采访舞蹈家问题「一段真实的采访大家了解舞蹈老师这一行业的挑战性」

一段真实的采访

通过诸多问题

带大家了解

舞蹈老师

这一行业的

挑战性！

啥年龄都有

360度的转变

上课前学生叫我小姐姐

▼

下课后学生叫我灭绝师太

▼

简直怀疑自己的选择

没当舞蹈老师前

我是个可以随便逛，随便浪的小公主

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当了舞蹈老师后

我就是逼着学生练功的梅超风

▼

那必须有啊

为了给学生上好课

拼了命的花时间去学习培训，累到怀疑自己

▼

学生虐我千百遍

我待学生如初恋

我：认真备好每一节课

力求在课上无微不至的关照每个学生

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学生：她在干嘛？

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因人而异

有这样的

▼

同样也有这样的

▼

有有有！

当老师之前，觉得老师是神

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当老师之后，发现老师是个操劳的人

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你说有没有啊！

遇到熊孩子，分分钟想暴走

▼

不敢有

想想自己也是孩子过来的

一个字就够了，就是“装”

给学生上课，装作很喜欢

▼

看到学生错动作，装作很淡定

▼

看到学生老请假，装作无所谓

▼

当然啊

其实有很多

看到学生在舞池绽放自己的时候

▼

听到学生骄傲的说

我的舞蹈老师是xxx的时候

▼

其实抱怨再多，也是深爱的吧

舞蹈老师，且当且珍惜

舞蹈教师面试自我介绍

　　舞蹈是一门最能展现人性的艺术,也是表现人的生命情调的一门艺术。下面是我整理的舞蹈教师面试自我介绍，欢迎大家阅读。

　　舞蹈教师面试自我介绍篇1

　　我很热爱舞蹈事业，不论是对舞蹈演员和教师都十分热衷。在校四年时间里我跟随老师从最基本的练习开始，具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了古典舞、民间舞、现代舞、爵士舞还有戏曲身段等知识;还具备一些简单的舞蹈编导能力。不过我仍然一直在努力的将自己的专业进一步的提高。对我来说四年的时间远远不够，我还要在今后的工作中继续学习和积累。四年丰富多彩的课程让我在舞蹈专业领域中收获不少经验。我愿为舞蹈事业做一块小小的铺路石，将舞蹈精髓继承和发扬下去。

　　就个人来讲，在校期间我跟随学校经常实习演出，积累了很多舞台演出的经验，也了解了舞蹈的编排手法。在学习生活中，具有较强的责任心，能够吃苦耐劳、诚实、自信、敬业。积极参加学校举办的各项演出活动，因为我深知，在现今社会中，空有理论是远远不够的，需要将所学理论应用到实际中去，对于实际工作我相信，我能够很快适应工作环境，熟悉业务，并且在实际工作中不断学习，不断完善自己，做好本职工作。

　　舞蹈教师面试自我介绍篇2

　　王晔老师自幼起学习舞蹈，从辽宁芭蕾附属学校到深圳艺校一直接受芭蕾舞、中国古典舞严格的舞蹈训练，后就读并毕业于俄罗斯圣彼得堡音乐学院芭蕾舞系。长年的舞蹈练习使王晔老师练就了深厚的艺术底蕴和舞蹈技能。在俄曾多次参加了多部芭蕾舞剧的排练和演出如《天鹅湖》、《唐•吉柯德》、《仙女》等。回国后又到北京北影影视学院深造表演，毕业并在北京东方先锋剧场公演话剧《魔椅》先锋剧《我爱XXX》、儿童音乐剧《彩虹猪向前冲》等。回深又受邀参演了多部电视剧和电影的拍摄，并在彩色宽荧幕电影《武功山别恋》中饰演男一号，此部电影并在深圳各大影院播放，颇受欢迎。在创编舞蹈和艺术实践方面也有成绩，为南山海滨小学编排舞蹈《怒•放》获少儿花会金奖。

　　现任深圳市少年宫少儿艺术语言表演和芭蕾舞的专业教师，积累了丰富的少儿艺术教育经验和技巧，并在市大型童话音乐剧《马兰花》中担任演员老师和副导演职务，在各大型少儿演出活动担任主持人，受到家长小朋友的喜爱。

　　舞蹈教师面试自我介绍篇3

　　我是**大学音乐学系舞蹈专业的毕业生,四年的学习教育,培养我成为一个敢于承担责任,对人真诚，具备很强的环境适应能力，对待生活乐观积极，拥有吃苦耐劳精神的青年.

