不好就是没有好好学习，这样过分看重孩子的成绩，是会给孩子带来很大的压力的，等到孩子经常因为成绩受到指责的时候，他们的心里就会越来越排斥学习，自然也不愿意写作业了。

站在父母的角度来看就会认为对孩子要求严格一些是为了孩子好，但是实际上并不是这样的。教育孩子是需要讲究方式方法的，尤其是孩子还小的时候，是需要一定的自由空间，如果父母把孩子逼得太紧，他们是会产生厌学的想法的。