河北严格规范校企合作办学收费行为方案,规范校企合作办学行为
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通知明确，普通高校校企合作办学项目执行我省普通本、专科（高职）规定的统一学费标准。对校企双方深度合作，办学投入大、教育培养成本高，执行统一收费标准困难，社会和发展急需的专业，由学校提出申请，省教育厅根据学费占生均培养成本的比
近日，河北省发展改革委、省财政厅、省教育厅印发《关于明确公办普通高校校企合作办学学费政策的通知》。通知提出，开展校企合作办学要坚持公益性和非营利原则，不得以创收（营利）为目的，严格按照国家和省规定的收费政策、收费项目及标准收取费用，严禁向学生收取未经国家、省批准的任何费用。
通知明确，普通高校校企合作办学项目执行我省普通本、专科（高职）规定的统一学费标准。对校企双方深度合作，办学投入大、教育培养成本高，执行统一收费标准困难，社会和发展急需的专业，由学校提出申请，省教育厅根据学费占生均培养成本的比例最高不超过25%的规定，统筹考虑经济社会发展水平、培养成本和群众承受能力提出意见，报省发展改革委、省财政厅单独核定。
严格规范校企合作办学行为。职业院校开展校企合作办学要立足于创新人才培养模式、提高人才培养质量，要根据学科专业建设和人才培养需求，在相应产业领域选择诚信度和管理水平高、社会责任感强、资质优良的企业开展合作。学校要加强校企合作办学工作的管理，健全管理制度，发挥党委的领导作用，重大事项要履行集体决策。在合作过程中，学校要承担招生就业管理、教学管理、实习管理、安全管理、师资管理和学生管理的主体责任，不得将学生全程委托给合作企业进行培养和管理，也不得以任何形式将学生培养变相转包、分包给合作企业。学校要将校企合作办学纳入学校统一的教学质量保障体系，确保教育教学质量。
严格规范校企合作办学收费行为。学校不得以校企合作办学名义擅自提高收费标准，或巧立名目乱收费。不得变相以企业或任何第三方名义向学生收取实习费、实训费、技术技能培训费、校企合作费等名目费用。不得强制、引导、动员、组织学生向企业缴纳额外费用。确需向合作企业支付成本费用的，由学校按规定统筹单位预算收入支付相关费用，编入单位预算，不得向学生另行收费。
（来源：河北日报）
校企合作收费最新政策
正常的校企合作是经过教育部批准，所有学费均是固定的，进入合作的企业之后，培训是不会收取任何费用的。校企合作是指学校与企业建立的一种合作模式。当前社会竞争激烈，包括教育行业，大中专院校等职业教育院校为谋求自身发展，抓好教育质量，采取与企业合作的方式，有针对性的为企业培养人才，注重人才的实用性与实效性。校企合作符合学生职业生涯发展需要，促进解决学生就业，也有利学生提高就业竞争力。通过校企合作培养，学生普遍具有良好的职业意识，在实习中初步具备了顶岗生产的能力，学生在生产、服务第一线接受企业管理。在实际生产岗位上接受师傅手把手的教学，和企业员工同劳动、同生活，可以切身体验严格的生产纪律、一丝不苟的技术要求，感受劳动的艰辛、协作的价值和成功的快乐，使毕业与就业接轨。一、校企合作的好处1、注重学生的培养质量，注重在校学习与企业实践，注重学校与企业资源、信息共享的“双赢”模式。校企合作做到了应社会所需，与市场接轨，与企业合作，实践与理论相结合的全新理念，为教育行业发展带来了一片春天。2、校企合作适应社会与市场需要。校企合作，学校通过企业反馈与需要，有针对性培养人才，结合市场导向，注重学生实践技能，更能培养出社会需要的人才。3、校企合作是一种“双赢”模式。校企合作，做到了学校与企业信息、资源共享，学校利用企业提供设备，企业也不必为培养人才担心场地问题，实现了让学生在校所学与企业实践有机结合，让学校和企业的设备、技术实现优势互补，节约了教育与企业成本，是一种“双赢”模式。二、校企合作的坏处1、校企合作无法制保障。目前我国职教界的校企合作还处于民间状态，尽管国家已制定了相关政策来支持校企合作，但没有真正的法律保障措施，一些地方把校企合作停留在口头上。学校主动，企业被动甚至不动，缺乏合作办学的内在动力。一边热一边冷。无经费保障、劳动准入制度执行难到位。2、认识观念有待提高。不少地方的"普高热"还制约着职教的发展，上好大学仍是整个社会公认的理想目标。“学而优则仕”等观念还制约着校企合作的推进。国家必须彻底打破旧的人才观念，把技能人才尤其是高技能人才的地位待遇予以提高，以一定的法规文件形式体现出来。3、学分互认还有难度。教学计划的制定权还在学校，教学实际与岗位需求仍有距离，职业技能鉴定标准滞后在企业发展。因此，政府必须在需求动向上和职业岗位的确定上要有前瞻性，并早于市场需拿出相应的职业鉴定标准。4、学院的教育改革措施还不配套。教学计划的制定和企业对人才的需求标准存在这很大差距，按照我们的教学计划培养的人才只能是大众化的需求，远远不能满足企业的需要。法律依据《高等学校收费管理暂行办法》第四条 学费标准根据年生均教育培养成本的一定比例确定。不同地区、不同专业、不同层次学校的学费收费标准可以有所区别。教育培养成本包括以下项目：公务费、业务费、设备购置费、修缮费、教职工人员经费等正常办学费用支出。不包括灾害损失、事故、校办产业支出等非正常办学费用支出。
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