　　过硬的实践及专业技能是我自信的基础。在大学期间，我刻苦学习专业的理论知识，积累了较多的社会实践经验，对这个专业有深入的了解，能熟练运用在工作中。课余，我努力学习舞蹈及音乐的其他方面的知识，并积极主动的参加校内外文体活动，具备该方面的基本知识。

　　大学里，丰富多彩的社会生活和井然有序而又紧张的学习气氛，使我得到多方面不同程度的锻炼和考验。正直是我的做人原则;努力是我的座右铭;沉着和冷静是我的遇事态度。爱好广泛使我非常充实;众多的朋友使我倍感富有!我很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。

　　如得贵公司录用,我定将不负厚望,以谦逊而自信的态度在贵单位步步实干,点滴积累，切实的为贵单位作出贡献，共创辉煌未来.

学舞蹈的孩子长大后做什么工作呢？

我自己就是从小学习舞蹈的，从小到大认识的跳舞的人也差不多几百号人了。简单答一下吧。

我分两类讲吧：从事舞蹈相关工作的和从事非舞蹈相关工作的

先从从事非舞蹈相关工作的人吧。我很多朋友都是小的时候学舞蹈，后来成绩好的就走的普通高考，和其它普通大学生一样，只不过是把舞蹈当做了自己的一项特长，但在同龄人中就显得格外有气质。
成绩不太好就走了艺术生，但是有些经过家人的指导，就会很注重培养自己的外语能力，有些甚至学了日语韩语等二外，所以毕业之后直接没有从事舞蹈相关工作，而是借着自己的语言优势，轻松地找到了其它的工作。我学姐，她就是正宗的舞蹈生，在毕业之后觉得自己不能只吃青春饭，就去日本留学，学了两年的日语，现在在一家 游戏 公司做汉化工作。税后8、9k吧。

而那些没有发展自身的优势，也没有明确职业发展目标的人，大多是做了幼师、或者销售、身材特别好的，也会签平面模特，有一些粉丝的，会选择做网红，开个淘宝店搞个直播什么的。

长相特别好或者遇见了贵人的，会进 娱乐 圈。 而有些长得好但是没遇见贵人，为生活所迫的，也会选择做外围女；有些纯粹拜金的，也会被包养。实话实说，朋友的朋友，做外围的真的不少。她觉得自己伪装的很好，其实周围的邻居和亲戚都很知道，真的很让人唏嘘。

从事舞蹈行业的人。就是考进舞团、从事舞蹈高等教育、研究舞蹈理论、做全职舞蹈老师、兼职舞蹈老师、自己创业、舞蹈相关编辑
总而言之，舞蹈的饭不太容易吃。大家在学舞蹈之余，还要趁着年轻一定要多知识，尤其是语言方面的，一定不会吃亏。现在开始学，一点都不晚！

很多家长在给孩子报名兴趣班的时候，都会问一些，孩子学舞蹈以后从事什么工作好？学画画以后可以做什么？学钢琴以后能从事什么工作？往往，却忽略了，从小进行的艺术教育，并非是为了学习一技之长，而是在艺术的熏陶下，对孩子的人格、性格、品格等进行塑造。

