北京孩子厌学心理医生,初二厌学怎么办

主讲人：北京著名儿童青少年心理咨询师郭利方：国家心理咨询师、家庭教育指导师；具有心理学、社会学、教育学多重背景，以真诚地、无条件、积极关注的态度解读来访者的内心与行为。从来访者的角度出发，同感来访者的感受、尊重来访者的情感，让来访者感受到安全、接纳、平等、尊重的咨询氛围，陪伴来访者一起走过迷茫低谷。

主讲内容：厌学是指学生对学习没有兴趣或不愿意学习，是一种负面的心理状态，也是影响学生学习成绩的重要因素。厌学的原因有很多，主要有以下几点：一是学习环境的原因。学习环境的差异可能会导致学生厌学，这些环境包括学校的教学水平、教师的教学方式、学生的学习动机、家庭的教育水平等。二是自身原因。有些学生自身的心理特点会导致他们厌学，比如学习能力不足、思维能力差、注意力不集中等。三是家庭环境的原因。家庭环境不佳，家长对孩子学习的关注度不够，或者家庭经济状况不好，都可能会导致孩子厌学。针对厌学的现象，有一些解决策略可以采取。一是改善学习环境。改善学习环境是缓解厌学的有效方法，比如改善学校的教学水平，改善教师的教学方式，提高学生的学习动机，提高家庭的教育水平等。二是提高学习能力。学习能力是学习的基础，学习能力越强，学习越有趣。可以采取一些有效的方法来提高学习能力，比如多练习、多思考、多记忆等。三是改善家庭环境。家庭环境的改善对孩子学习很重要，家长应该多关心孩子的学习，多指导孩子，并且给孩子创造良好的学习环境，让孩子有足够的时间和精力去学习。四是培养学习兴趣。学习兴趣是学习的动力，可以采取一些有趣的方式来培养学生的学习兴趣，比如开展一些有趣的活动，让学生感受到学习的乐趣，激发学习的兴趣。总之，厌学是一种负面的心理状态，有很多原因，可以采取一些有效的策略来解决。改善学习环境、提高学习能力、改善家庭环境、培养学习兴趣等，都可以帮助学生克服厌学的现象，提高学习的效果。