学语文数学也是从小启蒙，却没有人关心孩子以后会不会从事语文方面，数学方面的工作。

在很多人看来，学舞蹈无外乎从事下面几种工作：

第一是演出类的工作

第二是到培训机构当老师

第三是自己开工作室

而往往上述的工作，还会被大家认为是吃青春饭，其实不然！从小学舞蹈，可以让孩子今后工作的选择性更广，并非是只能从事和舞蹈相关的工作！

从小学舞蹈的孩子，性格更加乐观，自信，积极，不管做什么事情，都不怕苦不怕累。愿意始终如一的坚持下去，学舞蹈的孩子，在更容易和陌生人打成一片，新环境的适应能力强，可以快速的融入到陌生环境中。学舞蹈的孩子，在长期的舞蹈坚持中，不会轻易的放弃，敢于挑战自己。

而这些能力，可以让孩子在今后的许多岗位上成功的脱颖而出。

学舞蹈的孩子长大后可以做演员、模特、教练、老师等等。关键是孩子学舞蹈的级别如何？理想是什么？并不是她学了舞蹈长大了要做什么？
现在有很多家长送孩子去学舞蹈，多半都是为了培养孩子的气质和让孩子多一顶特长，并不是为了将来要以此为生。所以家长不必纠结孩子学了舞蹈长大后会做什么，而是现在应该陪孩子好好练习舞蹈，打好基础功，多参加一些有意义的演出活动。同时在学好舞蹈的基础上努力学好文化知识。有了过硬的舞蹈技能，优异的文化成绩，才会得到更多更好的深造机会。将来长大了才会有更广更宽选择就业的余地。而不是吃青春饭，除了舞就什么都不会的人。比如我一个朋友的女儿，从小学舞蹈，一直立志考艺术院校。可天有不从人愿，因为一些原因没考上。但人家文化成绩不错，据说后来被航空学院录取了，现在是一名漂亮的空姐。
学舞蹈的孩子就业前景更宽广。

我教孩子 同时也在舞蹈方面做学问，。你可能会觉得它小众，觉得一个活在舞台上的人哪辈子才能熬出头？其实不然，纵观身边学习舞蹈的朋友，她们会在茫茫人海中让你一眼看到，那种美 是不同于其他人的美。我们常说演艺圈里就属刘诗诗最有气质，深究一下发现她以前竟是舞蹈学院芭蕾舞专业出身，手眼身法体现在点点滴滴，那不是矫揉造作的美。

孩子学习舞蹈 不一定向专业发展，却可以将舞蹈的感觉携带在骨子里。她们比别人多了一份坚韧，因为再没有疼痛和忍耐能超越乏味的基本功。她们比别人懂得协作，因为集体舞的相互配合缺一不可。她们比别人更懂得欣赏美，因为学舞蹈的她们原本就追求完美。因而她们的气质仿佛与生俱来，不论从事什么样的工作也自然得心应手。

舞台导演 舞蹈老师 广告设计 摄影摄像，这些与美相关的事情她们样样全能，不要把孩子拘泥于条条框框，她们能发挥的潜能远大于你的想象！
不建议父母让孩子的未来以舞蹈为主，这仅仅是一门有益于孩子的兴趣课程。
明智的父母会让孩子全面发展，以学业为主，兴趣为辅。

如果孩子十分热爱舞蹈，可用课余时间练习，若说长大后找工作，就太狭隘了些。
以学业为主的话，就算她以后不喜欢舞蹈了，或者就业前景不好，她还有很多选择转业的机会。

学舞蹈对孩子的身体发育和气质方面很好，长大后找工作可当舞蹈老师，只是就业时间不长。

舞蹈很好，大多数跳舞的女孩子都很有气质，举手投足之间会让人感觉舒适，恰当，美丽。无论现在的大家是成为了医生，教师又或者是服务员，小商小贩，都能让我们在自己的岗位上与众不同。
“李姥姥话 育儿 ”分享： 我小姑家的妹妹从小学舞蹈长大的，身姿非常挺拔，气质也非常优越，在人群中远远的一眼就能看到她。小的时候经常参加各种演出，参加各种舞蹈比赛，都取得了非常优异的成绩。等长大了以后学的是学前教育专业，第1份工作就是幼儿园老师，经常带着孩子们一起跳舞、唱歌，跟着我妹妹的孩子们都非常幸福。相信这就是舞蹈带给我妹妹的优越条件。那么学习舞蹈的孩子长大以后可以做什么工作呢？
1、舞蹈老师
很多家长让孩子学习舞蹈，其实只是为了要考取一个考级证书，现在孩子如果没有几个证书在手，看上去就是父母没有认真培养的情况了。舞蹈对于女孩们来说也是能够锻炼气质，培养形体的非常好的一个方法。

很多人其实学习舞蹈并不能为自己带来什么，但是长大以后孩子可以用自己学过的舞蹈动作来做舞蹈老师，也是一份旱涝保收的职业。现在的家长都非常重视孩子的兴趣培养，舞蹈又是很多女孩子都必学的一门，所以当舞蹈老师也是个不错的选择。
2、幼儿园老师
现在的幼儿园花样百出，很多幼儿园里都有自己的舞蹈老师，如果像我妹妹一样能够从小学习舞蹈，长大大学学学前教育的话，直接去幼儿园当老师也是一个不错的选择。在幼儿园里当老师的时候，经常会有一些文艺演出，比如六一儿童节、元旦联欢晚会、圣诞节、教师节等等，需要有才艺的老师来排节目，并且还有奖金，这样也能为自己的舞蹈学习凸显出一份力量。
3、舞团舞者
还有一些学习舞蹈的孩子，长大以后可以进舞团里做一位专业的舞者，既能够参加各种节目的录制也能够提升自己的能力，还能够增加自己的收入，也是一项不错的选择。

可是练舞的道路会非常辛苦，这在孩子从小的舞蹈学习中也会有所体现，但是如果真正有兴趣并且热爱舞蹈的话，相信这对于孩子们来说也是一项不错的选择，而且能够站在聚光灯下表演自己的兴趣爱好也是非常开心的一件事情。
4、形体老师
现在人们对于形体也越来越重视了，练过舞蹈的人形体一般会非常标准，挺胸收腹，拥有美丽的天鹅颈，就像著名演员刘诗诗一样，那修长的脖子真的让人非常羡慕。而且气质也很优雅，所以作为形体老师，也是一个不错的职业。
5、舞蹈家
学习舞蹈最中级的职业出路就是成为舞蹈家，但这需要很专业的训练和自身的天赋，而且还需要常年的练习，不停地进修提升，这样才能达到成为舞蹈家的水平。但是并不是所有的练习舞蹈的孩子最终都能成为舞蹈家，这也是需要机缘和天分，所以家长朋友们也不要要求孩子过高，毕竟杨丽萍也只有一个，我们只看到光鲜的外表，不知道这背后的汗水。
通过以上的分享，希望能给提出一些参考性的意见，让孩子学习舞蹈，无非是想要提升孩子的形体，让孩子身体强健，至于未来的出路，还是要提前给孩子规划，让孩子自愿去达成，这样才能取得比较好的效果。
首先说明一点，从小学舞蹈的孩子，跟以后从事什么工作没有什么必然联系！

因为舞蹈是一项既能强健体魄、锻炼意志，还能练就一副好身材。练过跳舞的女孩子身形挺拔，姿态优雅，不管干什么都是加分项。
舞蹈又是一项非常残酷的艺术项目。因为如果走专业的道路，那么在身体比例方面会有十分严格的要求：

1、目测要具备三长一小：脖子长、胳膊长、腿长、脸蛋小

2、从臀纹线划分，下半身要比上半身长12-15cm

3、身高：女生165-172，男生175以上，当然不能太高，重心靠上旋转稳定性差。

4、五官端正美观、气质清秀干净，能给人赏心悦目的感觉。因为舞蹈就是传递美的艺术，舞者身体和表情都是表演的重要部分。

5、专业从事舞蹈还要有一颗献身舞蹈事业的决心和毅力。因为对于舞者来说保持身材是最大的责任和要求。

所以舞蹈从专业角度来说淘汰率是非常高的！
我们大部分的家庭送孩子学习舞蹈，都是冲着培养孩子一门艺术专长和加强艺术修养和锻炼身体而来，所以无论孩子将来是否从事舞蹈都是对孩子的一生非常有益的。

由于舞蹈的残酷性，生育以后会直接影响体型 ，不能够继续登台，大多数舞者退居幕后或者开办舞蹈班带学生。但是在舞蹈生满天飞的时代也不是很好做。更多的孩子会选择走普通高考，正常从事各种工作。无论孩子从事什么类型的工作，由于她们的身材优势，加上专业素养，再加上能吃苦 的精神，会有很多的机会让她们崭露头角。学习好不能成为表达的亮点，而舞蹈和nyishu可以！无论是在公司年会还是团建，这样的孩子一定是最灿烂的主角，一定是最快被识别的优质选项，自然很多机会也会青睐有加。
总结下来就一点：孩子从小学习任何书本之外的才艺，只要能够坚持几年，必然是孩子未来发展的点睛之笔！
我身边有很多这样的家长，给女孩子报了舞蹈班，当然这里面也包括了我自己。“学以致用”的思想深深影响着我们这一代人，但是，我想说的是，学舞蹈的人，将来未必会从事舞蹈相关的工作。家长一定要搞清楚早期兴趣培养与生涯规划之间的关系，接下来我来帮大家分析一下。

1、有个错误叫做以功利心态学艺术。由于经常和电视圈的朋友打交道，我了解到这样一个情况，有些家长让孩子学习声乐舞蹈，就是能多去录制节目和拍儿童广告，每次孩子出场费几百到上千元不等，成为了家里的一项收入来源。然而，有一句话叫“台下十年功，台上一分钟”，没有深厚的积淀，往往只能掌握到艺术的皮毛。

2、兴趣培养的目的就是兴趣。孩子喜欢一个事情很简单，但热爱一个事情却很难，我常常想，老师的作用之一，便是让孩子从喜欢一个事情，到热爱一个事情，持续的热爱一个事情。孩子学舞蹈，会产生自信，会产生自爱，会理解生活的美与艺术的美，找到乐趣和朋友，这就非常好了。“学钢琴并不是为了考级，学舞蹈并不是上台！”

我们不要让孩子在兴趣学习的时候有太多的压力，充满紧张，而让他们对生活充满喜爱，对未来充满憧憬与想象。

3、是孩子爱舞蹈还是家长爱舞蹈？

我遇到过这样的家长，自己儿时特别喜欢舞蹈，但由于种种原因不能如愿，就硬把孩子的梦想定为“舞蹈家梦”，这对于儿童的生涯发展是种很严重的舞蹈。(via“亲子 游戏 大王”刘勇赫）

学舞蹈的孩子，也分专业学习和业余爱好

看题主的问题应该问的业余爱好者，但我想来回答一下，专业舞者们长大了都做了什么工作呢，就从我们班上来说起吧

我们班是北京舞蹈学院附中芭蕾舞2005级，出来的同学有：舞蹈机构创办人、专业院校老师、专业舞团演员、影视明星等。
1.舞蹈机构创办人、教师
我们班上大概有14个男孩、14个女孩，现在算一算有一半的人出来当老师了，这也恰恰体现在市场中，越来越多的高学历、高文凭的专业老师，投身到基础舞蹈教育之中，也就是业余培训。
2.专业舞团演员
一个专业的班里，会有4分之一的人进入专业舞团里当演员，这应该是每一个专业学生的梦想，站在舞台中央，聚光灯下享受观众的掌声。
3.影视明星
我的班里现在有不少人在影视圈努力着，这种一般都是需要可遇不可求的机遇，贵人帮助才有可能。

有演过《梅兰芳》《红楼梦》的于小彤
也有即将上映的《芳华》中的王可如
4.其他
专业院校毕业后，就转行了，不在这个圈内的同学也有那么几个，但都是少数